https://cgtaeducacion.org/los-recreos-tendran-programacion-pero-no-seran-lectivos/
Influye negativamente no afecta o positivamente en el aumento o disminución de horas y por lo tanto gente que trabajara
: DEJAN 11 June, 2023, 12:03:12 +02:00
https://cgtaeducacion.org/los-recreos-tendran-programacion-pero-no-seran-lectivos/
Influye negativamente no afecta o positivamente en el aumento o disminución de horas y por lo tanto gente que trabajara
Si se incluyeran dentro del horario lectivo (como pide la CGT) sí que tendrían un efecto positivo (sobre todo para el Departamento de Educación Física que suele organozar ese tipo de actividades), pero tal como está planteado, no.
Programar los recreos... están definitivamente idos de la cabeza.
¿Que sera lo próximo? ¿Programar la limpieza de los centros?
: Hispalense1988 11 June, 2023, 12:28:35 +02:00
Programar los recreos... están definitivamente idos de la cabeza.
¿Que sera lo próximo? ¿Programar la limpieza de los centros?
anaidrisa anaidrisa anaidrisa anaidrisa anaidrisa
: Hispalense1988 11 June, 2023, 12:28:35 +02:00
Programar los recreos... están definitivamente idos de la cabeza.
¿Que sera lo próximo? ¿Programar la limpieza de los centros?
Calla, que ya me veo con la fregona...
: DEJAN 11 June, 2023, 12:03:12 +02:00
https://cgtaeducacion.org/los-recreos-tendran-programacion-pero-no-seran-lectivos/
Influye negativamente no afecta o positivamente en el aumento o disminución de horas y por lo tanto gente que trabajara
Los recreos tendrán programación¿? Lo que nos quedaba ya por ver. Habrá que hacer un trabajo y todo para llevarlos a cabo y presentarlo. De risa vaya.
Yo me pediré la parte de la programación que tenga que ver sobre como se debe comer el bocadillo.
Una idea maravillosa. La hora de recreo es horario regular para los maestros, así que sería estupendo que también lo pudiera ser para los profesores.
En los recreos puedes/debes programar diferentes actividades que recojan los intereses de los alumnos, como actividades de biblioteca, juegos de mesa, ajedrez, competiciones deportivas variadas, clubs de lectura, música, etc.
De verdad, qué horrible tener que programar este tipo de actividades, dónde vamos a parar, es que a quién se le ocurre, madre mía.
anaidpreocupados
Supongo que la clave está en que diferencien "programar actividades" de redactar una programación como si se tratara de una asignatura más. Entre una cosa y otra hay muchas horas de diferencia
Esos son los recreos activos ¿no?
Yo diría que es una interpretación un tanto
sui generis de la CGT, en el texto que incluye de la ley solo se plantea que
"Los centros docentes organizarán, en el marco de su autonomía, recreos inclusivos y activos con el objetivo de potenciar las interacciones que se establecen entre el alumnado. En estos, se podrán realizar juegos y actividades lúdicas de su interés, transmisores de la cultura, de los valores y que contribuyan a desarrollar hábitos de vida saludable, tales como talleres de ajedrez, de debate, de juegos tradicionales, de baile, de decoración, de lectura, de mediación, entre otros de naturaleza análoga".
A menos que tengan más información (en cuyo caso deberían incluirla), como mucho veo que el equipo directivo lo tenga que incluir en el Plan de Centro, donde probablemente se haga de forma genérica.
La verdad, más que otra cosa me parecen ganas de calentar al personal con conclusiones que, en el mejor de los casos, no dejan de ser deducciones subjetivas.
: Danielillo 12 June, 2023, 13:53:48 +02:00
...A menos que tengan más información (en cuyo caso deberían incluirla), como mucho veo que el equipo directivo lo tenga que incluir en el Plan de Centro, donde probablemente se haga de forma genérica.
La verdad, más que otra cosa me parecen ganas de calentar al personal con conclusiones que, en el mejor de los casos, no dejan de ser deducciones subjetivas.
Se pueden incluir en Plan de Convivencia también, y sí, se debería programar, ojo, que no significa nada más que recoger en un documento.
Pero aquí estamos y no hay nada más que mirar la primera página de esto hilo, todo el mundo soliviantado por algo que no deja de ser lógico, sencillo y normal.
Que lo haga el chay gpt o como se llame
: Enric 12 June, 2023, 15:46:10 +02:00
: Danielillo 12 June, 2023, 13:53:48 +02:00
...A menos que tengan más información (en cuyo caso deberían incluirla), como mucho veo que el equipo directivo lo tenga que incluir en el Plan de Centro, donde probablemente se haga de forma genérica.
La verdad, más que otra cosa me parecen ganas de calentar al personal con conclusiones que, en el mejor de los casos, no dejan de ser deducciones subjetivas.
Se pueden incluir en Plan de Convivencia también, y sí, se debería programar, ojo, que no significa nada más que recoger en un documento.
Pero aquí estamos y no hay nada más que mirar la primera página de esto hilo, todo el mundo soliviantado por algo que no deja de ser lógico, sencillo y normal.
A mí programar me parece un obstáculo que dificulta la realización de actividades. En mayor o menos grado, pero lo dificultad y no supone ninguna ventaja pedagógica para el alumnado (de hecho supone una desventaja en la medida en que dificulta su realización), Yo este curso he organizado un torneo de ajedrez en los recreos, fuera de mi horario, no eran guardias, hemos organizado los grupos, los cruces, el calendario, los premios y tal. Tenía pensado hacerlo el curso que viene también y ampliarlo a todo el curso con un sistema de liguilla. Ahora, si tengo que programar, documentar, presentar una burocracia, unos documentos y una parafernalia por algo que estoy haciendo voluntariamente, fuera de mío horario lectivo, en mis recreos, te digo que ya pueden ir buscando a otro. Los chavales aprenden jugando, respetando al rival, aprendiendo las normas, practicando, no porque haya un documento que diga que lo hacen. Estoy hartito de papeles, de cortitos, de postureo y demás mandanga. Lo que cuenta es lo que se hace, no lo que se escribe en un papel.
