4,5 según Séneca es un 5. ¿Lo respetáis?

[respublica]

¿Qué pasaría si hay una reclamación por poner un 4 cuando el sistema te dice que con 4.53 deberías poner un 5?

En la ESO no hay calificaciones numéricas por lo que no se puede dar ese caso, y en Bachillerato o FP, si se solicita la revisión de la calificación final, el departamento correspondiente tendrá que rectificarla una vez compruebe que el profesor no la ha calculado bien, o si no lo hace y el alumno reclama, la corregirá sin dudar la instancia superior.


Saludos.

Tal y como está esto redactado parece que toda reclamación va a ser admitida independientemente de si tiene razón de ser o no.

Si el alumno reclama la instancia superior la corregirá o no, dependiendo de si ha lugar a la reclamación o no. Una reclamación no implica una corrección de calificación per se.

Por supuesto que una reclamación será tenida en cuenta si tiene razón, y desestimada en caso contrario.

Obviamente mi respuesta se refiere a la pregunta directa hecha por el compañero, y ahí le darían la razón al alumno.


Saludos.

[albay]

Menuda tensión genera este tema. ¿Por qué?

[Delacroix]

Y por si alguno no se ha enterado aún, en la ESO ya no existen calificaciones numéricas, sino que según estable el artículo 22.3 de la Orden de 30 de mayo de 2023, por la que se desarrolla el currículo y se ordena la evaluación en la ESO:

"Los resultados de la evaluación de cada materia se expresarán como Insuficiente (IN) para las calificaciones negativas, Suficiente (SU), Bien (BI), Notable (NT) o Sobresaliente (SB), para las calificaciones positivas, tal y como se recoge en el artículo 31 del Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo".


Saludos.

La orden dirá lo que quieras pero en la práctica ese paso todavía no se ha dado y seguimos metiendo numeritos.

[respublica]

El problema que tenemos es que sólo califica de 1 a 10 y nosotros estamos acostumbrados a calificar de 0 a 10.

Salvo que solo hayas impartido clases en Bachillerato, a lo que estarás acostumbrado es al sistema de calificación de 1 a 10 sin decimales, que es el de la ESO desde hace décadas, aunque ahora ya ese sistema ha dejado de utilizarse.

En cualquier caso, a mí siempre me ha parecido más natural un sistema de calificación de 10 niveles que uno de 11, cuyo punto central no puede estar equilibrado.

Y de todas formas, es solo un sistema de calificación de entre los muchos posibles, y de los muchos que se emplean en los sistemas educativos de los diferentes países.


Saludos.

[respublica]

Y por si alguno no se ha enterado aún, en la ESO ya no existen calificaciones numéricas, sino que según estable el artículo 22.3 de la Orden de 30 de mayo de 2023, por la que se desarrolla el currículo y se ordena la evaluación en la ESO:

"Los resultados de la evaluación de cada materia se expresarán como Insuficiente (IN) para las calificaciones negativas, Suficiente (SU), Bien (BI), Notable (NT) o Sobresaliente (SB), para las calificaciones positivas, tal y como se recoge en el artículo 31 del Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo".


Saludos.

La orden dirá lo que quieras pero en la práctica ese paso todavía no se ha dado y seguimos metiendo numeritos.

En la práctica ese sistema será el de las sesiones de evaluación de la ESO que tendrán lugar en pocas semanas, y en los próximos años, así que cuanto antes se asimile, mejor.


Saludos.

[Delacroix]

Y por si alguno no se ha enterado aún, en la ESO ya no existen calificaciones numéricas, sino que según estable el artículo 22.3 de la Orden de 30 de mayo de 2023, por la que se desarrolla el currículo y se ordena la evaluación en la ESO:

"Los resultados de la evaluación de cada materia se expresarán como Insuficiente (IN) para las calificaciones negativas, Suficiente (SU), Bien (BI), Notable (NT) o Sobresaliente (SB), para las calificaciones positivas, tal y como se recoge en el artículo 31 del Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo".


Saludos.

La orden dirá lo que quieras pero en la práctica ese paso todavía no se ha dado y seguimos metiendo numeritos.

En la práctica ese sistema será el de las sesiones de evaluación de la ESO que tendrán lugar en pocas semanas, y en los próximos años, así que cuanto antes se asimile, mejor.


Saludos.

En la práctica tu no vas a dejar de meter calificaciones numéricas en Séneca aunque luego te las transforme. Simplemente porque algún lumbreras ya habrá pensado que eso nos facilitaría mucho el trabajo y seríamos más vagos todavía.

[respublica]

Internamente cada uno puede utilizar el método intermedio que quiera, pero para poner las calificaciones de la ESO ya no va a haber diez categorías como antes, sino solo cinco: Insuficiente, Suficiente, Bien, Notable o Sobresaliente.


Saludos.

[Galileo840]

A mí me dejaron eliminado en las oposiciones con un 4.96 en el escrito.
Si el niño no llega al 5, no hay aprobado que valga. Es lo que hay.

[antonioalesmartinez]

Internamente cada uno puede utilizar el método intermedio que quiera, pero para poner las calificaciones de la ESO ya no va a haber diez categorías como antes, sino solo cinco: Insuficiente, Suficiente, Bien, Notable o Sobresaliente.


Saludos.

Bueno, eso es relativo. Es cierto que esas son las nuevas categorías que aparecen y que igualan al 1 y al 4 intentando escamotear información a los padres para no traumatizarlos, seguramente buscando mejorar la salud mental de la población general, y haciendo menos accesible una información precisa a los progenitores. Pero también es cierto que Andalucía dejará las calificaciones numérica a título informativo.

Y, en cualquier caso, no veo en qué afecta a este debate que es si un 4,51 es un suficiente o un insuficiente, si preferimos, porque la realidad es que esas notas no numéricas tienen una correspondencia con notas numéricas.

[respublica]

A mí me dejaron eliminado en las oposiciones con un 4.96 en el escrito.
Si el niño no llega al 5, no hay aprobado que valga. Es lo que hay.

El sistema de calificación de un sistema selectivo no tiene nada que ver con el de las enseñanzas medias, y tú deberías saberlo.


Saludos.