% interinos con plaza

[patvv86]

He analizado las plazas de FyQ y estos son los resultados:

- 118 plazas para interinos de la bolsa normal
- 4 plazas para interinos de la bolsa bilingüe
- 29 plazas para (aquí están mezclados porque no tenía datos reales) interinos de otras comunidades e interinos que hayan entrado por las bolsas restringidas y extraordinarias de este año e interinos de otras especialidades en general
- 9 plazas para aspirantes con ts en la privada
- 36 plazas para aspirantes

Por tanto, analizando mis datos es imposible que los datos que aparecen en el archivo de la junta que habéis publicado aquí junten a todos los que tengan ts en cualquier comunidad. Son, por tanto, datos de interinos de Andalucía y los aspirantes es donde están los interinos de otras comunidades.

Es posible que falle arriba o abajo en algún número entre los 29 y los 9 porque no lo he repasado, los otros datos son fiables y comprobados uno por uno.

Espero que esto os sirva para analizar bien cada una de vuestras bolsas

Enviado desde mi PRA-LX1 mediante Tapatalk

[alosk]

Resumen del hilo: Las opos están pensadas para que las saquen(A) interinos entre 0 y 6 años de tiempo de servicio, pues son ellos la mayoría de los aprobados con plaza. La bolsa de (B) interinos con más de 7 años de t. s. se queda casi igual, y entre los (C) aspirantes muy pocos se llevan plaza, y algunos pocos más aprueban sin plaza y pasan a entrar en bolsa.

A. Son gente aún joven, con disponibilidad para estudiar y valiosos puntitos de t. de s. para llevarse la plaza.
B. Son interinos viejunos, o en camino de serlo, que estudian menos por variadas razones, y a los que les da igual tener muchos puntos de t. de s., porque suspenden la fase de oposición.
C. Gente joven, que estudia, con posibilidades de aprobar y entrar en bolsa, pero tienen la plaza muy difícil por no tener puntos de t. de s.