Cortitos no, fotitos.
: antonioalesmartinez 13 June, 2023, 15:26:34 +02:00
Cortitos no, fotitos.
Suscribo tus palabras. Y yo si estoy harto de fotitos para documentar absolutamente todo, pero estoy más harto de "cortitos" que nos fríen a "burrocracias varias".
Si hago una guardia de recreo a la semana debere asistir a todas las evaluaciones de todos los alumnos que tengo en el recreo, en mi caso 33 evaluaciones, pa partirse el culo de risa.
Como le oí a un inspector una vez: lo que no está por escrito, no existe cafeara
: antonioalesmartinez 13 June, 2023, 15:25:24 +02:00
: Enric 12 June, 2023, 15:46:10 +02:00
: Danielillo 12 June, 2023, 13:53:48 +02:00
...A menos que tengan más información (en cuyo caso deberían incluirla), como mucho veo que el equipo directivo lo tenga que incluir en el Plan de Centro, donde probablemente se haga de forma genérica.
La verdad, más que otra cosa me parecen ganas de calentar al personal con conclusiones que, en el mejor de los casos, no dejan de ser deducciones subjetivas.
Se pueden incluir en Plan de Convivencia también, y sí, se debería programar, ojo, que no significa nada más que recoger en un documento.
Pero aquí estamos y no hay nada más que mirar la primera página de esto hilo, todo el mundo soliviantado por algo que no deja de ser lógico, sencillo y normal.
A mí programar me parece un obstáculo que dificulta la realización de actividades. En mayor o menos grado, pero lo dificultad y no supone ninguna ventaja pedagógica para el alumnado (de hecho supone una desventaja en la medida en que dificulta su realización), Yo este curso he organizado un torneo de ajedrez en los recreos, fuera de mi horario, no eran guardias, hemos organizado los grupos, los cruces, el calendario, los premios y tal. Tenía pensado hacerlo el curso que viene también y ampliarlo a todo el curso con un sistema de liguilla. Ahora, si tengo que programar, documentar, presentar una burocracia, unos documentos y una parafernalia por algo que estoy haciendo voluntariamente, fuera de mío horario lectivo, en mis recreos, te digo que ya pueden ir buscando a otro. Los chavales aprenden jugando, respetando al rival, aprendiendo las normas, practicando, no porque haya un documento que diga que lo hacen. Estoy hartito de papeles, de cortitos, de postureo y demás mandanga. Lo que cuenta es lo que se hace, no lo que se escribe en un papel.
Es decir, si tienes que incluir una frase en un documento (una frase) prefieres no hacerlo. Bueno, estás en tu derecho.
: ipolca 13 June, 2023, 16:30:18 +02:00
Si hago una guardia de recreo a la semana debere asistir a todas las evaluaciones de todos los alumnos que tengo en el recreo, en mi caso 33 evaluaciones, pa partirse el culo de risa.
Esto de dónde lo sacas?
: Enric 13 June, 2023, 18:14:45 +02:00
: antonioalesmartinez 13 June, 2023, 15:25:24 +02:00
: Enric 12 June, 2023, 15:46:10 +02:00
: Danielillo 12 June, 2023, 13:53:48 +02:00
...A menos que tengan más información (en cuyo caso deberían incluirla), como mucho veo que el equipo directivo lo tenga que incluir en el Plan de Centro, donde probablemente se haga de forma genérica.
La verdad, más que otra cosa me parecen ganas de calentar al personal con conclusiones que, en el mejor de los casos, no dejan de ser deducciones subjetivas.
Se pueden incluir en Plan de Convivencia también, y sí, se debería programar, ojo, que no significa nada más que recoger en un documento.
Pero aquí estamos y no hay nada más que mirar la primera página de esto hilo, todo el mundo soliviantado por algo que no deja de ser lógico, sencillo y normal.
A mí programar me parece un obstáculo que dificulta la realización de actividades. En mayor o menos grado, pero lo dificultad y no supone ninguna ventaja pedagógica para el alumnado (de hecho supone una desventaja en la medida en que dificulta su realización), Yo este curso he organizado un torneo de ajedrez en los recreos, fuera de mi horario, no eran guardias, hemos organizado los grupos, los cruces, el calendario, los premios y tal. Tenía pensado hacerlo el curso que viene también y ampliarlo a todo el curso con un sistema de liguilla. Ahora, si tengo que programar, documentar, presentar una burocracia, unos documentos y una parafernalia por algo que estoy haciendo voluntariamente, fuera de mío horario lectivo, en mis recreos, te digo que ya pueden ir buscando a otro. Los chavales aprenden jugando, respetando al rival, aprendiendo las normas, practicando, no porque haya un documento que diga que lo hacen. Estoy hartito de papeles, de cortitos, de postureo y demás mandanga. Lo que cuenta es lo que se hace, no lo que se escribe en un papel.
Es decir, si tienes que incluir una frase en un documento (una frase) prefieres no hacerlo. Bueno, estás en tu derecho.
Si no implica nada, ¿qué sentido tiene? Y si implica algo, desde luego prefiero no regalar mis horas a la administración. Hombre, que ya está bien de tanto papelito que, además, no se lee nadie jamás.
Yo pensaba que el recreo era un espacio de tiempo de libre disposición para el alumnado donde podía hacer lo que le apeteciera (dentro de la legalidad, claro). ¿También le vamos a planificar este rato?
