Al escribir el programa que construye la base de datos tengo que asociar eseñanzas a especialidades (o más concretamente a puestos). Por ejemplo, ¿con qué puestos se da clase en el Primer Ciclo de ESO? La respuesta es bastante sencilla si se trabaja en un I.E.S: 0059004, 0059005, etc.
En cambio, hay una serie de enseñanzas de las que no tengo ni idea: son aquellas que se imparten en I.P.E.P., C.E.PER., S.E.P y sitios por el estilo. Como no sé como asociarlas, es imposible que esos centros aparezcan en un mapa de especialidades (o puestos) ya que por principio, sólo deben aparecer los centros en los que se puede adjudicar plaza. Por ahora tengo esta lista (quizás se me haya escapado alguno):
* Preparación realización prueba obtneción tít. Bach. may. 20 años
* Prueba de acceso a Universidad para personas mayores de 25 años
* Preparación realización prueba obtención tít. ESO may. 18 años
* Tutorías de apoyo estudio alumn. matric. en ESO semip. en IPFA
* Planes Educativos preparación para el fomento de la ciudadanía activa:
- Uso básico de idioma extranjeros
- Uso básico de tecnologías de la información y la comunicación
- Interculturalidad, cultura y L. española pers. de otros países
- Conocimiento y conservación del Pat. Cult. And. y medio amb.
- Adquisión háb. de vida salud. y prev. de enferm y riesgos prof.
* Formación básica personas adultas: Nivel I
* Formación básica personas adultas: Nivel II
* Tutoría de apoyo estudio nivel básico de idiomas.
¿Sabe alguno cuáles cuáles son estas atribuciones?
Ni idea. Casi que no sigo tu razonamiento...
: andjifer 23 August, 2017, 22:32:24 +02:00Ni idea. Casi que no sigo tu razonamiento...
Achacable a mi mensaje sin duda, porque no tenía demasiadas ganas de escribir. Voy a preguntarlo de otra forma:
¿Quién narices puede dar clase en "Preparación realización prueba obtención tít. Bach. may. 20 años"? ¿Un profesor de Lengua?¿Uno de inglés? ¿Uno de matemáticas? CUul es la lista de especialistas que puede dar clase en esa enseñanza. Esa es la información que necesito conocer.
Por cierto que a la lista anterior hay que añadir:
* Curso de acceso a los ciclos formativos de grado medio
* Curso de acceso a los ciclos formativos de grado superior
Vale. Ahora te he entendido (ayer estaba cansado, ja ja). Sigo sin saber la respuesta.
En los CEPER, SEPER y centros penitenciarios sólo pueden ser docentes los maestros. Nosotros, los profes de secundaria, no podemos. El porqué nunca me ha quedado claro. Si alguien pudiese explicarlo sería de agradecer.
: Richard Roy 24 August, 2017, 12:37:47 +02:00En los CEPER, SEPER y centros penitenciarios sólo pueden ser docentes los maestros. Nosotros, los profes de secundaria, no podemos. El porqué nunca me ha quedado claro. Si alguien pudiese explicarlo sería de agradecer.
Ahora mismo no puedo especificarte si estas enseñanzas son o no son de CEPER y SEPER. Quizás haya algunas. Pero otras indudablemente son de otro tipo de centros (I.P.E.P, , por ejempllo) en los que es seguro que se destinan profesores de secundaria.
En cualquier caso, no está de más que, si alguna de las enseñanzas que he puesto son de maestro y alguien conoce el caso y a qué maestros se las pueden dar, lo diga: precisamente lo que me falta para darle soporte a cuerpos distintos de los 590 y 591 son las atribuciones.
Hola compi, no estoy seguro de todos los puestos, centros y docentes que lo imparten pero voy a intentar contestar todo lo que sepa.
¿Con qué puestos se da clase en el Primer Ciclo de ESO? La respuesta es bastante sencilla si se trabaja en un I.E.S.: 0059004, 0059005, etc., como bien dices en general son docentes de Secundaria, pero hay maestrxs en el 1er ciclo de la ESO en IES también o en Colegios que dan hasta 2º de la ESO. Las especialidades son INGLÉS 597025, FRANCÉS 597026, CC.SS. 597021, CC.NN. 597022, LENGUA 597024, MATEMÁTICAS 597023, MÚSICA 597028, E.F. 597027. A parte de Educación Especial A.L. (Audición y Lenguaje) y P.T. (Pedagogía Terapéutica) que hay en Colegios e IES y son maestrxs. Códigos Colegios: A.L. 597037 y P.T. 597036 y en los IES A.L. 597061 y P.T. 597060.
