Hola a todos,
Quisiera denunciar públicamente la estafa y el timo al que hemos sido sometidos los opositores del turno de adquisición de nuevas especialidades. Directamente han suspendido más del 95% de los que nos hemos presentado en toda Andalucía y para todas las especialidades, la calificación estrella ha sido NO APTO, ¿POR QUÉ?:
Se baraja la opción del miedo de los miembros de los tribunales a ser sobrepasados en los concursos de traslados por los que nos hemos presentado...
Tengo que decir que algunos tribunales como el mio han suspendido el 100 %, ninguno fue lo suficientemente bueno??, sinceramente no me lo creo.
Así que ahora toca apoyarse en los sindicatos e interponer los pertinentes recursos contra la lista que saldrá en BOJA.
Directamente han jugado con nuestro esfuerzo y dinero, nos han timado vaya. Sois unos caraduras tribunales.
Pues sí, coincido contigo. Yo creo que, aunque me puse nerviosa en un principio, hablé de todos los apartados del tema y que estaba "apto".
Consultaré con el sindicato, pero creo que esto no tiene solución.
En mi.tribunal.había.5 creo.que nueva especialidad y no.ha aprobado ninguno...la.verdad que es raro.
Ha sido un estafazo, un engaño. Espero que se.investigue este asunto porque es muy grave. Se esta denunciando a los sindicatos y va a haber muchos recursos...
Mi marido también salió contento y creía que estaba apto. En su Tribunal van a movilizarse porque están casi todos descontentos. ¿Que han querido decir los tribunales, que la mayoría de los presentados, docentes y funcionarios de carrera son ineptos? Es una vergüenza. Es echarse tierra sobre su propio colectivo de cara a la sociedad.
Y más grave es la cuestión cuando se sabe que miembros de esos tribunales consiguieron la plaza en 2010, con el sistema de acceso restringido y que favorecía a los interinos, sacando en el desarrollo del tema un 3 y poco y en el informe un 9 en vez de un 10 que se lo daban a casi todos. ( Fuente: maestrosyprofesores.es) Vergüenza y dignidad es lo que les falta.
: rs212 18 July, 2016, 21:04:11 +02:00
Hola a todos,
Quisiera denunciar públicamente la estafa y el timo al que hemos sido sometidos los opositores del turno de adquisición de nuevas especialidades. Directamente han suspendido más del 95% de los que nos hemos presentado en toda Andalucía y para todas las especialidades, la calificación estrella ha sido NO APTO, ¿POR QUÉ?:
Se baraja la opción del miedo de los miembros de los tribunales a ser sobrepasados en los concursos de traslados por los que nos hemos presentado...
Tengo que decir que algunos tribunales como el mio han suspendido el 100 %, ninguno fue lo suficientemente bueno??, sinceramente no me lo creo.
Así que ahora toca apoyarse en los sindicatos e interponer los pertinentes recursos contra la lista que saldrá en BOJA.
Directamente han jugado con nuestro esfuerzo y dinero, nos han timado vaya. Sois unos caraduras tribunales.
Visto desde fuera estoy de acuerdo en que parece muy raro.
Visto desde dentro, y destacando que cada especialidad tiene sus propias características, puede que no sea tan raro.
Generalizar nunca es bueno y los únicos que pueden comparar cómo lo han hecho cada uno de los opositores son los miembros de los tribunales. Son cinco notas.
¿Todos los miembros de los tribunales son caraduras? ¿Por qué? ¿Por considerar que no han expuesto un tema a un cierto nivel? ¿Vale exponerlo a nivel de ESO o de 1º de Bachillerato? ¿Se les regala la nueva especialidad? Y vuelvo a repetir que la generalización no es buena. Te hablo de un tribunal en concreto. En el resto no conozco qué ha pasado y si me atrevo a aventurar alguna conjetura (caradura, miedo....) puede que a alguien no le guste. Eso es lo malo de generalizar.
Y entiendo la frustración del que realmente se ha preparado la oposición y, por lo que sea (mala suerte en las bolas, tribunal que le ha correspondido, hora de exposición, etc.) no la ha sacado.
Hay que dejarse de tanta tontería de recursos e ir directamente a una querella colectiva por prevaricación. Así, directamente, por lo penal. Coger a un tribunal por banda, uno de esos con el 100% de suspensos e ir a saco a por ellos. Ponerle una demanda y, si es necesario, posteriores recursos hasta llegar al tribunal supremo.
