BOLSAS QUE SE NUTREN DE MÚSICA y PLÁSTICA

[berrete]

No veo donde esta el problema, si el te denuncia, tu no vas a salir perjudicado, pues a ti te han obligado a impartir algo que no es de tu especialidad, con su denuncia TE ESTA HACIENDO UN FAVOR, la denuncia es contra el sistema, tu eres una tuerca mas dentro de un engranaje complejo, o sea lo que has querido ser, te pondran en otra maquina, las tuercas tienen muchos usos.

[mara1]

En mi instituto el año pasado fue al revés. Una profesora de música le dieron destino provisional un puesto de geografría e historia.Si no hay una plaza para ella que es funcionaria (sin destino definitivo) no creo que haya para los interinos, no?

Ni caso, Matevane. El tal musikeneup que ha abierto este hilo está escribiendo auténticas barbaridades en otro contra los profesores que dan (damos) música sin ser de nuestra especialidad (y sin tener culpa en ello). Nos llama usurpadores e intrusos, entre otras lindezas, e incluso ha amenazado con averiguar quienes somos y denunciarnos ante no sé qué organización o autoridad. Ese es el percal, avisados estáis.

Pues me parece muy bien que lo haga, esta defendiendo su pan.

Pues en mi centro que es de la provincia de Cádiz, el profesor de E.F. está impartiendo música y según comenta no tiene idea qué dar, así que así vamos. No es extraño ver especialistas de una materia impartiendo otras. Yo también me encuentro impartiendo una materia que no es de mi especialidad y de la cual estoy elaborando fichas y pierdo mucho tiempo con ello, habiendo horas que las hay de la mía, cosa que no comprendo. No sé para qué se distingue Secundaria de Primaria por su especialización, si después las administraciones se lo saltan por el forro y ahora ya cualquiera en Secundaria es especialista de no importa qué materia. Así vamos a ir mejorando en Informes Pisa y demás pruebas exteriores de evaluacion.

[margol]

Yo conozco sólo un caso anterior a la crisis pero que me imagino que será lo que ahora está ocurriendo de forma masiva. En el 2010 llegó un compañero de francés a un instituto con un claustro muy pequeño, apenas 23 profesores. Tenían que pedir a un profe de música o a uno de francés, poque si pedían ambos no había horas para completar su horario, así que optaron por el de francés, al que ni le gustaba la música ni tenía idea de ella. Le plantaron un libro de "Historia de la Música" en las manos y lo pusieron a impartir esta materia. El muchacho no estaba muy convencido pero digamos que no le dieron alternativa...Este tipo de prácticas es humillante para los profesionales, una falta de respeto hacia el alumnado y una incompetencia total por parte de las autoridades educativas...pero muy lamentablemente ha crecido mucho con los recientes recortes...

Con lo fácil que sería dar una media jornada a cada profesor, 2 menos en el paro y las dos materias impartidas por especialistas.

Y otra cosa, cuando se decide elegir al de francés, es porque se considera que los de música (o dibujo en mi caso) no tienen tanta capacidad para impartir otra materia como a la inversa. Esto pasa en la mayoría de los casos y todos lo sabemos.  Poner excepciones del tipo "uno de dibujo o uno de música dando lengua o matemáticas" no va a ayudarnos nada en absoluto a denunciar el menosprecio que sufren nuestras materias. Cuando ocurre a la inversa, todos sabemos que ocurre por otras cuestiones, como mantener a una persona en su destino definitivo. Pero cuando se trata de los interinos... se ve claramente lo que significa para todos música o dibujo: marías. Eso es muy triste y aún más que seáis profesores los que no apoyéis la causa.

Solo hay que ver el gráfico que expuso una compañera sobre la cantidad de profesores que están trabajando este curso en comparación con los anteriores para ver donde estamos los de música y dibujo en comparación con el resto de materias: los últimos. Y eso no es porque seamos menos, es porque en proporción nos llaman menos.

Y por cierto, la persona que ha abierto este hilo lo ha hecho respetando a todos. Eso de hablar de otros hilos o envenenar a otros compañeros que no le conocen está muy feo. Merece una disculpa.

Un saludo

No tienen ni idea de lo que estamos sufriendo: el exterminio total!!. Ver cómo las demás especialidades mejoran, menos la nuestra. Hay casos en todas las especialidades de 'usurpación', pero sin duda, no como en Dibujo y Música.
NO HAY DERECHO

No tienen ni idea...

[berrete]

Yo conozco sólo un caso anterior a la crisis pero que me imagino que será lo que ahora está ocurriendo de forma masiva. En el 2010 llegó un compañero de francés a un instituto con un claustro muy pequeño, apenas 23 profesores. Tenían que pedir a un profe de música o a uno de francés, poque si pedían ambos no había horas para completar su horario, así que optaron por el de francés, al que ni le gustaba la música ni tenía idea de ella. Le plantaron un libro de "Historia de la Música" en las manos y lo pusieron a impartir esta materia. El muchacho no estaba muy convencido pero digamos que no le dieron alternativa...Este tipo de prácticas es humillante para los profesionales, una falta de respeto hacia el alumnado y una incompetencia total por parte de las autoridades educativas...pero muy lamentablemente ha crecido mucho con los recientes recortes...

Con lo fácil que sería dar una media jornada a cada profesor, 2 menos en el paro y las dos materias impartidas por especialistas.

Y otra cosa, cuando se decide elegir al de francés, es porque se considera que los de música (o dibujo en mi caso) no tienen tanta capacidad para impartir otra materia como a la inversa. Esto pasa en la mayoría de los casos y todos lo sabemos.  Poner excepciones del tipo "uno de dibujo o uno de música dando lengua o matemáticas" no va a ayudarnos nada en absoluto a denunciar el menosprecio que sufren nuestras materias. Cuando ocurre a la inversa, todos sabemos que ocurre por otras cuestiones, como mantener a una persona en su destino definitivo. Pero cuando se trata de los interinos... se ve claramente lo que significa para todos música o dibujo: marías. Eso es muy triste y aún más que seáis profesores los que no apoyéis la causa.

Solo hay que ver el gráfico que expuso una compañera sobre la cantidad de profesores que están trabajando este curso en comparación con los anteriores para ver donde estamos los de música y dibujo en comparación con el resto de materias: los últimos. Y eso no es porque seamos menos, es porque en proporción nos llaman menos.

Y por cierto, la persona que ha abierto este hilo lo ha hecho respetando a todos. Eso de hablar de otros hilos o envenenar a otros compañeros que no le conocen está muy feo. Merece una disculpa.

Un saludo

No tienen ni idea de lo que estamos sufriendo: el exterminio total!!. Ver cómo las demás especialidades mejoran, menos la nuestra. Hay casos en todas las especialidades de 'usurpación', pero sin duda, no como en Dibujo y Música.
NO HAY DERECHO

No tienen ni idea...

felicidades por tu respuesta, soy de matematicas, y os apoyo, no hay derecho