Nuevo cuaderno de Séneca

[jurjur]

Estoy viendo que se pueden subir situaciones de aprendizaje a Séneca. Es necesario o se puede usar el cuaderno creando una actividad evaluable únicamente?

[albay]

Ya lo he visto. Está genial.

[Abi_GH]

Estoy viendo que se pueden subir situaciones de aprendizaje a Séneca. Es necesario o se puede usar el cuaderno creando una actividad evaluable únicamente?

¿No están desde el año pasado? Si bien es cierto que sólo se podía poner un criterio de evaluación (cosa que resolvieron después)

[maestro_liendre]

Estoy mirando el cuaderno en el ordenador y creo que ya no deja calificar criterios masivamente. Ahora hay que ir criterio por criterio y alumno por alumno metiendo una rúbrica que trae. No sé si me equivoco o es que no encuentro la manera de hacerlo. Si no se puede me parece un atraso y multiplicar el trabajo.
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Estoy mirando el cuaderno en el ordenador y creo que ya no deja calificar criterios masivamente. Ahora hay que ir criterio por criterio y alumno por alumno metiendo una rúbrica que trae. No sé si me equivoco o es que no encuentro la manera de hacerlo. Si no se puede me parece un atraso y multiplicar el trabajo.

Me pasa lo mismo: no puedo introducir manualmente la nota en cada criterio porque me obliga a pulsar primero en el indicador de logro correspondiente. Una vez pulsado sí deja corregir la nota de manera manual. Pero sí: Se pierde mucho tiempo

[albay]

Estoy mirando el cuaderno en el ordenador y creo que ya no deja calificar criterios masivamente. Ahora hay que ir criterio por criterio y alumno por alumno metiendo una rúbrica que trae. No sé si me equivoco o es que no encuentro la manera de hacerlo. Si no se puede me parece un atraso y multiplicar el trabajo.
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Estoy mirando el cuaderno en el ordenador y creo que ya no deja calificar criterios masivamente. Ahora hay que ir criterio por criterio y alumno por alumno metiendo una rúbrica que trae. No sé si me equivoco o es que no encuentro la manera de hacerlo. Si no se puede me parece un atraso y multiplicar el trabajo.

Me pasa lo mismo: no puedo introducir manualmente la nota en cada criterio porque me obliga a pulsar primero en el indicador de logro correspondiente. Una vez pulsado sí deja corregir la nota de manera manual. Pero sí: Se pierde mucho tiempo

No creo que se pierda tanto tiempo. ES más lo facilita. En realidad lo que el Cuaderno de Séneca recoge es todo lo que la legislación exige hacer para evaluar. Y aquí están ya los mapas curriculares relacionados y elaborados, las rúbricas hechas, y todo listo para usar solo pulsando botones.

[carlitoss83]

Estoy mirando el cuaderno en el ordenador y creo que ya no deja calificar criterios masivamente. Ahora hay que ir criterio por criterio y alumno por alumno metiendo una rúbrica que trae. No sé si me equivoco o es que no encuentro la manera de hacerlo. Si no se puede me parece un atraso y multiplicar el trabajo.
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Estoy mirando el cuaderno en el ordenador y creo que ya no deja calificar criterios masivamente. Ahora hay que ir criterio por criterio y alumno por alumno metiendo una rúbrica que trae. No sé si me equivoco o es que no encuentro la manera de hacerlo. Si no se puede me parece un atraso y multiplicar el trabajo.

Me pasa lo mismo: no puedo introducir manualmente la nota en cada criterio porque me obliga a pulsar primero en el indicador de logro correspondiente. Una vez pulsado sí deja corregir la nota de manera manual. Pero sí: Se pierde mucho tiempo

No creo que se pierda tanto tiempo. ES más lo facilita. En realidad lo que el Cuaderno de Séneca recoge es todo lo que la legislación exige hacer para evaluar. Y aquí están ya los mapas curriculares relacionados y elaborados, las rúbricas hechas, y todo listo para usar solo pulsando botones.