Es así, basta ya de tanta tontería de que son imparciales, que son compañeros, bla, bla, bla. Lo que son, son unos HDGP. Si te suspenden porque se quieren quitar competencia para los concursos de traslados es un delito de prevaricación como un pino.
Más demandas como esas se tenían que generalizar, para que los tribunales se dieran cuenta de que con la vida profesional de sus compañeros no se juega.
¿Por qué a la imagen de la justicia se la asocia con la de una mujer con los ojos vendados? Porque la verdadera justicia es aquella que se imparte sin mirar a quien y sin intereses particulares.
Si eres funcionario, y te toca ser tribunal, recuerda que es una responsabilidad muy grande y que se te obliga a ser justo, sin hacer caso a las presiones de la administración ni a tus intereses particulares. ¿Qué no te gustan las responsabilidades inherentes a tu cargo? Renuncia a él. Si no, en caso contrario eres un corrupto y un prevaricador.
: Physicist 19 July, 2016, 12:00:33 +02:00
Hay que dejarse de tanta tontería de recursos e ir directamente a una querella colectiva por prevaricación. Así, directamente, por lo penal. Coger a un tribunal por banda, uno de esos con el 100% de suspensos e ir a saco a por ellos. Ponerle una demanda y, si es necesario, posteriores recursos hasta llegar al tribunal supremo.
Es así, basta ya de tanta tontería de que son imparciales, que son compañeros, bla, bla, bla. Lo que son, son unos HDGP. Si te suspenden porque se quieren quitar competencia para los concursos de traslados es un delito de prevaricación como un pino.
Más demandas como esas se tenían que generalizar, para que los tribunales se dieran cuenta de que con la vida profesional de sus compañeros no se juega.
¿Por qué a la imagen de la justicia se la asocia con la de una mujer con los ojos vendados? Porque la verdadera justicia es aquella que se imparte sin mirar a quien y sin intereses particulares.
Si eres funcionario, y te toca ser tribunal, recuerda que es una responsabilidad muy grande y que se te obliga a ser justo, sin hacer caso a las presiones de la administración ni a tus intereses particulares. ¿Qué no te gustan las responsabilidades inherentes a tu cargo? Renuncia a él. Si no, en caso contrario eres un corrupto y un prevaricador.
Sinceramente creo que se está perdiendo el norte. Insultos, acusaciones de corrupción y prevaricación. Si queréis denunciar pues adelante. Todo el mundo tiene derecho a denunciar.
Puede que alguien se sienta aludido con tus insultos. Yo no. ¿Han habido presiones de la administración? En mi tribunal no. ¿Tengo intereses particulares? Tampoco. Tengo destino en un centro del que no me voy a mover. ¿Tenía compañeros amigos que opositaban en el tribunal? Sí. Y no han aprobado. ¿Puedo renunciar a ser miembro del tribunal? Bajo causa justificada y no la tengo, entonces ¿soy corrupto y prevaricador?
Repito, no me siento aludido. Pero es muy bonito opinar desde fuera sin saberlo todo y, además,
cada especialidad, opositores y tribunal es distinto. Ya está bien de generalizar.
Cada vez creo más que nos parecemos a los alumnos. Han suspendido muchos alumnos, la culpa es del profe que no se ha adaptado al alumnado que tiene. ¿Siempre es así?
Señores, es una Oposición. Cambiemos el sistema, sí, y con transparencia, también. En vez de exponer un tema, más subjetivo y del que no queda luego constancia de cómo se ha hecho salvo las notas del tribunal, que hagan la primera prueba: teoría y problemas. Y que se pueda revisar. O bien un tipo test de todo el temario. Aquí no hay duda posible. Pero creo que nunca nos pondremos de acuerdo en un nuevo sistema.
Lo que creo es que con insultos no se arregla nada.
Como dice el compañero, si te han causado perjuicio denuncia, pero el ataque con insultos no está justificado, entiendo la frustración e impotencia que puedas tener, pero esa no es razón para actuar así. Estás baneado.
Lo siento pero en mi opinión no es problema del tribunal sino de los que opositan a nuevas especialidades que no van preparados y se piensan que solo por presentarse van a aprobar. Pues no señores...si quieren estudien y encima más cuando hay gente dándose calabonazos para sacar la plaza....Un poco de seriedad.
