ForoUSTEA de maestros/as y profesores/as que les gusta la educación

Foro de USTEA. Cuestiones de Enseñanza en Andalucía => Foro general - Enseñanza => : vaneluse 23 February, 2017, 12:22:47 +01:00

: Método ABN matemáticas es bueno?
: vaneluse 23 February, 2017, 12:22:47 +01:00
Buenis días compañeros,

Como yo soy de otra especialidad, y no entiendo mucho, me gustaría saber los que sois de matemáticas en IES o los de primaria e infantil que dáis mates o cálculo, si usáis el ABN, y qué opináis.

Mi duda es porque a mi hija que está en infantil le están comenzando a dar nociones de números y cálculo con ABN, pero cuando vaya a primaria, a secundaria o a la universidad, podrían los profes no usar este método, y tengo duda de si luego le costaría adaptarse a un método convencional, ya que no todo el mundo lo usa.

Muchas gracias!!
: Re:Método ABN matemáticas es bueno?
: Corichi 23 February, 2017, 19:52:26 +01:00
Yo soy de secundaria pero no creo que tenga problemas en adptarse. Acabo de ver como se explican las ecuaciones con el método ABN y no difiere casi nada del método tradicional. Vamos de forma escrita perfecta y lo único que he visto es que explicaban un poco mas lo que iban haciendo.
Ya llegan a secundaria con metodos diferentes a como nos enseñaron a nosotros a restar por ejemplo y nadie les va a exigir que resten de otra manera. Creo que puede ser beneficioso este método para tu hija y eso espero.
: Re:Método ABN matemáticas es bueno?
: vaneluse 26 February, 2017, 10:22:50 +01:00
Graciaspor tu respuesta!
Un saludo
: Re:Método ABN matemáticas es bueno?
: Supermaestro 01 March, 2017, 12:11:16 +01:00
Yo he trabajado con ese método y es eso, simplemente un método, ni es la panacea ni es un desastre, hay cosas mucho más importantes
: Re:Método ABN matemáticas es bueno?
: Supermaestro 01 March, 2017, 12:12:17 +01:00
: Supermaestro  01 March, 2017, 12:11:16 +01:00
Yo he trabajado con ese método y es eso, simplemente un método, ni es la panacea ni es un desastre, hay cosas mucho más importantes


(le di a enviar sin querer).... Decía que hay aspectos mucho más importantes respecto a la educación que el método en sí.