Por favor, podéis decirme los pasos que habéis seguido hasta llegar a donde te pide que señales el indicador de logro.
Gracias

[maestro_liendre]

Te lo explico rápidamente como si lo hicieras en el ordenador:

En Séneca, entras en Alumnado - Alumnado - Cuaderno de clase.

Primero hay que ajustar los "Parámetros": Pulsas arriba a la derecha en "Nueva categoría". La describes (por ejemplo, actividades escritas de clase, y pones una abreviatura "ActClase". Si no es una actividad diaria pulsas que no y en "orden de presentación" pones un número. Te va a ordenar las categorías según el número que pongas: te recomiendo numerarlos de 10 en 10. Así, si quieres "colar" otra nueva actividad entre el 10 y el 20, siempre podrás ponerle "15" sin tener que tocar la numeración de las otras (esto es lo de menos).
Dejas marcado que sí en la vigencia de la categoría y le das a validar (el icono de la _V).
Nos vamos a "Actividades evaluables" y pulsamos arriba a la derecha en el icono "Nueva". Rellenas la descripción, el tipo de categoría, la evaluación en la que se va a tener en cuenta ... y nos vamos abajo que es lo realmente importante: Eliges el sistema de calificación y cambias a la pestaña de evaluación criterial para arrastrar a la derecha las competencias y criterios que quieres trabajar con esa actividad. En planificación escribes la fecha de inicio y de fin de la actividad (no vas a poder calificarla hasta después de la fecha de fin) y en "Comunicaciones" eliges si vas a comunicar la calificación a las familias. Le das a validar.
Por último, nos vamos a "Cuaderno" y elegimos nuestro grupo de clase. Nos sale el listado de alumnos junto a la abreviatura de la actividad que has creado antes. Pulsas en el icono "+" para calificar la actividad de cada alumno. Se abre una pantalla con los criterios correspondientes a dicha actividad, solo que estos criterios están "rubricados" en indicadodres de logro. Al pulsar sobre uno de esos indicadores se refleja una nota numérica en la casilla "Nota". Si no estás de acuerdo con esa nota puedes pulsar sobre dicha casilla e introducir el número "a mano". Y listo.

Parece claro que no conviene poner más de 2 criterios por actividad para no volverte loco con la calificación.

Desde iSéneca el sistema es también muy similar, pero te recomiendo Tablet porque la pantalla del móvil se hace pequeña para tanto dato.

[Delacroix]

A mi me parece una locura. Yo antes calificaba criterios masivamente si utilizaba varios en un mismo instrumento y ahora no se puede. Hay que ir criterio a criterio rubricando a cada alumno.

[carlitoss83]

Te lo explico rápidamente como si lo hicieras en el ordenador:

En Séneca, entras en Alumnado - Alumnado - Cuaderno de clase.

Primero hay que ajustar los "Parámetros": Pulsas arriba a la derecha en "Nueva categoría". La describes (por ejemplo, actividades escritas de clase, y pones una abreviatura "ActClase". Si no es una actividad diaria pulsas que no y en "orden de presentación" pones un número. Te va a ordenar las categorías según el número que pongas: te recomiendo numerarlos de 10 en 10. Así, si quieres "colar" otra nueva actividad entre el 10 y el 20, siempre podrás ponerle "15" sin tener que tocar la numeración de las otras (esto es lo de menos).
Dejas marcado que sí en la vigencia de la categoría y le das a validar (el icono de la _V).
Nos vamos a "Actividades evaluables" y pulsamos arriba a la derecha en el icono "Nueva". Rellenas la descripción, el tipo de categoría, la evaluación en la que se va a tener en cuenta ... y nos vamos abajo que es lo realmente importante: Eliges el sistema de calificación y cambias a la pestaña de evaluación criterial para arrastrar a la derecha las competencias y criterios que quieres trabajar con esa actividad. En planificación escribes la fecha de inicio y de fin de la actividad (no vas a poder calificarla hasta después de la fecha de fin) y en "Comunicaciones" eliges si vas a comunicar la calificación a las familias. Le das a validar.
Por último, nos vamos a "Cuaderno" y elegimos nuestro grupo de clase. Nos sale el listado de alumnos junto a la abreviatura de la actividad que has creado antes. Pulsas en el icono "+" para calificar la actividad de cada alumno. Se abre una pantalla con los criterios correspondientes a dicha actividad, solo que estos criterios están "rubricados" en indicadodres de logro. Al pulsar sobre uno de esos indicadores se refleja una nota numérica en la casilla "Nota". Si no estás de acuerdo con esa nota puedes pulsar sobre dicha casilla e introducir el número "a mano". Y listo.