Respecto al comentario anterior. ¿Tú sabes lo que han estudiado todos los que se han presentado? ¿Los conoces y has estado en los exámenes?
Respecto al comentario anterior, no sabemos qué sabrá muzmita pero está claro que los que tiráis por el suelo a los miembros de los tribunales y los que habláis de estafa lo tenéis todo muy claro.
A los datos me remito. De tu aula suspende al 95% o al 100%. Y espera resultados a ver que pasa. Algo falla. Y no creo que está proporción tan alta esté equivocada.
El tender a generalizar se usa mucho en estas oposiciones y en la vida general.
Respecto al tema que se trata, lo de los % hay que verlo también con perspectiva, porque en mi tribunal había 9 personas del turno de nueva especialidad y a la presentación únicamente fueron 5 (ejemplo de que hay bastante gente que lo pide pero no se llega a. Finalmente ha aprobado 1 solamente, pero no me vale decir que ha sido 1 de 9, sino 1 de 5. Seguro que hay gente que pensaba que lo había hecho mejor y finalmente no ha tenido el APTO, pero en este turno hablamos de gente que está trabajando y que se tiene que preparar el temario de otra materia para exponerlo oralmente, me parece bastante complejo por muchos años de experiencia, algo que conlleva bastante tiempo y que para una persona que tiene plaza y sin generalizar porque habrá de todo, será normalmente menos motivador que ir a por una plaza como los que van por el turno libre. Por ello, que poca gente lo consiga no me parece un complot.
Los tribunales son jueces y parte a la misma vez, un opositor de nueva expecialidad con 20 años de funcionanio, supone que se va a poner delante de de todos los miembros del tribunal con un apto, les van a disputar plazas en el concurso de translados, jefaturas de departamento.
No puede evaluar unas personas que pueden ser muy perjudicadas si conceden un apto.
Aquí están las estadísticas que demuestran lo que se afirma en este hilo.
86% DE NO APTOS
14 DE APTOS
OS dejo el archivo. Saquen sus propias conclusiones, las palabras sobran, por eso va a ver recursos, porque lo que han hecho es ILEGAL..
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: muzmita 19 July, 2016, 13:42:28 +02:00
Lo siento pero en mi opinión no es problema del tribunal sino de los que opositan a nuevas especialidades que no van preparados y se piensan que solo por presentarse van a aprobar. Pues no señores...si quieren estudien y encima más cuando hay gente dándose calabonazos para sacar la plaza....Un poco de seriedad.
ESTIMADA O ESTIMADO:
NOSOTROS
: mruzmor339 19 July, 2016, 23:32:45 +02:00
Aquí están las estadísticas que demuestran lo que se afirma en este hilo.
86% DE NO APTOS
14 DE APTOS
OS dejo el archivo. Saquen sus propias conclusiones, las palabras sobran, por eso va a ver recursos, porque lo que han hecho es ILEGAL..
Estimadas, estimados:
La verdad es que me hace pensar. Se podría decir que en Andalucía, hay un altísimo porcentaje de profesorado inepto en nuestros institutos, porque no creo que esos 463 docentes "no aptos" se hayan presentado por las buenas, sino con una meta clara, después de muchos meses de estudio y esfuerzo.
Gracias
: Auris 19 July, 2016, 23:38:46 +02:00
: muzmita 19 July, 2016, 13:42:28 +02:00
Lo siento pero en mi opinión no es problema del tribunal sino de los que opositan a nuevas especialidades que no van preparados y se piensan que solo por presentarse van a aprobar. Pues no señores...si quieren estudien y encima más cuando hay gente dándose calabonazos para sacar la plaza....Un poco de seriedad.
en ESTIMADA O ESTIMADO:
Valga como ejemplo lo siguiente:
Dos de los miembros de mi tribunal, todos y todas seleccionados en la convocatoria de 2010 (en la que solo había una prueba), obtuvieron la siguiente puntuación (tema, programación, informe, baremo)
A:3.1-5.4-9-7.5
B: 3.8-4.5-9-10
A mi esta situación me causa desconcierto, ya que me han valorado a mí y al resto de mis compañeros y compañeras de acceso docentes que, aunque todo bajo la legalidad en cuanto a su ingreso en el cuerpo, me han dicho a mi "no apto", cuando ambas suspendieron el tema escrito, una de ellas también la programación, no consiguieron el 10 en el informe, y gracias a sus años de servicio, consiguieron la plaza.