Sin estar en contra de que haya actividades en el recreo para quien quiera...¿No parece lamentable que no puedan estar unos humanos occidentales media hora sin hacer nada? ¿Hay que estar haciendo algo todo el rato? ¿Tan malo es comer lo que lleves, beber lo que idem y hablar con tus compañeros?
Me da que vivimos en una sociedad en la que parece que todo lo que no sea estar produciendo (dinero, actividad, movimiento en suma) es estar haciendo algo malo. Eso sí, 7 horas de móvil diarias niños, jóvenes y adultos.
Abogo por el movimiento slow. Un poco de reflexión, una charla agradable, la lectura De un libro, oír un podcast o música...
Jo, no sé por qué pero me vienen recuerdos de los recreos de mi cole allá por 1993, cuando todo lo que se hacía era sacar un balón y dar un grito, "¡chavales, no pegarse!". Todo era más sencillo entonces...
... Pero que muchísimo más.
Ahora se cascan el cuello y la vista por pasarse horas y horas enfrascados y ausentes con sus móviles.
El cambio está siendo radical.
Y no había dramas, por no haber, en el instituto no había no profes de guardia, ni se cerraban las aulas, ni se cerraba la puerta del instituto... Recreos de verdad.
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 17:31:20 +02:00
Y no había dramas, por no haber, en el instituto no había no profes de guardia, ni se cerraban las aulas, ni se cerraba la puerta del instituto... Recreos de verdad.
¿Pero tú te lees?
: Enric 14 June, 2023, 22:49:01 +02:00
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 17:31:20 +02:00
Y no había dramas, por no haber, en el instituto no había no profes de guardia, ni se cerraban las aulas, ni se cerraba la puerta del instituto... Recreos de verdad.
¿Pero tú te lees?
Totalmente. El instituto no era esa especie de cárcel en la que se ha convertido, con puertas cerradas, control de los espacios, cuidado con las aulas porque se roban materiales... Cuando yo iba al instituto la puerta estaba abierta cada hora durante los 10 minutos antes del cambio de clase y diez minutos después. Si un alumno quería irse no tenia que venir un testaferro a dar fe de que se iba, se iba y santas pascuas. E insisto, no había drama ninguno. Y los recreos, el 80% de los alumnos lo pasábamos fuera del centro. También sin dramas.
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 23:00:01 +02:00
: Enric 14 June, 2023, 22:49:01 +02:00
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 17:31:20 +02:00
Y no había dramas, por no haber, en el instituto no había no profes de guardia, ni se cerraban las aulas, ni se cerraba la puerta del instituto... Recreos de verdad.
¿Pero tú te lees?
Totalmente. El instituto no era esa especie de cárcel en la que se ha convertido, con puertas cerradas, control de los espacios, cuidado con las aulas porque se roban materiales... Cuando yo iba al instituto la puerta estaba abierta cada hora durante los 10 minutos antes del cambio de clase y diez minutos después. Si un alumno quería irse no tenia que venir un testaferro a dar fe de que se iba, se iba y santas pascuas. E insisto, no había drama ninguno. Y los recreos, el 80% de los alumnos lo pasábamos fuera del centro. También sin dramas.
No sé de que años hablas, pero en los 80 cuando hice BUP mi instituto estaba cerrado a cal y canto.
: albay 14 June, 2023, 23:03:13 +02:00
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 23:00:01 +02:00
: Enric 14 June, 2023, 22:49:01 +02:00
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 17:31:20 +02:00
Y no había dramas, por no haber, en el instituto no había no profes de guardia, ni se cerraban las aulas, ni se cerraba la puerta del instituto... Recreos de verdad.
¿Pero tú te lees?
Totalmente. El instituto no era esa especie de cárcel en la que se ha convertido, con puertas cerradas, control de los espacios, cuidado con las aulas porque se roban materiales... Cuando yo iba al instituto la puerta estaba abierta cada hora durante los 10 minutos antes del cambio de clase y diez minutos después. Si un alumno quería irse no tenia que venir un testaferro a dar fe de que se iba, se iba y santas pascuas. E insisto, no había drama ninguno. Y los recreos, el 80% de los alumnos lo pasábamos fuera del centro. También sin dramas.
No sé de que años hablas, pero en los 80 cuando hice BUP mi instituto estaba cerrado a cal y canto.
Yo hice BUP y COU entre 1994 y 1998 en el Celia Viñas, en Almería capital. Y te aseguro que en todos los cambios de hora se abría diez minutos antes del timbre y se cerraba diez minutos después. Del mismo modo que te aseguro que todos los recreos las puertas estaban abiertas de par en par.
No sé en qué tipo de apartheid estabas para que en los 80 en los que el BUP y el COU no eran enseñanza obligatoria (como tampoco lo son ahora) os encerrasen como si fueseis presos. Pero es que te digo más, en la actualidad, en 2023, en el instituto en el que estoy en los recreos se abre para el alumnado de Bachillerato mayor de 16 años.
¿En base a qué criterio os encerraban en una etapa postobligara en los 80?
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 23:07:20 +02:00
: albay 14 June, 2023, 23:03:13 +02:00
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 23:00:01 +02:00
: Enric 14 June, 2023, 22:49:01 +02:00
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 17:31:20 +02:00
Y no había dramas, por no haber, en el instituto no había no profes de guardia, ni se cerraban las aulas, ni se cerraba la puerta del instituto... Recreos de verdad.
¿Pero tú te lees?
Totalmente. El instituto no era esa especie de cárcel en la que se ha convertido, con puertas cerradas, control de los espacios, cuidado con las aulas porque se roban materiales... Cuando yo iba al instituto la puerta estaba abierta cada hora durante los 10 minutos antes del cambio de clase y diez minutos después. Si un alumno quería irse no tenia que venir un testaferro a dar fe de que se iba, se iba y santas pascuas. E insisto, no había drama ninguno. Y los recreos, el 80% de los alumnos lo pasábamos fuera del centro. También sin dramas.