   Querido Chos inicias el análisis certeramente pero después, te vas deslizando subrepticiamente a terrenos cuanto menos "espinosos", con razonamientis y conclusiones válidas pero livianas. Cuando dices que las oposiciones estaban preparadas para gente de 0 a 6 años, y a continuación divides los grupos afirmándoles, atribuyendo, inquiriéndoles encasquetándoles toda la capacidad de estudio,juventud, infabilidada a las personas que tienen tiempo de 0 a 6 años,te pregunto,¿ Nadie se ha independizado? ¿Sólo estudian, se llevan los libros al insti? ¿ además, nadie tiene hij@s, y tod@s son jovencísim@s?. L@s demás que no estudian o son viejun@s,  como tú dices, que los he conocido con un par,  o no tienen tiempo o  les debe resultar imposible, si por ahí hay personas solteras, l@s que lo estén,  debe resultarle de difícil desempeño. Tus afirmaciones son cañonazos, Chos supongo que el trasfondo es irónico.
¿ Debe haber tan abisal diferencia entre la gente que tenga 6,8 o 12 años de servicio, con respecto al que tenga oor ejemplo 7 o 5, ( a tenor de que la esperanza de vida gira en torno a los 80 y tantos), que es justificavle casi todo. Es más  de 6 a 7 años pasamos de ser válidos a estar malos de acostar. Entiendo que puede haber correlación entre la edad y la capacidad de rendimiento, pero no generalices con el esfuerzo de todos los aprobados de eso grupo y por ende con el sopor vacuo de todos los vag@s que no han sido seleccionados/que bien podrían usarse de cebo de cualquier aquelarre de brujas, es decir bultos sospechosos. Tod@s los que han aprobado entre 0 y 6 años, tenían horas de estudio sobre su espinazo que ya empezaba en encorvar, mientras que, l@s que han suspendido por encima de 6 años , han pasado un año de  " affaire".
   Cuando entran en juego tantas variables independientes, la estadística nos dice que la distribucion es una campana de Gauss, en la que resultaría igualmente difícil sacar la plaza por un aspirante, que otra persona con gran tiempo de servicio, pero decreciendo sin escalones desde su máximo hacia las colas, sin saltos de 6 a 7 años por ejemplo. En lo que me toca de cercano 5 conpañer@s entre 7 y 11 años que yo conozco, 3 estuvieron entre el que se incluye, estudiando,  una reconocidamente no, y otra hizo lo que pudo. Sólo esta última sacó plaza. A la contra un amigo mio, con  2 meses de ts, saca la plaza con una "infausta y ardua" preparación que le lleva a abordar la programación la noche anterior a la entrega y a remachar  su dechado en una exposición en 17 minutos de programación y 12 de unidad didáctica, empezando además 2 veces después de sendos bloqueos y ahí está, en la puerta de Alcalá. La vida nos da guiños para que en consecuencia no estemos tan confiados, gente preparada, que también los conozco, haciendo muy buena labor en los institutos, de esa bolsa que apenas se mueve, ya se plantean buscar otro trabajo.  Sé que a la inmensa matoría les da igual, o al menos les importa tanto como un polvorón. Muchos tribunales dormirán a pierna suelta,confieso q  me cuesta creer que alguien en su sano juicio, nunca lo he comprendido, pueda presentarse a esta pantomima libre y voluntariamente, sabiendo que siempre va a haber errores propios del proceso, aunque no  se quieran, por muy poco que les haya costado, o por lo mucho que se tenga en valor ,  para "pensar" con un miserable guión por delante, sobre la vida de los demás resumida en  1h de exposición y 5 bolitas, dejando finalmente  un sabor intenso, sea cual fuere el resultado  , en nuestra boca.  Dejar a gente q quiere buscarse la vida con un 4,8 y plazas vacantes, o a una persona con un 9 y un 2,3 en teoría, porq no le tocó la bolita, cuando se está buscando su porvenir. Se podrían dar tantas justificaciones en pro, como en contra, lo sé, pero todo en aras a una excelencia q nadie contrasta después. Mi sabor, como el de tanta  gente,  es el sabor del "quien pueda y como se pueda", anclad@s  misericordiosamente en los puntos suspensivos, con aroma de infinitas esencias, sin saber que será de nuestro futuro y aún así,sé q hay gente con problemas mucho mas gordos, por lo que comprendo q no hay nada mejor q no pensar "mucho", y en silencio.

[alboradas]

Hola:

Pues yo he comprobado y sin dudas, todo lo contrario: los aspirantes son todos los que opositan, tengan TS o no. Y tengo la seguridad de que los aspirantes que han obtenido plaza, tanto los que  tenían  TS como los que no lo tenían, no han sido discernidos de los aspirantes de otras CCAA, como no podría ser de otra manera, pues entonces el número  TOTAL de plazas obtenidas no cuadraría.

Saludos.

He analizado las plazas de FyQ y estos son los resultados:

- 118 plazas para interinos de la bolsa normal
- 4 plazas para interinos de la bolsa bilingüe
- 29 plazas para (aquí están mezclados porque no tenía datos reales) interinos de otras comunidades e interinos que hayan entrado por las bolsas restringidas y extraordinarias de este año e interinos de otras especialidades en general
- 9 plazas para aspirantes con ts en la privada
- 36 plazas para aspirantes

Por tanto, analizando mis datos es imposible que los datos que aparecen en el archivo de la junta que habéis publicado aquí junten a todos los que tengan ts en cualquier comunidad. Son, por tanto, datos de interinos de Andalucía y los aspirantes es donde están los interinos de otras comunidades.

Es posible que falle arriba o abajo en algún número entre los 29 y los 9 porque no lo he repasado, los otros datos son fiables y comprobados uno por uno.

Espero que esto os sirva para analizar bien cada una de vuestras bolsas

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[alosk]

Resumen del hilo: Las opos están pensadas para que las saquen(A) interinos entre 0 y 6 años de tiempo de servicio, pues son ellos la mayoría de los aprobados con plaza. La bolsa de (B) interinos con más de 7 años de t. s. se queda casi igual, y entre los (C) aspirantes muy pocos se llevan plaza, y algunos pocos más aprueban sin plaza y pasan a entrar en bolsa.

