ForoUSTEA de maestros/as y profesores/as que les gusta la educación

A la pérdida de empleo docente con la nueva FP y a la reducción de unidades en los primeros cursos de las enseñanzas obligatorias, ahora hay que restar más docentes debido al cambio de criterio en la adaptación de las plantillas en los conservatorios profesionales de música y en la cobertura de la reducción horaria de los docentes mayores de 55 años.



CC.OO. critica los nuevos recortes en las plantillas docentes de los centros educativos públicos andaluces mediante la modificación unilateral por parte de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la oferta formativa y de los criterios para la asignación del cupo de profesorado en los centros.

Según el sindicato a la reducción de oferta formativa de Formación Profesional (FP), muy especialmente en la oferta de FP Básica, aprovechando la transformación de los actuales Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) que dejará sin oferta a 2.000 escolares con una reducción de alrededor de 200 docentes en toda Andalucía.

No menos importante es la pérdida de unidades, especialmente en el primer curso de las distintas etapas de las enseñanzas obligatorias. Al citado recorte, hay que sumar ahora el cambio de criterio para que los conservatorios profesionales de música no puedan adaptar anualmente su cupo global de plantilla a las demandas del alumnado tal como se ha venido realizando hasta la fecha, lo que para el próximo curso dejará fuera de la formación musical en Andalucía entorno a 400 escolares y suprimirá entre uno y tres docentes en cada uno de los 22 conservatorios profesionales andaluces.

Alerta CC.OO. de más y graves recortes debidos a un nuevo cambio de criterio por parte de la Consejería de Educación –pues según el sindicato busca reducir plantillas sin importar el daño que se hace a la calidad de la educación pública-, es el que afecta a la cobertura de las dos horas de reducción lectiva semanal que tiene el profesorado mayor de 55 años. Hasta la fecha por cada seis profesores en esta situación se incrementaba el cupo del centro en un docente más. Ahora, dependiendo del tipo de centro, serán necesarios diez o doce profesores acogidos a esta reducción horaria para que se incremente en uno el número de docentes en el centro.

CC.OO. alude a la responsabilidad que el Gobierno andaluz en su conjunto tiene en el desarrollo de este tipo de políticas de recortes y recuerda que los presupuestos generales de la Junta de Andalucía incluyeron una modificación a instancia de grupo parlamentario de Izquierda Unidad que supuso un incremento en la partida de personal docente en 14.890.595 de euros, reduciéndose entre otras cuestiones la compra de dispositivos tipo tablet para los escolares, algo que CC.OO. valoró positivamente.

En ese sentido, el secretario general de la Federación de Enseñanza de CC.OO. de Andalucía, José Blanco, "exige que se cumplan los presupuestos aprobados por el Parlamento de Andalucía en lo que respecta al incremento de plantilla de profesorado y de trabajadores de los centros educativos en la misma medida que aplica recortes impuestos a los trabajadores y que aprueba por decreto ley a través de esa mayoría pactada que gobierna nuestra tierra".

CC.OO. lamenta que Gobierno andaluz no haya tomado nota de la concentración que tuvo lugar el pasado lunes 23 a las puertas del Palacio de San Telmo exigiendo un cambio en la política educativa y contra la arbitrariedad en los criterios que aplica. Por ello, "desde el sindicato reiteramos que si esta es la política que va seguir aplicando el Gobierno de Andalucía la movilización continuara", apostilla Blanco.

Esta claro, ahora que acabó el curso, se veía venir la nueva puñalada, el cortijito cuesta dinero.


Enviado desde mi iPhone con Tapatalk

Habiendo elecciones el año que viene no se de verdad a que juegan.

 Creo que lo de los conservatorios ya lo aplicaron el curso pasado al limitar las plazas por curso, antes no existía pero desde el curso pasado sí, no entiendo como sacan ahora la
noticia..

: jaleon  27 June, 2014, 10:31:13 +02:00
Habiendo elecciones el año que viene no se de verdad a que juegan.

A cuantos profesores afectará esto?? 100, 1000,10000,..???  No creo que por esto vayan a ganar o perder las elecciones, los profesores no somos el centro de las elecciones...

No cleo, lo que se discute es otra cosa, y es que la previsión de alumnos no la realiza ya el conservatorio, se ha convertido en orden de cuentapupitres como antiguamente. Lo que nos destrozó fueron las 20 horas, ya que por numero de horas restantes de profes completos, daba pie a nuevas matriculas y por lo tanto al crecimiento de las plantillas, le han pillado el truco, de 30 solicitudes para estudiar guitarra solo dan 12, el resto es sencillo: destruir las plazas por abandono de los alumnos de profesional y súmese el incumplimiento sistemático de la ratio de una hora individual para los alumnos de tercero y cuarto de elemental con total impunidad ya que los padres desconocen la normativa y esto esta causando un bajo nivel de formación en estos alumnos que aspiran al conservatorio profesional.