No sé de que años hablas, pero en los 80 cuando hice BUP mi instituto estaba cerrado a cal y canto.
Yo hice BUP y COU entre 1994 y 1998 en el Celia Viñas, en Almería capital. Y te aseguro que en todos los cambios de hora se abría diez minutos antes del timbre y se cerraba diez minutos después. Del mismo modo que te aseguro que todos los recreos las puertas estaban abiertas de par en par.
No sé en qué tipo de apartheid estabas para que en los 80 en los que el BUP y el COU no eran enseñanza obligatoria (como tampoco lo son ahora) os encerrasen como si fueseis presos. Pero es que te digo más, en la actualidad, en 2023, en el instituto en el que estoy en los recreos se abre para el alumnado de Bachillerato mayor de 16 años.
¿En base a qué criterio os encerraban en una etapa postobligara en los 80?
*perdón con ahora quería decir para mí en los 90
Yo acabe el cou en el 94 y mi centro también estaba siempre abierto. Yo vivía al lado y desayunaba en mi casa.
De hecho yo pensaba que era lo común, me sorprende mucho que nos fuera así en algún sitio.
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 23:07:20 +02:00
: albay 14 June, 2023, 23:03:13 +02:00
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 23:00:01 +02:00
: Enric 14 June, 2023, 22:49:01 +02:00
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 17:31:20 +02:00
Y no había dramas, por no haber, en el instituto no había no profes de guardia, ni se cerraban las aulas, ni se cerraba la puerta del instituto... Recreos de verdad.
¿Pero tú te lees?
Totalmente. El instituto no era esa especie de cárcel en la que se ha convertido, con puertas cerradas, control de los espacios, cuidado con las aulas porque se roban materiales... Cuando yo iba al instituto la puerta estaba abierta cada hora durante los 10 minutos antes del cambio de clase y diez minutos después. Si un alumno quería irse no tenia que venir un testaferro a dar fe de que se iba, se iba y santas pascuas. E insisto, no había drama ninguno. Y los recreos, el 80% de los alumnos lo pasábamos fuera del centro. También sin dramas.
No sé de que años hablas, pero en los 80 cuando hice BUP mi instituto estaba cerrado a cal y canto.
Yo hice BUP y COU entre 1994 y 1998 en el Celia Viñas, en Almería capital. Y te aseguro que en todos los cambios de hora se abría diez minutos antes del timbre y se cerraba diez minutos después. Del mismo modo que te aseguro que todos los recreos las puertas estaban abiertas de par en par.
No sé en qué tipo de apartheid estabas para que en los 80 en los que el BUP y el COU no eran enseñanza obligatoria (como tampoco lo son ahora) os encerrasen como si fueseis presos. Pero es que te digo más, en la actualidad, en 2023, en el instituto en el que estoy en los recreos se abre para el alumnado de Bachillerato mayor de 16 años.
¿En base a qué criterio os encerraban en una etapa postobligara en los 80?
Pues ya te digo que no. Solo nos dejaban salir entre horas si íbamos con algún profesor a tomar café o algo así, pero en los cursos superiores, 3º y COU. El resto puerta cerrada y bedel de los de entonces: un guardia civil tela de borde. Estoy hablando de un IES de Granada capital.
: albay 14 June, 2023, 23:23:02 +02:00
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 23:07:20 +02:00
: albay 14 June, 2023, 23:03:13 +02:00
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 23:00:01 +02:00
: Enric 14 June, 2023, 22:49:01 +02:00
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 17:31:20 +02:00
Y no había dramas, por no haber, en el instituto no había no profes de guardia, ni se cerraban las aulas, ni se cerraba la puerta del instituto... Recreos de verdad.
¿Pero tú te lees?
Totalmente. El instituto no era esa especie de cárcel en la que se ha convertido, con puertas cerradas, control de los espacios, cuidado con las aulas porque se roban materiales... Cuando yo iba al instituto la puerta estaba abierta cada hora durante los 10 minutos antes del cambio de clase y diez minutos después. Si un alumno quería irse no tenia que venir un testaferro a dar fe de que se iba, se iba y santas pascuas. E insisto, no había drama ninguno. Y los recreos, el 80% de los alumnos lo pasábamos fuera del centro. También sin dramas.
No sé de que años hablas, pero en los 80 cuando hice BUP mi instituto estaba cerrado a cal y canto.
Yo hice BUP y COU entre 1994 y 1998 en el Celia Viñas, en Almería capital. Y te aseguro que en todos los cambios de hora se abría diez minutos antes del timbre y se cerraba diez minutos después. Del mismo modo que te aseguro que todos los recreos las puertas estaban abiertas de par en par.
No sé en qué tipo de apartheid estabas para que en los 80 en los que el BUP y el COU no eran enseñanza obligatoria (como tampoco lo son ahora) os encerrasen como si fueseis presos. Pero es que te digo más, en la actualidad, en 2023, en el instituto en el que estoy en los recreos se abre para el alumnado de Bachillerato mayor de 16 años.
¿En base a qué criterio os encerraban en una etapa postobligara en los 80?
Pues ya te digo que no. Solo nos dejaban salir entre horas si íbamos con algún profesor a tomar café o algo así, pero en los cursos superiores, 3º y COU. El resto puerta cerrada y bedel de los de entonces: un guardia civil tela de borde. Estoy hablando de un IES de Granada capital.
¿Que no qué? Yo le he preguntado que en base a qué criterios se encerraba en etapas postobligatorias. No si sí o si no, si usted me dice que era así pues será así, yo no pongo en duda su palabra. Pero que no entiendo bajo que amparo legal se hacía tal cosa, siendo etapas postobligatorias. Es el primer caso que conozco así. Y en COU alguno ya serían mayores de edad, ¿les retenían contra su voluntad? Eso no se puede hacer ni hoy en día.