A. Son gente aún joven, con disponibilidad para estudiar y valiosos puntitos de t. de s. para llevarse la plaza.
B. Son interinos viejunos, o en camino de serlo, que estudian menos por variadas razones, y a los que les da igual tener muchos puntos de t. de s., porque suspenden la fase de oposición.
C. Gente joven, que estudia, con posibilidades de aprobar y entrar en bolsa, pero tienen la plaza muy difícil por no tener puntos de t. de s.

   Querido Chos inicias el análisis certeramente pero después, te vas deslizando subrepticiamente a terrenos cuanto menos "espinosos", con razonamientis y conclusiones válidas pero livianas. Cuando dices que las oposiciones estaban preparadas para gente de 0 a 6 años, y a continuación divides los grupos afirmándoles, atribuyendo, inquiriéndoles encasquetándoles toda la capacidad de estudio,juventud, infabilidada a las personas que tienen tiempo de 0 a 6 años,te pregunto,¿ Nadie se ha independizado? ¿Sólo estudian, se llevan los libros al insti? ¿ además, nadie tiene hij@s, y tod@s son jovencísim@s?. L@s demás que no estudian o son viejun@s,  como tú dices, que los he conocido con un par,  o no tienen tiempo o  les debe resultar imposible, si por ahí hay personas solteras, l@s que lo estén,  debe resultarle de difícil desempeño. Tus afirmaciones son cañonazos, Chos supongo que el trasfondo es irónico.
¿ Debe haber tan abisal diferencia entre la gente que tenga 6,8 o 12 años de servicio, con respecto al que tenga oor ejemplo 7 o 5, ( a tenor de que la esperanza de vida gira en torno a los 80 y tantos), que es justificavle casi todo. Es más  de 6 a 7 años pasamos de ser válidos a estar malos de acostar. Entiendo que puede haber correlación entre la edad y la capacidad de rendimiento, pero no generalices con el esfuerzo de todos los aprobados de eso grupo y por ende con el sopor vacuo de todos los vag@s que no han sido seleccionados/que bien podrían usarse de cebo de cualquier aquelarre de brujas, es decir bultos sospechosos. Tod@s los que han aprobado entre 0 y 6 años, tenían horas de estudio sobre su espinazo que ya empezaba en encorvar, mientras que, l@s que han suspendido por encima de 6 años , han pasado un año de  " affaire".
   Cuando entran en juego tantas variables independientes, la estadística nos dice que la distribucion es una campana de Gauss, en la que resultaría igualmente difícil sacar la plaza por un aspirante, que otra persona con gran tiempo de servicio, pero decreciendo sin escalones desde su máximo hacia las colas, sin saltos de 6 a 7 años por ejemplo. En lo que me toca de cercano 5 conpañer@s entre 7 y 11 años que yo conozco, 3 estuvieron entre el que se incluye, estudiando,  una reconocidamente no, y otra hizo lo que pudo. Sólo esta última sacó plaza. A la contra un amigo mio, con  2 meses de ts, saca la plaza con una "infausta y ardua" preparación que le lleva a abordar la programación la noche anterior a la entrega y a remachar  su dechado en una exposición en 17 minutos de programación y 12 de unidad didáctica, empezando además 2 veces después de sendos bloqueos y ahí está, en la puerta de Alcalá. La vida nos da guiños para que en consecuencia no estemos tan confiados, gente preparada, que también los conozco, haciendo muy buena labor en los institutos, de esa bolsa que apenas se mueve, ya se plantean buscar otro trabajo.  Sé que a la inmensa matoría les da igual, o al menos les importa tanto como un polvorón. Muchos tribunales dormirán a pierna suelta,confieso q  me cuesta creer que alguien en su sano juicio, nunca lo he comprendido, pueda presentarse a esta pantomima libre y voluntariamente, sabiendo que siempre va a haber errores propios del proceso, aunque no  se quieran, por muy poco que les haya costado, o por lo mucho que se tenga en valor ,  para "pensar" con un miserable guión por delante, sobre la vida de los demás resumida en  1h de exposición y 5 bolitas, dejando finalmente  un sabor intenso, sea cual fuere el resultado  , en nuestra boca.  Dejar a gente q quiere buscarse la vida con un 4,8 y plazas vacantes, o a una persona con un 9 y un 2,3 en teoría, porq no le tocó la bolita, cuando se está buscando su porvenir. Se podrían dar tantas justificaciones en pro, como en contra, lo sé, pero todo en aras a una excelencia q nadie contrasta después. Mi sabor, como el de tanta  gente,  es el sabor del "quien pueda y como se pueda", anclad@s  misericordiosamente en los puntos suspensivos, con aroma de infinitas esencias, sin saber que será de nuestro futuro y aún así,sé q hay gente con problemas mucho mas gordos, por lo que comprendo q no hay nada mejor q no pensar "mucho", y en silencio.

