requisitos necesarios para ser director de un centro de Secundaria

[albay]

Se puede entender que la elección de las direcciones se haga sobre el profesorado permanente en el centro si eso es posible -en principio, por la continuidad y porque se les puede presuponer un mayor conocimiento del centro-, pero la introducción de los cursos de dirección como requisito, no es más que una forma de facilitar el cribado de quien se presenta y dificultar la participación de todos.

Además, el propio hecho de exigir una formación y un "proyecto" es una forma de introducir mecanismos propios de la empresa privada en la gestión del sistema educativo público -en base a conceptos tales como el "liderazgo", etc.-.

Hay que asumir que la mayoría de docentes no queremos ser directivos, pero eso es un problema, pues, precisamente, se corre el riesgo de tener a los/as más trepas y conformistas en las direcciones -es decir, quienes sí quieren presentarse-, aplicando sin chistar las órdenes que provienen de Inspección o las delegaciones y haciendo méritos ante la Administración con las ideas más peregrinas que se les pasen por la cabeza. Hay que recordar que hace muchos años, las direcciones podían verse como representantes del claustro ante la Administración, mientras que ahora es justo lo contrario.

Aunque sea algo que no deseemos, en mi opinión, la mejor opción sería elegir a las directivas por sorteo entre los miembros permanentes del claustro o por rotación, reduciendo además la duración para que no sea una carga excesiva sobre nadie.

Por otra parte, todas las decisiones deberían tomarse en base a lo decidido en el claustro, es decir, que la dirección fuese colectiva, dejando a las directivas como ejecutoras y gestoras de esas decisiones y quitándole las actuales prerrogativas que tienen, que son bastantes (en base al Decreto 327/20210 [ROC], por ejemplo, que habría que derogar). Creo que eso mejoraría bastante los centros, acabando con los "cortijos" y las "cortes del faraón/a" con los que todos/as nos hemos encontrado.

Un saludo.

Eso es presuponer que todos los directores-as son trepas y están para figurar. Mucho suponer me parece a mí.

[caminante]

Se puede entender que la elección de las direcciones se haga sobre el profesorado permanente en el centro si eso es posible -en principio, por la continuidad y porque se les puede presuponer un mayor conocimiento del centro-, pero la introducción de los cursos de dirección como requisito, no es más que una forma de facilitar el cribado de quien se presenta y dificultar la participación de todos.

Además, el propio hecho de exigir una formación y un "proyecto" es una forma de introducir mecanismos propios de la empresa privada en la gestión del sistema educativo público -en base a conceptos tales como el "liderazgo", etc.-.

Hay que asumir que la mayoría de docentes no queremos ser directivos, pero eso es un problema, pues, precisamente, se corre el riesgo de tener a los/as más trepas y conformistas en las direcciones -es decir, quienes sí quieren presentarse-, aplicando sin chistar las órdenes que provienen de Inspección o las delegaciones y haciendo méritos ante la Administración con las ideas más peregrinas que se les pasen por la cabeza. Hay que recordar que hace muchos años, las direcciones podían verse como representantes del claustro ante la Administración, mientras que ahora es justo lo contrario.

Aunque sea algo que no deseemos, en mi opinión, la mejor opción sería elegir a las directivas por sorteo entre los miembros permanentes del claustro o por rotación, reduciendo además la duración para que no sea una carga excesiva sobre nadie.

Por otra parte, todas las decisiones deberían tomarse en base a lo decidido en el claustro, es decir, que la dirección fuese colectiva, dejando a las directivas como ejecutoras y gestoras de esas decisiones y quitándole las actuales prerrogativas que tienen, que son bastantes (en base al Decreto 327/20210 [ROC], por ejemplo, que habría que derogar). Creo que eso mejoraría bastante los centros, acabando con los "cortijos" y las "cortes del faraón/a" con los que todos/as nos hemos encontrado.

Un saludo.

Eso es presuponer que todos los directores-as son trepas y están para figurar. Mucho suponer me parece a mí.

Bueno, he dicho que con este sistema "se corre el riesgo de...", no que todos/as los directores/as sean unos/as trepas. Pero, evidentemente, el sistema de elección sí creo que lo propicia.

Un saludo.

[Estela1]

Esto de los equipos directivos es como todo, hay como pertenecer a uno para ver de verdad lo que es. Sé que es muy simple mi propuesta, pero va en la línea de Caminante, todos tendríamos que pasar por uno en algún momento de nuestra vida laboral. Lo mismo para tribunal de oposiciones. Aprendes mucho y ves desde ese puesto situaciones que de otra manera ni te imaginas y otras que siempre has pensado que son de un color... pues resulta que es todo lo contrario.

[John Rombo]

El ser directivo lo que más detesto de ellos es su caciquismo y el cortijerio. Y no digo que todos lo sean, pero de los que vi se salvan pocos.
No hablemos ya del acoso laboral.

Respecto de tribunal de oposición,  eso de aprobar a este si porque me da la gana y crujir a este porque puedo y quiero sin justificación,  eso, ojalá no me toque nunca verlo de cerca

[Enric]

El nivel cuñado del foro está en buenas horas, por lo que se ve.

[Juanma82]

El ser directivo lo que más detesto de ellos es su caciquismo y el cortijerio. Y no digo que todos lo sean, pero de los que vi se salvan pocos.
No hablemos ya del acoso laboral.

Respecto de tribunal de oposición,  eso de aprobar a este si porque me da la gana y crujir a este porque puedo y quiero sin justificación,  eso, ojalá no me toque nunca verlo de cerca

Pues ya sabes, cuando cumplas las condiciones para serlo, espero que te postules para ser miembro de un equipo directivo y, cuando lo seas, actúes en consecuencia y dignifiques el puesto,...

[Isamo]

Une pregunta, para ser director no es necesario tener un buen baremo o algo aparte del curso de dirección?

[remilo]

El ser directivo lo que más detesto de ellos es su caciquismo y el cortijerio. Y no digo que todos lo sean, pero de los que vi se salvan pocos.
No hablemos ya del acoso laboral.

Respecto de tribunal de oposición,  eso de aprobar a este si porque me da la gana y crujir a este porque puedo y quiero sin justificación,  eso, ojalá no me toque nunca verlo de cerca

Ay omá, y que este tipo de comentarios se permitan en un foro de docentes...

[Enric]

Une pregunta, para ser director no es necesario tener un buen baremo o algo aparte del curso de dirección?

Hay un decreto que regula todo esto, está aportado en este hilo un par de páginas atrás.
Sí, el currículo de quien se presenta se barema y tiene un peso importante.

[jdegranada]

El ser directivo lo que más detesto de ellos es su caciquismo y el cortijerio. Y no digo que todos lo sean, pero de los que vi se salvan pocos.
No hablemos ya del acoso laboral.

Respecto de tribunal de oposición,  eso de aprobar a este si porque me da la gana y crujir a este porque puedo y quiero sin justificación,  eso, ojalá no me toque nunca verlo de cerca

Solo veo dos explicaciones a lo tuyo: o has pasado por muy pocos centros o tienes una mala suerte extraordinaria. De todas formas, como te ha indicado otro compañero, ahora que tienes plaza puedes empezar a desarrollar un proyecto de dirección y subir la media.