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 23:37:32 +02:00
: albay 14 June, 2023, 23:23:02 +02:00
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 23:07:20 +02:00
: albay 14 June, 2023, 23:03:13 +02:00
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 23:00:01 +02:00
: Enric 14 June, 2023, 22:49:01 +02:00
: antonioalesmartinez 14 June, 2023, 17:31:20 +02:00
Y no había dramas, por no haber, en el instituto no había no profes de guardia, ni se cerraban las aulas, ni se cerraba la puerta del instituto... Recreos de verdad.
¿Pero tú te lees?
Totalmente. El instituto no era esa especie de cárcel en la que se ha convertido, con puertas cerradas, control de los espacios, cuidado con las aulas porque se roban materiales... Cuando yo iba al instituto la puerta estaba abierta cada hora durante los 10 minutos antes del cambio de clase y diez minutos después. Si un alumno quería irse no tenia que venir un testaferro a dar fe de que se iba, se iba y santas pascuas. E insisto, no había drama ninguno. Y los recreos, el 80% de los alumnos lo pasábamos fuera del centro. También sin dramas.
No sé de que años hablas, pero en los 80 cuando hice BUP mi instituto estaba cerrado a cal y canto.
Yo hice BUP y COU entre 1994 y 1998 en el Celia Viñas, en Almería capital. Y te aseguro que en todos los cambios de hora se abría diez minutos antes del timbre y se cerraba diez minutos después. Del mismo modo que te aseguro que todos los recreos las puertas estaban abiertas de par en par.
No sé en qué tipo de apartheid estabas para que en los 80 en los que el BUP y el COU no eran enseñanza obligatoria (como tampoco lo son ahora) os encerrasen como si fueseis presos. Pero es que te digo más, en la actualidad, en 2023, en el instituto en el que estoy en los recreos se abre para el alumnado de Bachillerato mayor de 16 años.
¿En base a qué criterio os encerraban en una etapa postobligara en los 80?
Pues ya te digo que no. Solo nos dejaban salir entre horas si íbamos con algún profesor a tomar café o algo así, pero en los cursos superiores, 3º y COU. El resto puerta cerrada y bedel de los de entonces: un guardia civil tela de borde. Estoy hablando de un IES de Granada capital.
¿Que no qué? Yo le he preguntado que en base a qué criterios se encerraba en etapas postobligatorias. No si sí o si no, si usted me dice que era así pues será así, yo no pongo en duda su palabra. Pero que no entiendo bajo que amparo legal se hacía tal cosa, siendo etapas postobligatorias. Es el primer caso que conozco así. Y en COU alguno ya serían mayores de edad, ¿les retenían contra su voluntad? Eso no se puede hacer ni hoy en día.
Mira, yo por entonces era alumno. No entendía las leyes ni las conocía siquiera. Y nadie se rebelaba y se veía con normalidad.
Yo estuve en el instituto a finales de la década de los 90 y el mío era como lo que describe antoniales: abierto en los recreos y entre hora y hora. Nada que ver a cómo es ahora.
: Aethar 15 June, 2023, 00:05:49 +02:00
Yo estuve en el instituto a finales de la década de los 90 y el mío era como lo que describe antoniales: abierto en los recreos y entre hora y hora. Nada que ver a cómo es ahora.
Lo mismo. Desayunábamos en los bares de alrededor y a veces en casa de alguien que viviera cerca. Nunca había oído de ningún IES que por aquel entonces estuviera cerrado.
Años noventa, Sevilla capital, instituto abierto, y era común que el alumnado entrara y saliera del aula con naturalidad.
En mis últimos años entró la ESO en el instituto y habilitaron carnets para que unos pudieran seguir saliendo y los otros no
Y añado más, era muy habitual saltarte alguna que otra clase y quedarte en el patio o en el bar de enfrente. Esto es inimaginable hoy dia
En mi caso pasé de 8º de EGB a 3º de la ESO, primer año que se implementaba en mi instituto. Durante varios cursos todo siguió como se venía haciendo en BUP, podías entrar tarde e irte cuando quisieras sin que nadie te dijera nada o llamaran a tus padres. La biblioteca siempre tenía alumnado estudiando para algún examen posterior y no te decían nada. Tampoco si simplemente estabas fuera jugando al baloncesto faltando a alguna clase.
Había dos recreos, uno de 25 minutos y otro de 20, los 15 minutos de más se los quitaban a la 5º hora (5 minutos) y a la última (10), y la verdad es que se agradecía una barbaridad.
Para cuando estaba en 2º de bachillerato, ya se habían empezado a poner restrictivos. Aún recuerdo al director, un miércoles de feria (Córdoba capital) intentando que no nos fuéramos al terminar la 2º hora como era costumbre desde hacía años y cerrándonos la puerta. La mayoría simplemente nos dimos la vuelta y nos fuimos a saltar la valla en alguno de los muchos puntos por los que se podía saltar.
Otros tiempos.
Vamos a cambiar el título al hilo, propongo "Aquellos maravillosos años.. " o "Cuéntame", o en plan largo "En mi clase éramos 45, los malos fumaban en clase, el profe nos tiraba tizas y todo aquello nos parece bien".
Yo también viví aquellos años en los 90 del tránsito de la EGB a la ESO. Puedo entender que al ser la ESO obligatoria se echasen las rejas en los centros, pero en Bachillerato veo que estamos apollardando a los chavales con tantas restricciones siendo tan una etapa postobligatoria.
: Delacroix 15 June, 2023, 12:32:06 +02:00
en Bachillerato veo que estamos apollardando a los chavales con tantas restricciones siendo tan una etapa postobligatoria.