Perdón por usar el móvil, me cuesta más q en morse.

[patvv86]

Hola:

Pues yo he comprobado y sin dudas, todo lo contrario: los aspirantes son todos los que opositan, tengan TS o no. Y tengo la seguridad de que los aspirantes que han obtenido plaza, tanto los que  tenían  TS como los que no lo tenían, no han sido discernidos de los aspirantes de otras CCAA, como no podría ser de otra manera, pues entonces el número  TOTAL de plazas obtenidas no cuadraría.

Saludos.

He analizado las plazas de FyQ y estos son los resultados:

- 118 plazas para interinos de la bolsa normal
- 4 plazas para interinos de la bolsa bilingüe
- 29 plazas para (aquí están mezclados porque no tenía datos reales) interinos de otras comunidades e interinos que hayan entrado por las bolsas restringidas y extraordinarias de este año e interinos de otras especialidades en general
- 9 plazas para aspirantes con ts en la privada
- 36 plazas para aspirantes

Por tanto, analizando mis datos es imposible que los datos que aparecen en el archivo de la junta que habéis publicado aquí junten a todos los que tengan ts en cualquier comunidad. Son, por tanto, datos de interinos de Andalucía y los aspirantes es donde están los interinos de otras comunidades.

Es posible que falle arriba o abajo en algún número entre los 29 y los 9 porque no lo he repasado, los otros datos son fiables y comprobados uno por uno.

Espero que esto os sirva para analizar bien cada una de vuestras bolsas

Enviado desde mi PRA-LX1 mediante Tapatalk

Lo he comprobado uno a uno con la bolsa del curso 2017/2018. Marcando de un color cada caso en concreto viendo cada baremo... Afirmar que has comprobado todo lo contrario... No se decirte en las demás especialidades, pero en fyq la estadística indica que 136 interinos se han sacado plaza (si sumas 118+4+29=151 sobran 15 de los que tienen algún ts en la administración ya sea mismo cuerpo o distinto cuerpo, por lo que no se está contando a todos los que tienen ts independientemente de la CCAA) y 61 aspirantes (9+36=45 faltan 16 hasta los 61) La diferencia de 197 seleccionados es por la plaza del turno 2 (yo sólo conté el turno libre, 196 seleccionados)
A lo que iba, puedo haberme equivocado en algún número y lo revisaré mañana, incluiré a la persona del turno 2 para saber si era o no interina en Andalucía y haré el cálculo exacto. Sólo para la especialidad de FyQ. Es posible que en otras cambie (pero me parece raro)

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[vdevictor]

Hola:

Contesto a vdevictor.

Es cierto que eso de "mover" es interpretable. Me refiero a que va a haber serios cambios en la composición y ordenación de las bolsas, que serán determinantes en la afectación de los interinos con TS que no estén muy bien posicionados.

Saludos.