En cambio, hay una serie de enseñanzas de las que no tengo ni idea: son aquellas que se imparten en I.P.E.P., C.E.PER., S.E.P y sitios por el estilo. Como no sé como asociarlas, es imposible que esos centros aparezcan en un mapa de especialidades (o puestos) ya que por principio, sólo deben aparecer los centros en los que se puede adjudicar plaza. Por ahora tengo esta lista (quizás se me haya escapado alguno): Son Centros con enseñanza para Adultos. En los IPEP dan clases los docentes de Secundaria, sin embargo en CEPER y SEP dan sólo maestros de primaria 597038 e inglés 597032. CEPER y SEP son lo mismo, los CEPER son Centros matrices y los SEP son Secciones Educación Permanente que dependen de un CEPER Centro Educación Permanente.
* Preparación realización prueba obtención tít. Bach. may. 20 años EN IPEP y CEPER.
* Prueba de acceso a Universidad para personas mayores de 25 años EN IPEP y CEPER (al menos antes se daban en los CEPER también).
* Preparación realización prueba obtención tít. ESO may. 18 años EN IPEP y CEPER.
* Tutorías de apoyo estudio alumn. matric. en ESO semip. en IPFA EN IPEP y CEPER (por ejemplo en las prisiones).
* Planes Educativos preparación para el fomento de la ciudadanía activa: EN CEPER
- Uso básico de idioma extranjeros
- Uso básico de tecnologías de la información y la comunicación
- Interculturalidad, cultura y L. española pers. de otros países
- Conocimiento y conservación del Pat. Cult. And. y medio amb.
- Adquisión háb. de vida salud. y prev. de enferm y riesgos prof.
* Formación básica personas adultas: Nivel I EN CEPER (se le conoce también como alfabetización)
* Formación básica personas adultas: Nivel II EN CEPER (preparación para la obtención del título de la ESO, se prepara para que hagan el examen, no les dan el título directamente).
* Tutoría de apoyo estudio nivel básico de idiomas. EN CEPER.
Espero haberte ayudao y no liarte más.
Un saludo compi.
: maestrillo_liendre 24 August, 2017, 14:20:58 +02:00
Hola compi, no estoy seguro de todos los puestos, centros y docentes que lo imparten pero voy a intentar contestar todo lo que sepa.
Ante todo muchas gracias.
: maestrillo_liendre 24 August, 2017, 14:20:58 +02:00¿Con qué puestos se da clase en el Primer Ciclo de ESO? La respuesta es bastante sencilla si se trabaja en un I.E.S.: 0059004, 0059005, etc., como bien dices en general son docentes de Secundaria, pero hay maestrxs en el 1er ciclo de la ESO en IES también o en Colegios que dan hasta 2º de la ESO. Las especialidades son INGLÉS 597025, FRANCÉS 597026, CC.SS. 597021, CC.NN. 597022, LENGUA 597024, MATEMÁTICAS 597023, MÚSICA 597028, E.F. 597027. A parte de Educación Especial A.L. (Audición y Lenguaje) y P.T. (Pedagogía Terapéutica) que hay en Colegios e IES y son maestrxs. Códigos Colegios: A.L. 597037 y P.T. 597036 y en los IES A.L. 597061 y P.T. 597060.
Esto se escapa de mi pregunta inicial. En cualquier, caso lo que pregunto son adjudicaciones para el PCE (a un maestro no le dan plaza para dar primer ciclo en un IES). Cuando tenga todo en orden y funcionando pretendo ampliar el programa al resto de cuerpos y necesitaré personas que me indiquen cómo asociar especialidades con enseñanzas. Ya daré el aviso y espero que te prestes a colaborar.
: maestrillo_liendre 24 August, 2017, 14:20:58 +02:00* Preparación realización prueba obtención tít. Bach. may. 20 años EN IPEP y CEPER.
* Prueba de acceso a Universidad para personas mayores de 25 años EN IPEP y CEPER (al menos antes se daban en los CEPER también).
* Preparación realización prueba obtención tít. ESO may. 18 años EN IPEP y CEPER.
* Tutorías de apoyo estudio alumn. matric. en ESO semip. en IPFA EN IPEP y CEPER (por ejemplo en las prisiones).