Parece claro que no conviene poner más de 2 criterios por actividad para no volverte loco con la calificación.

Desde iSéneca el sistema es también muy similar, pero te recomiendo Tablet porque la pantalla del móvil se hace pequeña para tanto dato.

Gracias por la información. Resulta que me da un problema el programa. En 2º ESO no me deja seleccionar ninguna evaluación (1ª evaluación, 2ª evaluación, ordinaria) y al final del proceso me dice que tengo que seleccionar una evaluación. En 1º bachillerato sí puedo seleccionar una evaluación. El problema es que cuando selecciono una competencia específica no se me activa debajo los criterios de evaluación correspondientes y cuando llego al final del proceso me dice que tengo que seleccionar un criterio.
He intentado hacer este proceso con un ordenador y con una tablet y me da el mismo error.

No sé qué hacer.

[Campoamor]

Te lo explico rápidamente como si lo hicieras en el ordenador:

En Séneca, entras en Alumnado - Alumnado - Cuaderno de clase.

Primero hay que ajustar los "Parámetros": Pulsas arriba a la derecha en "Nueva categoría". La describes (por ejemplo, actividades escritas de clase, y pones una abreviatura "ActClase". Si no es una actividad diaria pulsas que no y en "orden de presentación" pones un número. Te va a ordenar las categorías según el número que pongas: te recomiendo numerarlos de 10 en 10. Así, si quieres "colar" otra nueva actividad entre el 10 y el 20, siempre podrás ponerle "15" sin tener que tocar la numeración de las otras (esto es lo de menos).
Dejas marcado que sí en la vigencia de la categoría y le das a validar (el icono de la _V).
Nos vamos a "Actividades evaluables" y pulsamos arriba a la derecha en el icono "Nueva". Rellenas la descripción, el tipo de categoría, la evaluación en la que se va a tener en cuenta ... y nos vamos abajo que es lo realmente importante: Eliges el sistema de calificación y cambias a la pestaña de evaluación criterial para arrastrar a la derecha las competencias y criterios que quieres trabajar con esa actividad. En planificación escribes la fecha de inicio y de fin de la actividad (no vas a poder calificarla hasta después de la fecha de fin) y en "Comunicaciones" eliges si vas a comunicar la calificación a las familias. Le das a validar.
Por último, nos vamos a "Cuaderno" y elegimos nuestro grupo de clase. Nos sale el listado de alumnos junto a la abreviatura de la actividad que has creado antes. Pulsas en el icono "+" para calificar la actividad de cada alumno. Se abre una pantalla con los criterios correspondientes a dicha actividad, solo que estos criterios están "rubricados" en indicadodres de logro. Al pulsar sobre uno de esos indicadores se refleja una nota numérica en la casilla "Nota". Si no estás de acuerdo con esa nota puedes pulsar sobre dicha casilla e introducir el número "a mano". Y listo.

Parece claro que no conviene poner más de 2 criterios por actividad para no volverte loco con la calificación.

Desde iSéneca el sistema es también muy similar, pero te recomiendo Tablet porque la pantalla del móvil se hace pequeña para tanto dato.

Gracias por la información. Resulta que me da un problema el programa. En 2º ESO no me deja seleccionar ninguna evaluación (1ª evaluación, 2ª evaluación, ordinaria) y al final del proceso me dice que tengo que seleccionar una evaluación. En 1º bachillerato sí puedo seleccionar una evaluación. El problema es que cuando selecciono una competencia específica no se me activa debajo los criterios de evaluación correspondientes y cuando llego al final del proceso me dice que tengo que seleccionar un criterio.
He intentado hacer este proceso con un ordenador y con una tablet y me da el mismo error.

No sé qué hacer.

A mí tampoco me deja calificar en Bachillerato.