En mi caso, mi nota de oposición estuvo por encima del 9, y no me resisto a consentir este despropósito.
Gracias
: mruzmor339 19 July, 2016, 23:32:45 +02:00
Aquí están las estadísticas que demuestran lo que se afirma en este hilo.
86% DE NO APTOS
14 DE APTOS
OS dejo el archivo. Saquen sus propias conclusiones, las palabras sobran, por eso va a ver recursos, porque lo que han hecho es ILEGAL..
Se vuelven a hacer afimaciones a la ligera, que haya un 14% de APTOS sobre la gente admitida no significa que sea ilegal, ¿dónde hay ahí una ilegalidad?
Como comenté, en mi tribunal solo fueron a la presentación, 5 de 9, es decir, que el 44% ni se presentaron, tú estás contando a esa gente como NO APTO, así que eso no me vale.
Vuelvo a repetirte que hablamos de gente que sí, que es profesor funcionario, pero que por eso mismo no dispone de todo el tiempo para prepararse y que se está estudiando una nueva especialidad que conlleva un temario que no tiene nada que ver con lo que imparte, por lo que la experiencia puede servir para exponer pero poco más. Muchos de ellos caeran por no llevar el tema que les toca en las bolas y luego, de los que queden, pues a demostrar que se maneja el tema. Sinceramente ese porcentaje lo veo algo totalmente razonable. Sobre presentados, en el turno libre de Matemáticas han aprobado las oposiciones el 20%, no hay mucha diferencia con respecto al 14% que dices teniendo en cuenta que es más que probable que el número de presentados en % será menor en el segundo turno. Que en algún tribunal ha podido pasar algo no corriente, puede. Pero decir que si ilegalidad a nivel de Andalucía, etc., me parece totalmente fuera de lugar.
: opositormat 20 July, 2016, 08:37:55 +02:00
: mruzmor339 19 July, 2016, 23:32:45 +02:00
Aquí están las estadísticas que demuestran lo que se afirma en este hilo.
86% DE NO APTOS
14 DE APTOS
OS dejo el archivo. Saquen sus propias conclusiones, las palabras sobran, por eso va a ver recursos, porque lo que han hecho es ILEGAL..
Se vuelven a hacer afimaciones a la ligera, que haya un 14% de APTOS sobre la gente admitida no significa que sea ilegal, ¿dónde hay ahí una ilegalidad?
Como comenté, en mi tribunal solo fueron a la presentación, 5 de 9, es decir, que el 44% ni se presentaron, tú estás contando a esa gente como NO APTO, así que eso no me vale.
Vuelvo a repetirte que hablamos de gente que sí, que es profesor funcionario, pero que por eso mismo no dispone de todo el tiempo para prepararse y que se está estudiando una nueva especialidad que conlleva un temario que no tiene nada que ver con lo que imparte, por lo que la experiencia puede servir para exponer pero poco más. Muchos de ellos caeran por no llevar el tema que les toca en las bolas y luego, de los que queden, pues a demostrar que se maneja el tema. Sinceramente ese porcentaje lo veo algo totalmente razonable. Sobre presentados, en el turno libre de Matemáticas han aprobado las oposiciones el 20%, no hay mucha diferencia con respecto al 14% que dices teniendo en cuenta que es más que probable que el número de presentados en % será menor en el segundo turno. Que en algún tribunal ha podido pasar algo no corriente, puede. Pero decir que si ilegalidad a nivel de Andalucía, etc., me parece totalmente fuera de lugar.
Así lo veo yo también... El 14 % me parece incluso un porcentaje alto... No veo yo a la gente preparando un nuevo temario de 70 temas... Bueno, si veo, a unos 14 de cada 100... Me parece correcto...
En mi tribunal éramos 9 para la adquisición de nuevas especialidades y nos presentamos 6, uno de los cuales se fue en la encerrona porque no le tocó ningún tema estudiado. Los 5 restantes hemos aprobado y, hasta donde yo sé, no ha habido tongo porque ni siquiera conocía los nombres de mi tribunal.