Pues sí
: Enric 15 June, 2023, 12:26:22 +02:00
Vamos a cambiar el título al hilo, propongo "Aquellos maravillosos años.. " o "Cuéntame", o en plan largo "En mi clase éramos 45, los malos fumaban en clase, el profe nos tiraba tizas y todo aquello nos parece bien".
Y los dos recreos eran mucho enormes que uno solo.
Aunque es cierto que eso es algo que hacemos aquí en Andalucía porque somos más modernos, en otras comunidades siguen permitiendo dos recreos.
Pero siéntete libre de crear un hilo que se ajuste a tu visión, propongo "Lo moderno es cool", "los papeles son lo más importante", o en plan largo "Menos mal que rellenamos 343 informes que no sirven para nada, que encerramos a los adolescentes como si fueran presos y que hasta para sacarlos al patio a que les dé el aire hay que rellenar un formulario, de no ser así estaríamos como los asalvajados de los 90".
: antonioalesmartinez 15 June, 2023, 14:32:06 +02:00
: Enric 15 June, 2023, 12:26:22 +02:00
Vamos a cambiar el título al hilo, propongo "Aquellos maravillosos años.. " o "Cuéntame", o en plan largo "En mi clase éramos 45, los malos fumaban en clase, el profe nos tiraba tizas y todo aquello nos parece bien".
Y los dos recreos eran mucho enormes que uno solo.
Aunque es cierto que eso es algo que hacemos aquí en Andalucía porque somos más modernos, en otras comunidades siguen permitiendo dos recreos.
Pero siéntete libre de crear un hilo que se ajuste a tu visión, propongo "Lo moderno es cool", "los papeles son lo más importante", o en plan largo "Menos mal que rellenamos 343 informes que no sirven para nada, que encerramos a los adolescentes como si fueran presos y que hasta para sacarlos al patio a que les dé el aire hay que rellenar un formulario, de no ser así estaríamos como los asalvajados de los 90".
Mejores, no enormes, que no sé a qué juega el corrector.
: antonioalesmartinez 15 June, 2023, 14:32:06 +02:00
: Enric 15 June, 2023, 12:26:22 +02:00
Vamos a cambiar el título al hilo, propongo "Aquellos maravillosos años.. " o "Cuéntame", o en plan largo "En mi clase éramos 45, los malos fumaban en clase, el profe nos tiraba tizas y todo aquello nos parece bien".
Y los dos recreos eran mucho enormes que uno solo.
Aunque es cierto que eso es algo que hacemos aquí en Andalucía porque somos más modernos, en otras comunidades siguen permitiendo dos recreos.
Pero siéntete libre de crear un hilo que se ajuste a tu visión, propongo "Lo moderno es cool", "los papeles son lo más importante", o en plan largo "Menos mal que rellenamos 343 informes que no sirven para nada, que encerramos a los adolescentes como si fueran presos y que hasta para sacarlos al patio a que les dé el aire hay que rellenar un formulario, de no ser así estaríamos como los asalvajados de los 90".
No puedo estar más de acuerdo.
: antonioalesmartinez 15 June, 2023, 14:32:06 +02:00
: Enric 15 June, 2023, 12:26:22 +02:00
Vamos a cambiar el título al hilo, propongo "Aquellos maravillosos años.. " o "Cuéntame", o en plan largo "En mi clase éramos 45, los malos fumaban en clase, el profe nos tiraba tizas y todo aquello nos parece bien".
Y los dos recreos eran mucho enormes que uno solo.
Aunque es cierto que eso es algo que hacemos aquí en Andalucía porque somos más modernos, en otras comunidades siguen permitiendo dos recreos.
Pero siéntete libre de crear un hilo que se ajuste a tu visión, propongo "Lo moderno es cool", "los papeles son lo más importante", o en plan largo "Menos mal que rellenamos 343 informes que no sirven para nada, que encerramos a los adolescentes como si fueran presos y que hasta para sacarlos al patio a que les dé el aire hay que rellenar un formulario, de no ser así estaríamos como los asalvajados de los 90".
Bienvenido a Europa y a la civilización occidental. Tu verás, lo mismo en Somalia (con todo el respeto) puedes pillar alguna comisión de servicio o algo así.
De 1991 a 1995 en el IES Pablo Picasso de Málaga capital. Una auténtica maravilla, oasis de libertad, ibas a clase si querías y para aprovecharla y si no querías tenías múltiples opciones, todas ellas sin ningún tipo de represalia. Abierto de par en par. Y como ha dicho antonioalesmartinez, no se entiende otra cosa en los años 80 salvo que fuera un IES de experimentación de la nauseabunda LOGSE o que aquella directiva se saltara la norma que era común a todos hasta que Rubalcaba, Maragall, Solana y todos esos se inventaron que había que enjaular y que los profesores seríamos guardianes de la jaula.
Mis profesores tuvieron que ir flipando año a año ir perdiendo todo aquello que teníamos en el Picasso por lo que, imagino, será ahora. Y alguno estaba en activo hasta hace poco.
Las sociedades cambian. Y habría que añadir "no siempre para mejor".
Ayer llegaron tarde dos alumnas y varios compañeros suyos me pedían que les pusiera retraso. Les dije que cuando yo tenía su edad si alguien hacía eso de pedir un castigo para un compañero, el resto de la clase dejaba de hablarle ipso facto. Se quedaron mudos. Ni imaginan lo que hemos vivido y la suerte que tuvimos de haberlo vivido.
: rents 15 June, 2023, 17:52:53 +02:00
De 1991 a 1995 en el IES Pablo Picasso de Málaga capital. Una auténtica maravilla, oasis de libertad, ibas a clase si querías y para aprovecharla y si no querías tenías múltiples opciones, todas ellas sin ningún tipo de represalia. Abierto de par en par. Y como ha dicho antonioalesmartinez, no se entiende otra cosa en los años 80 salvo que fuera un IES de experimentación de la nauseabunda LOGSE o que aquella directiva se saltara la norma que era común a todos hasta que Rubalcaba, Maragall, Solana y todos esos se inventaron que había que enjaular y que los profesores seríamos guardianes de la jaula.