Enviado desde mi iPhone con Tapatalk

No somos el centro de las elecciones, pero somos miles y sus familiares, así que en año de elecciones ya verás como nos venden la moto de las mejoras y todo eso. Es que el PSOE no tiene tan asegurado el cortijo, sabe que la izquierda se está diversificando y que la derecha sigue bien juntita en torno al PP, así que ya nos harán un guiño, si no al tiempo.

: controsol  27 June, 2014, 18:14:19 +02:00
No cleo, lo que se discute es otra cosa, y es que la previsión de alumnos no la realiza ya el conservatorio, se ha convertido en orden de cuentapupitres como antiguamente. Lo que nos destrozó fueron las 20 horas, ya que por numero de horas restantes de profes completos, daba pie a nuevas matriculas y por lo tanto al crecimiento de las plantillas, le han pillado el truco, de 30 solicitudes para estudiar guitarra solo dan 12, el resto es sencillo: destruir las plazas por abandono de los alumnos de profesional y súmese el incumplimiento sistemático de la ratio de una hora individual para los alumnos de tercero y cuarto de elemental con total impunidad ya que los padres desconocen la normativa y esto esta causando un bajo nivel de formación en estos alumnos que aspiran al conservatorio profesional.


Enviado desde mi iPhone con Tapatalk

completamente cierto

: controsol  27 June, 2014, 18:14:19 +02:00
No cleo, lo que se discute es otra cosa, y es que la previsión de alumnos no la realiza ya el conservatorio, se ha convertido en orden de cuentapupitres como antiguamente. Lo que nos destrozó fueron las 20 horas, ya que por numero de horas restantes de profes completos, daba pie a nuevas matriculas y por lo tanto al crecimiento de las plantillas, le han pillado el truco, de 30 solicitudes para estudiar guitarra solo dan 12, el resto es sencillo: destruir las plazas por abandono de los alumnos de profesional y súmese el incumplimiento sistemático de la ratio de una hora individual para los alumnos de tercero y cuarto de elemental con total impunidad ya que los padres desconocen la normativa y esto esta causando un bajo nivel de formación en estos alumnos que aspiran al conservatorio profesional.


Enviado desde mi iPhone con Tapatalk

Y digo yo... ¿por qué sabiendo esto no se mueve nada desde sindicatos, directivas, claustros, consejos escolares, asociaciones de padres, etc, para que se cumpla esa hora lectiva?
Nos lo tragamos todo lo que nos van echando como si no hubiera nada que hacer... Pero, ¿realmente no hay nada que hacer?

Claro que hay muchísimo que hacer, sobre todo los profesores que no es que peligren en sus puestos de trabajo, sino que están intentando darnos la puntilla después de  despedirnos con la entrada del PP


Enviado desde mi iPhone con Tapatalk

Los recortes encubiertos en los Conservatorios suceden desde hace muchos años, no sólo por todo lo que se ha comentado aquí, sino también con las clases de instrumento en grupo, clases de distintas asignaturas impartidas por profesores no especialistas (en algunos casos, aberrantes, como que una clase de música de cámara de un grupo de violín y piano la de un profesor de oboe; o una clase de música de cámara de un cuarteto de cuerda la de un profesor de trompa...) Todo ello con el pasotismo y la desidia de muchas juntas directivas, hacen que el panorama y el nivel de los conservatorios andaluces sea desolador... Como madre y como profesora de conservatorio cada vez me asusta más esto...

• El sindicato exige el cumplimiento de los presupuestos de la Junta de Andalucía, y que la modificación, a instancias de grupo parlamentario de Izquierda Unida, que supuso más de 14 millones de euros para incrementar la partida de personal docente se transforme en más profesorado.

• CC.OO. exige el cese en los recortes de personal docente y defienda la escuela pública no sólo de palabra sino con hechos.



La Consejería Educación, Cultura y Deporte está trasladando a la opinión pública la idea de que en Andalucía no se recorta cuando, según CC.OO., las decisiones que está tomando demuestran lo contrario, se ha recortado en Formación Profesional Básica, en Conservatorios y ahora le ha tocado el turno a las Enseñanzas Obligatorias.