Conozco más gente que echó los papeles para librarse en caso de ser tribunal, así que no me parece bajo el porcentaje de aprobados.
Coincido en que hay gente que se lo está tomando como una pataleta infantil, creo que el modo de adquirir la nueva especialidad es complicado porque es más difícil exponer un tema que escribirlo, pero de ahí a acusar a miembros de los tribunales de actividades delictivas va un trecho...
En economía, de 100 plazas, 10 se las han llevado de nueva especialidad.
: SSG 20 July, 2016, 17:43:54 +02:00
En economía, de 100 plazas, 10 se las han llevado de nueva especialidad.
Esas plazas no restaban, compañero. Es decir, si había 100 plazas en Economía se han repartido en turno libre, turno de discapacidad y acceso. Adquisición de nueva especialidad podrían haber dado un millón, ya que no había límite de plazas ahí.
Muchas gracias por la aclaración. No lo sabía.
: vdevictor 20 July, 2016, 18:56:07 +02:00
: SSG 20 July, 2016, 17:43:54 +02:00
En economía, de 100 plazas, 10 se las han llevado de nueva especialidad.
Esas plazas no restaban, compañero. Es decir, si había 100 plazas en Economía se han repartido en turno libre, turno de discapacidad y acceso. Adquisición de nueva especialidad podrían haber dado un millón, ya que no había límite de plazas ahí.
Creo que os equivocáis, en mi tribunal nos presentamos 12 defendiendo muy bien y todos no APTOS, y ha sido una tónica general, ahí están los datos....
Simplemente no han aprobado en muchos casos porque somos competencia DIRECTA Y PUNTO, por supuesto, de los que opináis ninguno os habréis presentado, por lo que no sabéis como es el proceso. Estamos hablando de que somos todos profesores con años de experiencia.. ¿No sabemos dar clase?, ¿Me estáis llamando inepto?, vamos a hablar con propiedad por favor...
Ah...y os animo a presentaros en la próxima y me contáis vuestra experiencia.
Amigo mruzmor339,
¿Tú nos llamas ineptos a todos los demás? Te animo a que te estudies otra licenciatura y te presentes por el procedimiento de ingreso libre y me cuentas la experiencia. Ah no, que sólo con temas (5 bolas) y sin hacer prácticas ni programación ni unidad didáctica te llevas una plaza de otra especialidad. Y ni así...
: mruzmor339 20 July, 2016, 20:55:50 +02:00
Creo que os equivocáis, en mi tribunal nos presentamos 12 defendiendo muy bien y todos no APTOS, y ha sido una tónica general, ahí están los datos....
Simplemente no han aprobado en muchos casos porque somos competencia DIRECTA Y PUNTO, por supuesto, de los que opináis ninguno os habréis presentado, por lo que no sabéis como es el proceso. Estamos hablando de que somos todos profesores con años de experiencia.. ¿No sabemos dar clase?, ¿Me estáis llamando inepto?, vamos a hablar con propiedad por favor...
Ah...y os animo a presentaros en la próxima y me contáis vuestra experiencia.
Totalmente de acuerdo.
Salí bastante contento de la exposición y me encontré con un NO APTO.
Veo que hay o puede haber intereses por parte de algunos vocales de tribunales de oposición para que no entre más gente en su especialidad que sea competencia en los CGT.
Así lo veo tras salir los resultados, En general observó poca ninguna voluntad porque en una calificación de 0 a 10 las notas comprendidas entre el 5-8 se consideren altos.
Saludos
: TECNOUTRERA 25 July, 2016, 17:21:38 +02:00
: mruzmor339 20 July, 2016, 20:55:50 +02:00
Creo que os equivocáis, en mi tribunal nos presentamos 12 defendiendo muy bien y todos no APTOS, y ha sido una tónica general, ahí están los datos....
Simplemente no han aprobado en muchos casos porque somos competencia DIRECTA Y PUNTO, por supuesto, de los que opináis ninguno os habréis presentado, por lo que no sabéis como es el proceso. Estamos hablando de que somos todos profesores con años de experiencia.. ¿No sabemos dar clase?, ¿Me estáis llamando inepto?, vamos a hablar con propiedad por favor...
Ah...y os animo a presentaros en la próxima y me contáis vuestra experiencia.
Totalmente de acuerdo.
Salí bastante contento de la exposición y me encontré con un NO APTO.