Mis profesores tuvieron que ir flipando año a año ir perdiendo todo aquello que teníamos en el Picasso por lo que, imagino, será ahora. Y alguno estaba en activo hasta hace poco.
Las sociedades cambian. Y habría que añadir "no siempre para mejor".
Ayer llegaron tarde dos alumnas y varios compañeros suyos me pedían que les pusiera retraso. Les dije que cuando yo tenía su edad si alguien hacía eso de pedir un castigo para un compañero, el resto de la clase dejaba de hablarle ipso facto. Se quedaron mudos. Ni imaginan lo que hemos vivido y la suerte que tuvimos de haberlo vivido.
Pues yo estudié en ese mismo centro entre 1985 y 1989. Tengo fantásticos recuerdos de esos años. Éramos tan modernos que, enfrente de la sala de profesores, estaba la sala de alumnos, pintada y decorada por el mismo alumnado. Suscribo todo lo que has escrito. Yo en los recreos me pasaba por mi casa. Además, imperaba la "ley del cuarto de hora": si un profesor no llegaba a su clase en un cuarto de hora desde el timbrazo, no había clase y podíamos salir al patio o a dar una vuelta fuera. ¿Profesorado de guardia? ¿lo qué?
Y aquí corto las batallitas de abuelo cebolleta.
Ostras lo del cuarto de hora, es verdad!!!! Nos íbamos por patas al patio, cafetería, a la calle...
: antonioalesmartinez 15 June, 2023, 14:32:06 +02:00
: Enric 15 June, 2023, 12:26:22 +02:00
Vamos a cambiar el título al hilo, propongo "Aquellos maravillosos años.. " o "Cuéntame", o en plan largo "En mi clase éramos 45, los malos fumaban en clase, el profe nos tiraba tizas y todo aquello nos parece bien".
Y los dos recreos eran mucho enormes que uno solo.
Aunque es cierto que eso es algo que hacemos aquí en Andalucía porque somos más modernos, en otras comunidades siguen permitiendo dos recreos.
Pero siéntete libre de crear un hilo que se ajuste a tu visión, propongo "Lo moderno es cool", "los papeles son lo más importante", o en plan largo "Menos mal que rellenamos 343 informes que no sirven para nada, que encerramos a los adolescentes como si fueran presos y que hasta para sacarlos al patio a que les dé el aire hay que rellenar un formulario, de no ser así estaríamos como los asalvajados de los 90".
Por fin alguien con criterio que dice las cosas de frente.
Felicitaciones compañero, necesitamos a muchos más como tú por aquí.
Saludos.
: rents 15 June, 2023, 17:52:53 +02:00
De 1991 a 1995 en el IES Pablo Picasso de Málaga capital. Una auténtica maravilla, oasis de libertad, ibas a clase si querías y para aprovecharla y si no querías tenías múltiples opciones, todas ellas sin ningún tipo de represalia. Abierto de par en par. Y como ha dicho antonioalesmartinez, no se entiende otra cosa en los años 80 salvo que fuera un IES de experimentación de la nauseabunda LOGSE o que aquella directiva se saltara la norma que era común a todos hasta que Rubalcaba, Maragall, Solana y todos esos se inventaron que había que enjaular y que los profesores seríamos guardianes de la jaula.
Mis profesores tuvieron que ir flipando año a año ir perdiendo todo aquello que teníamos en el Picasso por lo que, imagino, será ahora. Y alguno estaba en activo hasta hace poco.
Las sociedades cambian. Y habría que añadir "no siempre para mejor".
Ayer llegaron tarde dos alumnas y varios compañeros suyos me pedían que les pusiera retraso. Les dije que cuando yo tenía su edad si alguien hacía eso de pedir un castigo para un compañero, el resto de la clase dejaba de hablarle ipso facto. Se quedaron mudos. Ni imaginan lo que hemos vivido y la suerte que tuvimos de haberlo vivido.
Exacto.
Se puede decir más alto, pero no más claro.
Saludos.
: Enric 15 June, 2023, 17:35:05 +02:00
: antonioalesmartinez 15 June, 2023, 14:32:06 +02:00
: Enric 15 June, 2023, 12:26:22 +02:00
Vamos a cambiar el título al hilo, propongo "Aquellos maravillosos años.. " o "Cuéntame", o en plan largo "En mi clase éramos 45, los malos fumaban en clase, el profe nos tiraba tizas y todo aquello nos parece bien".
Y los dos recreos eran mucho enormes que uno solo.
Aunque es cierto que eso es algo que hacemos aquí en Andalucía porque somos más modernos, en otras comunidades siguen permitiendo dos recreos.
Pero siéntete libre de crear un hilo que se ajuste a tu visión, propongo "Lo moderno es cool", "los papeles son lo más importante", o en plan largo "Menos mal que rellenamos 343 informes que no sirven para nada, que encerramos a los adolescentes como si fueran presos y que hasta para sacarlos al patio a que les dé el aire hay que rellenar un formulario, de no ser así estaríamos como los asalvajados de los 90".
Bienvenido a Europa y a la civilización occidental. Tu verás, lo mismo en Somalia (con todo el respeto) puedes pillar alguna comisión de servicio o algo así.
Pues el compañero está cargado de razón.
Qué puede haber más patético que un pijo progre.
: xenium 15 June, 2023, 18:33:42 +02:00
: Enric 15 June, 2023, 17:35:05 +02:00
: antonioalesmartinez 15 June, 2023, 14:32:06 +02:00
: Enric 15 June, 2023, 12:26:22 +02:00
Vamos a cambiar el título al hilo, propongo "Aquellos maravillosos años.. " o "Cuéntame", o en plan largo "En mi clase éramos 45, los malos fumaban en clase, el profe nos tiraba tizas y todo aquello nos parece bien".
