COMPUTACIÓN Y ROBÓTICA ¿Profe de Tecnología o de Informática?

[linus]

Generalmente, los profesores de tecnología que controlan esos temas suelen ser ingenieros informáticos o de telecomunicaciones que han opositado por tecnología. Yo pediría de informática, que también estudian electrónica.

[scout]

Lanzo pregunta a los compañeros-as de estas especialidades. También podéis opinar los que queráis.. ¿Quién creéis que es más idóneo para dar la asignatura de COMPUTACIÓN Y ROBÓTICA en 1º, 2º y 3º ESO? ¿Alguien de la especialidad de Tecnología o alguien de la de Informática?

Un informático sí sabe de programación. Alguien de tecnología puede que no. Lo importante es que el equipo directivo os gastéis la pasta en sensores, actuadores, ruedas, placas, etc, etc.  Es un taller en sí mismo con su necesidad de inversión y mantenimiento. Un "trabajazo" que no se remunera de ninguna manera y que mucha gente rechaza de plano y más sin recursos. Si lo vais a plantear como aula de informática con ordenadores no es robótica, es programación.

[eltabernas]

Generalmente, los profesores de tecnología que controlan esos temas suelen ser ingenieros informáticos o de telecomunicaciones que han opositado por tecnología. Yo pediría de informática, que también estudian electrónica.

Los ingenieros informáticos están pegados en electrónica . En tecnología encuentras gente que viene de Ingeniería electrónica, Teleco e Industriales, serían a priori los idóneos, lo malo es el que viene de Aparejadores,....

[eltabernas]

Lanzo pregunta a los compañeros-as de estas especialidades. También podéis opinar los que queráis.. ¿Quién creéis que es más idóneo para dar la asignatura de COMPUTACIÓN Y ROBÓTICA en 1º, 2º y 3º ESO? ¿Alguien de la especialidad de Tecnología o alguien de la de Informática?

Un informático sí sabe de programación. Alguien de tecnología puede que no. Lo importante es que el equipo directivo os gastéis la pasta en sensores, actuadores, ruedas, placas, etc, etc.  Es un taller en sí mismo con su necesidad de inversión y mantenimiento. Un "trabajazo" que no se remunera de ninguna manera y que mucha gente rechaza de plano y más sin recursos. Si lo vais a plantear como aula de informática con ordenadores no es robótica, es programación.

Con la dotación y el dinero del proyecto STEAM , hay ya aulas decentes, más si tenían algo de antes. Lo peor que veo es que los grupos sean a 33.