Veo que hay o puede haber intereses por parte de algunos vocales de tribunales de oposición para que no entre más gente en su especialidad que sea competencia en los CGT.
Así lo veo tras salir los resultados, En general observó poca ninguna voluntad porque en una calificación de 0 a 10 las notas comprendidas entre el 5-8 se consideren altos.
Saludos
El corrector.
Así lo veo tras salir los resultados.
En general observo poca ninguna voluntad porque en una calificación de 0 a 10 las notas comprendidas entre el 5-8 se consideren aptos.
En definitiva, pienso que..... "O lo bordas.... O na de na "
Saludos
Hola.
Invito a todos los afectados a unirse al grupo https://groups.google.com/d/forum/adquisiciondenuevasespecialidades Y a participar en él. Para trabajar en dos direcciones. A corto plazo para reclamar individualmente las arbitrariedades sufridas durante el proceso, con vistas a realizar más adelante una reclamación conjunta.
A medio plazo para cambiar el sistema de oposición y para normalizar y regularizar la adquisición de nuevas especialidades en base a titulaciones universitarias y a otros méritos objetivos.
Por favor, anstenerse quienes no haya opositado para la adquisición de nuevas especialidades. En cualquier comunidad autónoma. Porque la solución pasa por cambios legislativos a nivel nacional.
Comparte esta información con otros profesores afectados.
Necesitamos tu ayuda.
Me parece incuestionable que un profesor de secundaria funcionario de carrera con una licenciatura en filología inglesa debería poder acceder directamente a la especialidad de inglés. Lo mismo con matemáticas y matemáticas, con filología hispánica y lengua española, etc.
Me parece incuestionable que existe un conflicto de intereses entre los miembros del tribunal y los opositores que, si aprueban, podrían competir con ellos en futuros concursos de traslados.
Me parece incuestionable que el tipo de prueba viola el anonimato de los opositores.
Me parece incuestionable que el tipo de prueba realizado se presta a arbitrariedades, al consistir en una única prueba oral de la que no queda ningún registro de ningún tipo, lo que deja a los opositores con poca base para recurrir ante cualquier arbitrariedad.
Me parece incuestionable que el tipo de prueba realizado, en que hay que dedicar una hora a cada opositor, es ineficiente y fomenta que las administraciones sean reacias a convocar este proceso.
Me parece que en una hora de examen oral no se demuestra un mejor concimiento de la materia que la primera prueba que realizan los opositores de acceso.
Los opositores para adquisición de nuevas especialidades están exentos de la programación y de la segunda prueba porque ya la superaron cuando accedieron al cuerpo de profesores de enseñanza secundaria.
Deberían hacer la misma primera prueba que el resto, con anonimato. Eso sería lo justo.
Me parece evidente que no se puede asumir a priori la deshlnestidad de ningún tribunal.
me parece evidente que no se puede asumir lo vontrario.
Ahora os cuento mi caso. Llevo 12 años en una especialidad machacada. Me hubiera sacado un título en la UNED si me hubiera servido para adquirir la especialidad a la que aspiro, de la que por necesidades de horario y porque sencillamente la mía se la han cargado,llevo 6 años siendo profesor de facto, con lo que estoy encantado. Conseguí una vacante bilingüe por dos años pero después pusiero como requisito aje había que tener la especialidad. Después de 10 años me harto de estudiar, me preparo a conciencia, hago un magnífico examen y pasa lo que me temía, me suspenden.Hablo con el presidente del tribunal y me dice que estuvieron todos de acuerdo en q
ue era no apto. Pregunto por qué y dice que se basaron en los indicadores de evaluación. Pregunto cuáles específicamentes no fueron satisfactorios y no me dice ninguno en concreto, solo que estuvieron todos de acuerdo en que era no apto.
En mi tribunal suspendieron dos profesores licenciados en la materia. Eso no significa nada para mí porque en una prueba de este tipo no se demuestra nada. Especialmente en matemáticas, en que hay que escribir en la pizarra, deprisa y corriendo. De 7 que nos presentamos aprobó uno.
Me pregunto por qué no podría haber obtenido la licenciatura por la UNED y haber accedido directamente a la especialidad y estar orgulloso por ello en lugar de estar humillado por esta mierda de oposición. Pero sé la respuesta.