* Planes Educativos preparación para el fomento de la ciudadanía activa: EN CEPER
- Uso básico de idioma extranjeros
- Uso básico de tecnologías de la información y la comunicación
- Interculturalidad, cultura y L. española pers. de otros países
- Conocimiento y conservación del Pat. Cult. And. y medio amb.
- Adquisión háb. de vida salud. y prev. de enferm y riesgos prof.
* Formación básica personas adultas: Nivel I EN CEPER (se le conoce también como alfabetización)
* Formación básica personas adultas: Nivel II EN CEPER (preparación para la obtención del título de la ESO, se prepara para que hagan el examen, no les dan el título directamente).
* Tutoría de apoyo estudio nivel básico de idiomas. EN CEPER.
No, esa no es mi pregunta. Lo que quiera relacionar no es las enseñanzas con los tipos de centros en las que se imparten, sino las enseñanzas con las especialidades que las imparten. Por ejemplo, "Prueba de acceso a Universidad para personas mayores de 25 años": 590004, 590005, etc.
Todas las enseñanzas oficiales tienen su normativa que las regula y en ella se establece qué profesorado debe impartirlas así como si los respectivos puestos tienen la consideración de ordinarios o específicos.
Yo no tengo a mano la normativa de las que buscas pero no es difícil encontrarla.
Además, si son puestos específicos en los correspondientes anexos, tanto del concurso general de traslados como de la adjudicación de destinos provisionales, puede verse las especialidades que pueden impartirlos.
Respecto a los planes y programas, no son enseñanzas en sí y no creo que tengan relevancia a los efectos que pretendes.
Saludos.
: respublica 24 August, 2017, 20:51:01 +02:00
Todas las enseñanzas oficiales tienen su normativa que las regula y en ella se establece qué profesorado debe impartirlas así como si los respectivos puestos tienen la consideración de ordinarios o específicos.
Yo no tengo a mano la normativa de las que buscas pero no es difícil encontrarla.
Puede ser. Veré a ver si encuentro algo al respecto.
: respublica 24 August, 2017, 20:51:01 +02:00Además, si son puestos específicos en los correspondientes anexos, tanto del concurso general de traslados como de la adjudicación de destinos provisionales, puede verse las especialidades que pueden impartirlos.
No, no son puiestos específicos: el anexo VI de la convocatoria lo tengo analizado, procesado y volcado en la base de datos.
: respublica 24 August, 2017, 20:51:01 +02:00Respecto a los planes y programas, no son enseñanzas en sí y no creo que tengan relevancia a los efectos que pretendes.
Pero alguien dará esos planes, ¿no? ¿O contratan puntualmente a personal eventual para que los impartan?
No suena a asignaturas, me recuerda a los cursos de acceso a grado medio y grado superior. Los dan dependiendo de a que departamento se lo atribuyan. Por lo menos en los institutos.
He echado un vistazo a las pruebas de acceso, de obtención de títulos y de la ESO y Bachillerato para personas adultas y las materias que se imparten se agrupan en ámbitos, siendo el profesorado de esos ámbitos el mismo que el que tiene atribución en cada materia en la enseñanza ordinaria correspondiente.
Por otro lado los planes y programas, que yo sepa, no tienen asignada ninguna docencia directa sino que, a lo sumo, tienen alguna reducción horaria lectiva para el coordinador y en muy pocos casos para los participantes.
Saludos.
: respublica 26 August, 2017, 23:26:02 +02:00He echado un vistazo a las pruebas de acceso, de obtención de títulos y de la ESO y Bachillerato para personas adultas y las materias que se imparten se agrupan en ámbitos, siendo el profesorado de esos ámbitos el mismo que el que tiene atribución en cada materia en la enseñanza ordinaria correspondiente.
Por otro lado los planes y programas, que yo sepa, no tienen asignada ninguna docencia directa sino que, a lo sumo, tienen alguna reducción horaria lectiva para el coordinador y en muy pocos casos para los participantes.
Los centros "normales" que tienen enseñanzas "normales" y, además, este tipo de enseñanzas no son un gran problema, ya que es más que probable que las enseñanzas normales hagan que se relacione el centro con las especialidades pertinentes. El problema son los centros que tienen exclusivamente estas enseñanzas (un I.P.E.P.), por ejemplo.
En principio, dejaré esto (no es fundamental para que funcione la aplicación: simplemente no aparecerían los centros en un mapa y no son muchos) y ya le intentaré dar solución satisfactoria cuando tenga lo principal resuelto y organizada formalmente la ayuda.
Gracias a todos los que habéis respondido en el hilo.