Ah, ok, ahora lo entiendo. Pero cuando decimos "interinos no bien posicionados" hablaríamos de los que están hacia el final de la bolsa ¿no? y estos son los que experimentarán una mejora sustancial con respecto a su posición inicial sí o sí. Quiero decir, como a estos todo interino que haya obtenido plaza es puesto que adelanta, casi lo mismo le da que sea un interino de 20 que de 3 años de tiempo de servicio. Otra cosa es el que esté, pongamos, entre los 100 primeros. Ese tendrá poca mejora, seguramente, con respecto a la posición inicial, debido a que pocos delante suya habrán obtenido plaza.

Obviamente hablo de mejora en la bolsa con respecto a adelantar más puestos desde la posición inicial que se tenía el curso anterior. No hace falta decir que siempre será mejor ser el 38 que el 238, claro está.

Un saludo

[alboradas]

Hola:

Las peronas opositan y en la parte de concurso aportan sus méritos. Entre estos méritos están  sus respectivos tiempos de servicio, obtenidos en cualquier comunidad autónoma, faltaría más. Para ello podéis consultar el baremo definitivo en la web de la CEJA. Cosa distinta es poder discernir DÓNDE se ha obtenido (es irrelevante a nivel de méritos ).

Eso sí, los que conocemos bien algunas bolsas, rápidamente detectamos si alguno que ha sacado plaza con TS, ya pertenecía  a esa bolsa con TS. Si no pertenecía, o bien viene de otra comunidad autónoma o bien ha pasado todo su tiempo de servicio a la nueva bolsa.

En cuanto a mejorar en la posición de la bolsa, obvio que sí, a costa de la disminución del número de vacantes, lo cual en la práctica hará que algunos se queden sin trabajar por mucho que estén mejor (relativamente, que no objetivamente posicionados).

Saludos.

Hola:

Pues yo he comprobado y sin dudas, todo lo contrario: los aspirantes son todos los que opositan, tengan TS o no. Y tengo la seguridad de que los aspirantes que han obtenido plaza, tanto los que  tenían  TS como los que no lo tenían, no han sido discernidos de los aspirantes de otras CCAA, como no podría ser de otra manera, pues entonces el número  TOTAL de plazas obtenidas no cuadraría.

Saludos.

He analizado las plazas de FyQ y estos son los resultados:

- 118 plazas para interinos de la bolsa normal
- 4 plazas para interinos de la bolsa bilingüe
- 29 plazas para (aquí están mezclados porque no tenía datos reales) interinos de otras comunidades e interinos que hayan entrado por las bolsas restringidas y extraordinarias de este año e interinos de otras especialidades en general
- 9 plazas para aspirantes con ts en la privada
- 36 plazas para aspirantes

Por tanto, analizando mis datos es imposible que los datos que aparecen en el archivo de la junta que habéis publicado aquí junten a todos los que tengan ts en cualquier comunidad. Son, por tanto, datos de interinos de Andalucía y los aspirantes es donde están los interinos de otras comunidades.

Es posible que falle arriba o abajo en algún número entre los 29 y los 9 porque no lo he repasado, los otros datos son fiables y comprobados uno por uno.

Espero que esto os sirva para analizar bien cada una de vuestras bolsas

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Lo he comprobado uno a uno con la bolsa del curso 2017/2018. Marcando de un color cada caso en concreto viendo cada baremo... Afirmar que has comprobado todo lo contrario... No se decirte en las demás especialidades, pero en fyq la estadística indica que 136 interinos se han sacado plaza (si sumas 118+4+29=151 sobran 15 de los que tienen algún ts en la administración ya sea mismo cuerpo o distinto cuerpo, por lo que no se está contando a todos los que tienen ts independientemente de la CCAA) y 61 aspirantes (9+36=45 faltan 16 hasta los 61) La diferencia de 197 seleccionados es por la plaza del turno 2 (yo sólo conté el turno libre, 196 seleccionados)
A lo que iba, puedo haberme equivocado en algún número y lo revisaré mañana, incluiré a la persona del turno 2 para saber si era o no interina en Andalucía y haré el cálculo exacto. Sólo para la especialidad de FyQ. Es posible que en otras cambie (pero me parece raro)

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[patvv86]

Hola:

Las peronas opositan y en la parte de concurso aportan sus méritos. Entre estos méritos están  sus respectivos tiempos de servicio, obtenidos en cualquier comunidad autónoma, faltaría más. Para ello podéis consultar el baremo definitivo en la web de la CEJA. Cosa distinta es poder discernir DÓNDE se ha obtenido (es irrelevante a nivel de méritos ).