Me parece que en esta profesión hay demasiada gente que se saca la oposición muy joven, se saca la plaza y luego se dedica a luchar por que el mundo no cambie y por que los esfuerzos de los demás no se vean recompensados, porque eso quizás les obligaría a esforzarse un poco más a ellos.
Ha sido una estafa o un timo, ya lo denuncié al abrir el post, además probado con estadísticas que adjunté. No hay más que hablar, me uno.
Por cierto,
Al unirme al grupo no me sale nada....
Al acceder a https://groups.google.com/d/forum/adquisiciondenuevasespecialidades aparece un enlace para solicitar la unión al grupo. Al pulsarlo se muestra un mensaje donde se pide la información necesaria para unirse al grupo. Una vez examinada y verificada, se dará acceso al grupo. Pido paciencia porque ahora mismo estoy de viaje. Pero puedo confirmar que el procedimiento funciona. Se trata de ponernos de acuerdo en lo que queremos y en qué pasos vamos a dar para conseguirlo. Animo a que se unan los opositores que piensan que han sido justamente suspendidos, porque se va a pedir el acceso directo por titulación universitaria, así que quien ya tenga el título que evidentemente daría acceso que se una. También los que como yo se matricularían inmediatamente en la UNED. También hay que elaborar una propuesta de qué debe dar accceso a qué. Abstenerse solo quienes no hayan opositado para la adquisición de nuevas especialidades o los afortunados que hayan aprobado (enhorabuena para ellos).
: derechoanuevaespecialidad 29 July, 2016, 12:31:15 +02:00
Me parece incuestionable que un profesor de secundaria funcionario de carrera con una licenciatura en filologÃa inglesa deberÃa poder acceder directamente a la especialidad de inglés.(...)
No estoy de acuerdo. Conozco a licenciados en FilologÃa Inglesa que apenas pueden mantener una conversación fluida en inglés. Afortunadamente tenemos el filtro de las oposiciones. Que no siempre parece ser suficiente, porque luego se abren bolsas y te encuentras gente con un nivel de inglés insuficiente para dar clase en bachillerato. Hablo, al menos, de la antigua licenciatura, más centrada en aspectos teóricos que en la práctica del idioma.
Bradis, has citado un caso particular interesante. En el caso de traducción e interpretación no tengo duda.En el caso de filología inglesa no sé hasta qué punto y en qué grado se puede terminar sin un buen dominio de la lengua hablada. Yo he hecho los dos primeros cursos de filología inglesa (ahora se llama grado en estudios ingleses) en la UNED e hice una prueba oral, pero creo recordar que no me hizo falta mantener ninguna conversación. Ahora es mucho más fácil y barato viajar que antes y creo que ya no hay licenciados en filología inglesa sin un adecuado dominio de la lengua hablada. En los años 80 y 90 habían muchos. No es el caso de ninguno de los compañeros de inglés que he tenido desde que soy profesor. Pero pienso que si hay alguna duda se puede exigir un nivel B2 o C1. Por las EOI te puedes sacar el B2 por libre. Por la UNED el C1, yo lo tengo el C1 por la UNED y por EOI. Me parece que un B2 por la EOI es una buena garantía, y si no un C1 por la UNED. Esto último es más caro, pero menos que por la Universidad de Cambridge.
¿Puedo preguntar una cosa? Es por puro desconocimiento.
Supongamos que yo obtengo un grado en Filosofía. ¿Debo hacer esa oposición de la que habláis para adquirir una nueva especialidad o, siendo funcionario de Física y Química podría pedir que se me habilitase también para la materia de Filosofía por haber obtenido el grado en la materia?
: jmcala 01 August, 2016, 06:13:41 +02:00
¿Puedo preguntar una cosa? Es por puro desconocimiento.
Supongamos que yo obtengo un grado en Filosofía. ¿Debo hacer esa oposición de la que habláis para adquirir una nueva especialidad o, siendo funcionario de Física y Química podría pedir que se me habilitase también para la materia de Filosofía por haber obtenido el grado en la materia?
La idea, es que te reconozcan esa titulación directamente y te habiliten en esa nueva especialidad sin tener que superar nuevamente ningún proceso selectivo, como ocurre actualmente con el cuerpo de maestros.
Saludos.
: jmcala 01 August, 2016, 06:13:41 +02:00
¿Puedo preguntar una cosa? Es por puro desconocimiento.