Cada año, al finalizar el curso escolar, se establecen los cupos de profesorado en los centros educativos para configurar las plantillas de funcionamiento del  curso siguiente. Este año, y sin mediar ningún tipo de interlocución con las organizaciones sindicales, la Consejería ha modificado los criterios para establecer dichos cupos, se indica desde el sindicato.

El responsable de Enseñanza de CC.OO. Málaga, Félix Martín, critica que a los centros educativos donde está implantado el bilingüismo a principios de julio llegan unas instrucciones, en base las cuales se reduce el cupo de profesorado bilingüe en los centros de Infantil y Primaria y los ciclos formativos bilingües, concretamente si hasta ahora había un profesor por cada dos grupos, para el próximo curso habrá un profesor por cada tres. Esto supone que el profesor bilingüe  además de ser tutor de un grupo, tendrá que impartir enseñanzas en dos grupos más. Con esta medida en una clase de Primaria pueden entrar hasta seis profesores, por lo que Martín se cuestiona "dónde queda la autonomía de los centros para diseñar sus propias plantillas".

En los cupos de profesorado de Primaria y Secundaria el recorte afecta, además, a la cobertura de las dos horas de reducción lectiva semanal que tiene el profesorado mayor de 55 años. Según el secretario general de la Federación de Enseñanza de CC.OO. de Andalucía, José Blanco, "hasta la fecha por cada seis profesores en esta situación se incrementaba el cupo del centro en un docente más". Ahora, critica Blanco, "dependiendo del tipo de centro, serán necesarios diez o doce profesores acogidos a esta reducción horaria para que se incremente en uno el número de docentes en el centro, ello va ha suponer la pérdida de unos 300 docentes en Andalucía"

Critica Félix Martín que "en Málaga por este motivo serán entorno a 50 los docentes menos el próximo curso y supondrá que la mayoría de los centros donde se dan estas circunstancias pierdan horas que antes se utilizaban para refuerzo educativo y atención a la biblioteca escolar". Además, continúa Martín, "en algunos centros de Secundaria se ha perdido también el desdoble en las asignaturas instrumentales. E incluso, en otros, se está aumentando la ratio de alumnado para disminuir el número de grupos".

Asimismo, José Blanco "censura que la Consejería de Educación, ha decidido cambiar el criterio respecto a las plantillas de funcionamiento de los centros sin tener en cuenta que los presupuestos generales de la Junta de Andalucía incluyeron una modificación a instancia de grupo parlamentario de Izquierda Unidad que supuso un incremento en la partida de personal docente en 14.890.595 de euros, reduciéndose entre otras cuestiones la compra de dispositivos tipo tablet para los escolares, algo que CC.OO. valoró positivamente".

Por todo ello, coinciden ambos responsables sindicales en exigir que se cumplan los presupuestos aprobados por el Parlamento de Andalucía en lo que respecta al incremento de plantilla de profesorado y anuncian movilizaciones, si esto no ocurre, para revertir esta situación.

Entonces, ¿volverá a pasar como en el curso 2012-13 que no llamaron a ningún interino? anaid3 Joé, que no podemos vivir tranquilos  anaid4 anaid4 anaid4

Me corrijo: " en el que no llamaron..." quería decir, je, je cafeara

Bichitos no estoy de acuerdo sobre la música de cámara, muchos profesores si están preparados para impartir cámara a todos los niveles. 


Enviado desde mi iPhone con Tapatalk

: controsol  10 July, 2014, 13:00:54 +02:00
Bichitos no estoy de acuerdo sobre la música de cámara, muchos profesores si están preparados para impartir cámara a todos los niveles. 


Enviado desde mi iPhone con Tapatalk

No estoy poniendo en duda la preparación de los profesores, sino la lógica en la asignación de los distintos grupos a cada profesor, o simplemente la asignación según los huecos que tenga cada profesor... Sin ningún criterio pedagogico, evidentemente, sino según la conveniencia de la Junta para reducir profesorado. Si algún profesor de viento metal sabe poner arcos y digitaciones a los instrumentistas de un cuarteto de cuerda, me quito el sombrero, pero no es lo lógico ni lo normal. Sin embargo, tendrá que dar música de cámara a un cuarteto de cuerda porque tendrá menos alumnos que los profesores de cuerda, y habrá que completarle los huecos en el horario, especialmente en los centros pequeños. A eso me refiero, y pido perdón si alguien se ha sentido ofendido, porque no era mi intención atacar al profesorado, sino a la forma de organizar los horarios y los grupos, pensando raramente en el bien de los alumnos...

Nada que objetar.

Solamente decir que veo imposible ganar la batalla.


Enviado desde mi iPhone con Tapatalk