Y los dos recreos eran mucho enormes que uno solo.
Aunque es cierto que eso es algo que hacemos aquí en Andalucía porque somos más modernos, en otras comunidades siguen permitiendo dos recreos.
Pero siéntete libre de crear un hilo que se ajuste a tu visión, propongo "Lo moderno es cool", "los papeles son lo más importante", o en plan largo "Menos mal que rellenamos 343 informes que no sirven para nada, que encerramos a los adolescentes como si fueran presos y que hasta para sacarlos al patio a que les dé el aire hay que rellenar un formulario, de no ser así estaríamos como los asalvajados de los 90".
Bienvenido a Europa y a la civilización occidental. Tu verás, lo mismo en Somalia (con todo el respeto) puedes pillar alguna comisión de servicio o algo así.
Pues el compañero está cargado de razón.
Qué puede haber más patético que un pijo progre.
Supongo que no hay espacio de dudas, cuando hablo del compañero cargado de razón es el muy estimado Antonio, siempre tan interesante de leer en sus razonadas aportaciones.
No como otros lacayos del régimen.
: Enric 15 June, 2023, 17:35:05 +02:00
: antonioalesmartinez 15 June, 2023, 14:32:06 +02:00
: Enric 15 June, 2023, 12:26:22 +02:00
Vamos a cambiar el título al hilo, propongo "Aquellos maravillosos años.. " o "Cuéntame", o en plan largo "En mi clase éramos 45, los malos fumaban en clase, el profe nos tiraba tizas y todo aquello nos parece bien".
Y los dos recreos eran mucho enormes que uno solo.
Aunque es cierto que eso es algo que hacemos aquí en Andalucía porque somos más modernos, en otras comunidades siguen permitiendo dos recreos.
Pero siéntete libre de crear un hilo que se ajuste a tu visión, propongo "Lo moderno es cool", "los papeles son lo más importante", o en plan largo "Menos mal que rellenamos 343 informes que no sirven para nada, que encerramos a los adolescentes como si fueran presos y que hasta para sacarlos al patio a que les dé el aire hay que rellenar un formulario, de no ser así estaríamos como los asalvajados de los 90".
Bienvenido a Europa y a la civilización occidental. Tu verás, lo mismo en Somalia (con todo el respeto) puedes pillar alguna comisión de servicio o algo así.
¿Quieres decir que en los 90 esto era Somalia? Si es que tus comparaciones se deshacen solas.
Mira, te comento una cosa, en la subdesarrollada Alemana las puertas de los colegios están abiertos, y la asistencia es responsabilidad del alumnado, no del profesorado, porque allí no conciben la educuación como un sistema carcelario, ni a los profesores como guardas.
Pero para ti Alemania es Somalia, España es la Champions League de la educación y encerrar a los adolescentes el sistema natural de tratarlos, eso sí, poniéndolo en un documento, vaya a ser que no tengamos un papel.
Creer que cualquier tiempo pasado fue mejor es tan absurdo como creer que el progreso es constante y lineal. Sea más crítico con sus propios planteamientos antes de ir dando lecciones de condescendencia a los demás.
: xenium 15 June, 2023, 18:33:42 +02:00
: Enric 15 June, 2023, 17:35:05 +02:00
: antonioalesmartinez 15 June, 2023, 14:32:06 +02:00
: Enric 15 June, 2023, 12:26:22 +02:00
Vamos a cambiar el título al hilo, propongo "Aquellos maravillosos años.. " o "Cuéntame", o en plan largo "En mi clase éramos 45, los malos fumaban en clase, el profe nos tiraba tizas y todo aquello nos parece bien".
Y los dos recreos eran mucho enormes que uno solo.
Aunque es cierto que eso es algo que hacemos aquí en Andalucía porque somos más modernos, en otras comunidades siguen permitiendo dos recreos.
Pero siéntete libre de crear un hilo que se ajuste a tu visión, propongo "Lo moderno es cool", "los papeles son lo más importante", o en plan largo "Menos mal que rellenamos 343 informes que no sirven para nada, que encerramos a los adolescentes como si fueran presos y que hasta para sacarlos al patio a que les dé el aire hay que rellenar un formulario, de no ser así estaríamos como los asalvajados de los 90".
Bienvenido a Europa y a la civilización occidental. Tu verás, lo mismo en Somalia (con todo el respeto) puedes pillar alguna comisión de servicio o algo así.
Pues el compañero está cargado de razón.
Qué puede haber más patético que un pijo progre.
Progre, lo que se dice progre, no parece Enric por los comentarios que ha ido haciendo por aquí sobre varios temas...
Esto es divertidísimo.
Ya te digo, ni el Club de la Comedia.
Ya estuve en un centro el año pasado sacando material dos recreos a la semana, que era sistemáticamente destrozado y echado a la calle cada poco. Además de lo peligroso de tener alumnos jugando con un balón en un espacio donde la gran mayoría ni juega ni está interesada.
Este año me lo han propuesto en otro centro y he declinado de manera explícita ya dos veces. Mi pregunta es clara: ¿Qué obligatoriedad puede tener esto para un profesor?
Saludos.
Ohhhh qué recuerdos buenos me ha traído este hilo.
IES Albayzín conocido como "La Salle". Puertas abiertas del 93 al 97, esos recreos que en ocasiones se alargaban, lo que implicaba saltarse las clases, en el Mirador de San Nicolás.
Y, no justifico el absentismo pero, siendo adolescente, hacen falta esas cosas, de vez en cuando. ;D
De verdad que han derivado los institutos a cárceles.