Eso sí, los que conocemos bien algunas bolsas, rápidamente detectamos si alguno que ha sacado plaza con TS, ya pertenecía  a esa bolsa con TS. Si no pertenecía, o bien viene de otra comunidad autónoma o bien ha pasado todo su tiempo de servicio a la nueva bolsa.

En cuanto a mejorar en la posición de la bolsa, obvio que sí, a costa de la disminución del número de vacantes, lo cual en la práctica hará que algunos se queden sin trabajar por mucho que estén mejor (relativamente, que no objetivamente posicionados).

Saludos.

Hola:

Pues yo he comprobado y sin dudas, todo lo contrario: los aspirantes son todos los que opositan, tengan TS o no. Y tengo la seguridad de que los aspirantes que han obtenido plaza, tanto los que  tenían  TS como los que no lo tenían, no han sido discernidos de los aspirantes de otras CCAA, como no podría ser de otra manera, pues entonces el número  TOTAL de plazas obtenidas no cuadraría.

Saludos.

He analizado las plazas de FyQ y estos son los resultados:

- 118 plazas para interinos de la bolsa normal
- 4 plazas para interinos de la bolsa bilingüe
- 29 plazas para (aquí están mezclados porque no tenía datos reales) interinos de otras comunidades e interinos que hayan entrado por las bolsas restringidas y extraordinarias de este año e interinos de otras especialidades en general
- 9 plazas para aspirantes con ts en la privada
- 36 plazas para aspirantes

Por tanto, analizando mis datos es imposible que los datos que aparecen en el archivo de la junta que habéis publicado aquí junten a todos los que tengan ts en cualquier comunidad. Son, por tanto, datos de interinos de Andalucía y los aspirantes es donde están los interinos de otras comunidades.

Es posible que falle arriba o abajo en algún número entre los 29 y los 9 porque no lo he repasado, los otros datos son fiables y comprobados uno por uno.

Espero que esto os sirva para analizar bien cada una de vuestras bolsas

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Lo he comprobado uno a uno con la bolsa del curso 2017/2018. Marcando de un color cada caso en concreto viendo cada baremo... Afirmar que has comprobado todo lo contrario... No se decirte en las demás especialidades, pero en fyq la estadística indica que 136 interinos se han sacado plaza (si sumas 118+4+29=151 sobran 15 de los que tienen algún ts en la administración ya sea mismo cuerpo o distinto cuerpo, por lo que no se está contando a todos los que tienen ts independientemente de la CCAA) y 61 aspirantes (9+36=45 faltan 16 hasta los 61) La diferencia de 197 seleccionados es por la plaza del turno 2 (yo sólo conté el turno libre, 196 seleccionados)
A lo que iba, puedo haberme equivocado en algún número y lo revisaré mañana, incluiré a la persona del turno 2 para saber si era o no interina en Andalucía y haré el cálculo exacto. Sólo para la especialidad de FyQ. Es posible que en otras cambie (pero me parece raro)

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Alboradas, yo no me he metido a analizar la posibilidad de trabajar puesto que no he seguido el movimiento de las bolsas y cada año es distinto. Lo único que he hecho es analizar mis datos y los que proporcionó la ceja y llego a la conclusión de que los datos de la ceja son los porcentajes de interinos de Andalucía que han obtenido plaza. Porque di sus datos fueran de interinos en general debería ser mayor el porcentaje que dan. Ahora bien, el movimiento de la bolsa pese a que hay interinos mejor posicionados y otros que siguen igual lo veremos a lo largo del curso. Yo no me atrevo a decir si va a ser mejor o peor a ciencia cierta pero espero que sea lo mejor posible y trabaje la mayor cantidad de gente posible

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[vdevictor]

Claro, nadie está cuestionando la legitimidad de traer tiempo de servicio de otra comunidad autónoma, lo que sería absurdo, sino que interesa el dato de interinos que salen efectivamente de las bolsas andaluzas. Por eso interesa el porcentaje de interinos de aquí sin ningún ánimo xenófobo.