Supongamos que yo obtengo un grado en Filosofía. ¿Debo hacer esa oposición de la que habláis para adquirir una nueva especialidad o, siendo funcionario de Física y Química podría pedir que se me habilitase también para la materia de Filosofía por haber obtenido el grado en la materia?
No, no te habilitan directamente. Tienes que hacer la oposición por la vía de Adquisición de Nuevas Especialidades.
Es una posibilidad que existió siempre y durante el período de la transitoria se eliminó y nunca más se supo. Este año se ha vuelto a recuperar. Si apruebas, te sirve para acceder por concurso de traslados a puestos de esa nueva especialidad adquirida y también te da puntos en el concurso.
: Albariza 01 August, 2016, 10:58:20 +02:00
: jmcala 01 August, 2016, 06:13:41 +02:00
¿Puedo preguntar una cosa? Es por puro desconocimiento.
Supongamos que yo obtengo un grado en Filosofía. ¿Debo hacer esa oposición de la que habláis para adquirir una nueva especialidad o, siendo funcionario de Física y Química podría pedir que se me habilitase también para la materia de Filosofía por haber obtenido el grado en la materia?
No, no te habilitan directamente. Tienes que hacer la oposición por la vía de Adquisición de Nuevas Especialidades.
Es una posibilidad que existió siempre y durante el período de la transitoria se eliminó y nunca más se supo. Este año se ha vuelto a recuperar. Si apruebas, te sirve para acceder por concurso de traslados a puestos de esa nueva especialidad adquirida y también te da puntos en el concurso.
Estamos tratando de formar un grupo para conseguir directamente el reconocimiento de una especialidad, a través de estudios (en términos similares a poder entrar en una bolsa, con esos requisitos como inicio) como ocurre en el cuerpo de maestros y sino, que cambien el sistema para que no perjudique pues el Tribunal al ser parte interesa no es un sistema limpio, pues la adquisición les afecta en el cgt.
Saludos
Yo estoy interesada en formar parte de ese grupo, pues siendo licenciada en Química soy funcionaria por la especialidad de Tecnología y me gustaría obtener la habilitación por Física y Química.
Yo también estoy interesado.
upp
Se debería crear entrada en el foro general de ustea.
De esa manera más gente podría ver el tema y entrar en el grupo.
saludos
Estoy totalmente de acuerdo con lo que estáis planteando. Este año me he presentado a las oposiciones para poder adquirir una nueva especialidad. Y después de hacer una buena exposición del tema que me había tocado, me llevo la sorpresa de que no me dan el APTO. Después de hablar con el presidente del Tribunal sobre los motivos por los cuales no había conseguido APTO, me dice que me faltó profundizar en el tema.
No puedes reclamar al tribunal, tan solo te permiten presentar un recurso de alzada y comenzar una lucha perdida, durante años.
Cuando salieron los resultados oficiales, me sorprendí mucho más cuando vi que de 542 personas que se habían presentado, tan sólo habían aprobado 77. Muy sorprendente! y sospechoso....
Tengo una hermana que es maestra y tiene dos o tres especialidades. Puede pedir todas estas especialidades en el concurso de traslados sin tener que pasar de nuevo por el mal trago de una oposición. Es más, si quieren incorporarse al cuerpo de Secundaria, tienen la posibilidad de sacar más bolas en el sorteo, que nosotros los del propio cuerpo.
Todo ello me parece muy injusto, además de incomprensible.
Estoy tratando de buscar gente que le haya pasado lo mismo que a mÃ, y esté dispuesta a presentar un contencioso administrativo.
: SSG 20 July, 2016, 17:43:54 +02:00
En economía, de 100 plazas, 10 se las han llevado de nueva especialidad.
Hola, no se pueden haber "llevado" ninguna plaza por la sencilla razón de que el turno de adquisición de nuevas especialidades no consume cupo alguno. ;)
Sé que es pronto todavía, ¿pero pensáis que en 2018 volverán a convocar turno de adquisión de nuevas especialidades?
Hola!
A mi también me interesa este tema. ¿Se puede opositar por esta vía para cambiar de cuerpo? Es decir, de secundaria a magisterio, o a fp,...
Muchas gracias.
¿Alguien sabe si en 2018 habrá oposiciones por el turno de Adquisición de Nuevas Especialidades en Secundaria?