Yo soy de una especialidad pequeña o media, Filosofía. En 2016, cuando tuve la suerte de poder salir de bolsa, se veían las 100 plazas que salieron como una tumba para el interino: o sacas plaza u olvídate de currar si estás más allá del puesto 80-100 en lista. Admito que era el primero en pensar así. Pues bien, el curso 16-17, sin bajada de horas ni nada curró muchísima gente. Tras una buena cantidad de vacantes, hubo muchísimo movimiento de bolsa, tanto que entraron aspirantes aprobados en 2010 que aún no habían entrado a currar. En el 17-18, bestialidad de vacantes (para ser Filo. Fueron 137 en las definitivas) y parece que buen movimiento de bolsa (a falta de confirmar datos).

Es verdad que ahora se han dado muchas plazas (en Filosofía menos que en 2016, ya que han sido 75), aunque también lo es que en especialidades donde llevaban 10 años o más sin salir, quizás estás no sean suficientes para cubrir tantas vacantes existentes como pensamos. Y queda la reducción de una hora que traerá consigo mayor número de personal a los centros.

En fin, esto es apostar, pero yo creo que va a haber alegría tras ver los destinos. Espero no equivocarme.

Un saludo

[chos]

Resumen del hilo: Las opos están pensadas para que las saquen(A) interinos entre 0 y 6 años de tiempo de servicio, pues son ellos la mayoría de los aprobados con plaza. La bolsa de (B) interinos con más de 7 años de t. s. se queda casi igual, y entre los (C) aspirantes muy pocos se llevan plaza, y algunos pocos más aprueban sin plaza y pasan a entrar en bolsa.

A. Son gente aún joven, con disponibilidad para estudiar y valiosos puntitos de t. de s. para llevarse la plaza.
B. Son interinos viejunos, o en camino de serlo, que estudian menos por variadas razones, y a los que les da igual tener muchos puntos de t. de s., porque suspenden la fase de oposición.
C. Gente joven, que estudia, con posibilidades de aprobar y entrar en bolsa, pero tienen la plaza muy difícil por no tener puntos de t. de s.

   Querido Chos inicias el análisis certeramente pero después, te vas deslizando subrepticiamente a terrenos cuanto menos "espinosos", con razonamientis y conclusiones válidas pero livianas. Cuando dices que las oposiciones estaban preparadas para gente de 0 a 6 años, y a continuación divides los grupos afirmándoles, atribuyendo, inquiriéndoles encasquetándoles toda la capacidad de estudio,juventud, infabilidada a las personas que tienen tiempo de 0 a 6 años,te pregunto,¿ Nadie se ha independizado? ¿Sólo estudian, se llevan los libros al insti? ¿ además, nadie tiene hij@s, y tod@s son jovencísim@s?. L@s demás que no estudian o son viejun@s,  como tú dices, que los he conocido con un par,  o no tienen tiempo o  les debe resultar imposible, si por ahí hay personas solteras, l@s que lo estén,  debe resultarle de difícil desempeño. Tus afirmaciones son cañonazos, Chos supongo que el trasfondo es irónico.
¿ Debe haber tan abisal diferencia entre la gente que tenga 6,8 o 12 años de servicio, con respecto al que tenga oor ejemplo 7 o 5, ( a tenor de que la esperanza de vida gira en torno a los 80 y tantos), que es justificavle casi todo. Es más  de 6 a 7 años pasamos de ser válidos a estar malos de acostar. Entiendo que puede haber correlación entre la edad y la capacidad de rendimiento, pero no generalices con el esfuerzo de todos los aprobados de eso grupo y por ende con el sopor vacuo de todos los vag@s que no han sido seleccionados/que bien podrían usarse de cebo de cualquier aquelarre de brujas, es decir bultos sospechosos. Tod@s los que han aprobado entre 0 y 6 años, tenían horas de estudio sobre su espinazo que ya empezaba en encorvar, mientras que, l@s que han suspendido por encima de 6 años , han pasado un año de  " affaire".
   Cuando entran en juego tantas variables independientes, la estadística nos dice que la distribucion es una campana de Gauss, en la que resultaría igualmente difícil sacar la plaza por un aspirante, que otra persona con gran tiempo de servicio, pero decreciendo sin escalones desde su máximo hacia las colas, sin saltos de 6 a 7 años por ejemplo. En lo que me toca de cercano 5 conpañer@s entre 7 y 11 años que yo conozco, 3 estuvieron entre el que se incluye, estudiando,  una reconocidamente no, y otra hizo lo que pudo. Sólo esta última sacó plaza. A la contra un amigo mio, con  2 meses de ts, saca la plaza con una "infausta y ardua" preparación que le lleva a abordar la programación la noche anterior a la entrega y a remachar  su dechado en una exposición en 17 minutos de programación y 12 de unidad didáctica, empezando además 2 veces después de sendos bloqueos y ahí está, en la puerta de Alcalá. La vida nos da guiños para que en consecuencia no estemos tan confiados, gente preparada, que también los conozco, haciendo muy buena labor en los institutos, de esa bolsa que apenas se mueve, ya se plantean buscar otro trabajo.  Sé que a la inmensa matoría les da igual, o al menos les importa tanto como un polvorón. Muchos tribunales dormirán a pierna suelta,confieso q  me cuesta creer que alguien en su sano juicio, nunca lo he comprendido, pueda presentarse a esta pantomima libre y voluntariamente, sabiendo que siempre va a haber errores propios del proceso, aunque no  se quieran, por muy poco que les haya costado, o por lo mucho que se tenga en valor ,  para "pensar" con un miserable guión por delante, sobre la vida de los demás resumida en  1h de exposición y 5 bolitas, dejando finalmente  un sabor intenso, sea cual fuere el resultado  , en nuestra boca.  Dejar a gente q quiere buscarse la vida con un 4,8 y plazas vacantes, o a una persona con un 9 y un 2,3 en teoría, porq no le tocó la bolita, cuando se está buscando su porvenir. Se podrían dar tantas justificaciones en pro, como en contra, lo sé, pero todo en aras a una excelencia q nadie contrasta después. Mi sabor, como el de tanta  gente,  es el sabor del "quien pueda y como se pueda", anclad@s  misericordiosamente en los puntos suspensivos, con aroma de infinitas esencias, sin saber que será de nuestro futuro y aún así,sé q hay gente con problemas mucho mas gordos, por lo que comprendo q no hay nada mejor q no pensar "mucho", y en silencio.

Vaya mensaje largo y barroco que has escrito. pareces Gracián. La cosa es mucho más simple, y yo no entro en casuísticas individuales, porque son infinitas. Esta oposición es fundamentalmente memorística. ¿Quién tiene 5 horas o más cada día para memorizar? Los aspirantes, y en menor medida, también los interinos sin cargas familiares. Éstos últimos tienen la ayuda de puntos por t. de s. en el baremo. Resultado:  En las asignaturas troncales, donde más representativo es hacer porcentajes, los hechos lo demuestran, 70% de plazas para interinos con 0 a 6 años de antigüedad, 35% de plazas para aspirantes, 5% de plazas para interinos con 7 o más años de t. de s. Así son las cosas, nos puede parecer bien o mal, justo o injusto, pero esa es la realidad. Después hay todos los casos individuales que se quieran, que si aspirantes que además trabajan en otra cosa, que si interinos viejunos solteros que podrían estudiar mucho, etc, etc, pero los hechos son los que son.