http://www.diariocordoba.com/noticias/opinion/aprobados-plaza_898060.html#AltaOpinion (http://www.diariocordoba.com/noticias/opinion/aprobados-plaza_898060.html#AltaOpinion)
He aprobado por segunda vez las oposiciones para optar al cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en Andalucía y sigo sin tener opción a poder trabajar como docente. Increíble, ¿no? Lo triste de esta situación es que no es este el único caso. Como yo, todos los que se han presentado a la oposición de este año 2014 y han aprobado sin plaza, no van a trabajar como docentes en la enseñanza pública.
Este despropósito se debe a que el sistema está hecho de tal manera que los interinos, aunque suspendan el examen, siguen manteniéndose en la bolsa por delante de los aprobados. De este modo el proceso es así:
1. Todos nos presentamos a la misma oposición (en cuya convocatoria se especifica que el no superar una de las pruebas te excluye directamente del proceso).
2. Todos formamos parte de la misma bolsa pero los interinos se ordenan por tiempo de servicio (sin importar si han sacado un 10 o un 0) y los que no somos interinos y por tanto no tenemos tiempo de servicio, estamos ordenados por la nota obtenida en la fase de oposición.
3. Esto se traduce a que aunque apruebes y saques buena nota, nunca podrás superar el tiempo de servicio, por tanto una persona que suspende la oposición mantiene su puesto pero el que ha aprobado no llega a trabajar.
¡Es injusto! ¡Es una vergüenza! ¿Cómo se permite un sistema de bolsas de trabajo en el que una persona aprueba la fase de oposición con un 9 o un 8 y se queda en su casa esperando y un interino que no ha pasado ni la primera prueba tiene una vacante? ¿De qué nos sirve a la gente nueva invertir tiempo y dinero en prepararnos una oposición si después no nos dan la oportunidad de trabajar y, por lo tanto, de tener tiempo de servicio para la fase de concurso? Es la única oposición en la que pasa esto y no sé cómo se permite. ¿Alguien se ha parado a pensar si esto es legal? ¿No vulnera los principios de igualdad, mérito y capacidad en el acceso al empleo público? Sinceramente creo que habría que investigarlo porque es una injusticia.
Sin comentarios la misma tontería pepera de siempre. Por ahí hemos pasado la mayoria, con destinos malditos, carreteras cochambrosas y aprobando más una oposición, no vale la pena perder mucho el tiempo en esto.
Tienes razón, mejor no hacerle caso. Solo un interino sabe lo dificil que es conseguir empezar a trabajar, y ademas, ¿cuántas horas tiene un interino para estudiar? ¿Y un aspirante sin tiempo de servicio? O te sacas la plaza o a seguir en la lucha.
Esta chica esta desesperada y lo entiendo pero esos momentos los hemos vivido prácticamente todos con más o menos nota que según esta "ilustre opositora" es lo que deberia valer. No se yo... Si el problema es el sistema de bolsas o de la oposición, es verdad que no llueve nunca a gusto d todos y el fondo siempre anteponemos nuestra situación personal.
Creo que no ha tenido en cuenta que los interinos con tiempo de servicio hemos aprobado más de una vez sin plaza para poder estar en la bolsa. Lo que si creo que tiene razón es en que deberíamos tener oposiciones separadas y que una vez que pases la fase de oposición no te obliguen a presentarte cada dos años. Pero cuando nos metimos en esto sabíamos las reglas del juego.
Hoy escribe eso. Mañana luchará por el tiempo de servicio.
Es lo de siempre. Se ve injusto lo que uno no tiene, pero en cuanto lo tiene, lo encuentra razonable y justo. Tengo compañeros que han entrado a trabajar en estos 2 últimos cursos, eran pro-nota y ahora su opinión ha cambiado...
La gente no ve que a todos nos ha costado ser interinos tanto como le costará a ella. Y por esa razón, una vez dentro no queremos que nos tiren, como tampoco lo querrá ella.
¿Quieres una historia injusta? Llevo 4 convocatorias, aprobé en la del 2008 y no trabajé, volví a aprobar la del 2010 y trabajé un mes en el 2012. Desde entonces nada... Esta convocatoria he vuelto a aprobar y con buena nota pero sin plaza.
Cada año eres más mayor, con más responsabilidades y si tienes la suerte de ser interino estar todo el día de un sitio a otro y preparádote las clases.
Así que es normal que tengas algo de "privilegio", el cual no te regala nadie que te quede claro.
Además, antes de empezar con este mundo de concurso-oposición sabes a lo que te atienes, alomejor deberías haberte planteado otro camino antes de criticar públicamente a los que con esfuerzo nos ganamos lo que tenemos.
A ver si lo explico sin molestar a nadie, lo que pide delacroix es el maldito decreto que salio el 311? ese año ordenaron por nota, muchisimos interinos se quedaron sin trabajar y en contra muchisimos aspirantes entraron ,,fijate delacroix si fue ilegal que no llego nunca a ser ley solo decreto y lo perdieron en los tribunales....yo no soy profesora soy maestra y mi hija era la primera vez que se presentaba, ella , en su juventud lo veia estupendo,,,pero a pesar de tener a mi hija en mi contra yo le intentaba explicar que por nota todas las opos,,,seria no injusto, sino que a ver quien iba a trabajar en una empresa en que cada dos años tomaria profes jovenes con buenas notas y echaria a la calle ahora a los otros y luego serias tu, porque a ver como ibas a competir trabajando con unos añicos de mas y con gente que habria estado todo el dia estudiando,,,,,para la empresa estupendo , podria echar a la calle a gente con 35, 40, 42 años manteniendo siempre a los mas jovenes.....te imaginas?
te entiendo estupendamente porque si mi propia hija no me entendia , a ver como me vas a entender tu, ,,, pero claro que llevas razon,,,,si apruebas deberias tener algo a tu favor,,,que te guardaran la nota seria lo mas justo,,,tu yas has aprobado pues si quieres subir la nota te presentas y si no no, esa si que seria una buena solucion,,,,yo llevo 35 años de servicio y antes no era asi,,,sabes como lo hacian? pues fijate que facil,,,estaban las opos generales,,,(solo aspirantes) y luego las restringidas (solo interinos)
tampoco habia problemas porque si habia 20 plazas para aspirantes ningun interino se las quitaba¿ me explico hija?
Teneis que decirles a los sindicatos que vuelvan a plantearlo asi, y no andar peleandose entre vosotros,,,,si perdeis el tiempo y las fuerzas en esto , no vereis con claridad que os perjudicais todos....
Y aunque mi hija saco plaza, mi hijo continua en una bolsa que ni anda , ni andara porque no salen ya ni plazas (te suena procesos y medios de comunicacion) asi que soy totalmente imparcial,,,
Te aseguro que dentro de la injusticia tan grande que os pasa a los aspirantes continua siendo lo menos injusto si se siguen plateandose de esta manera tan ilogica.
Tienes todo mi apoyo, es para desesperarse, pero piensa en lo que te he dicho, moveros a traves de quien nos representan para que vuelvan a ver dos tipos de opos , cada uno por vuestro lado...ahi es donde esta la verdadera injusticia ,(EN QUE OS MEZCLAN Y NO TENEIS POSIBILIDAD)
Me parece que no pierdo el tiempo explicandotelo, y si lo he perdido no importa, solo he intentado que no te sientas tan mal . un beso y a ver si esto cambia ya de una vez . muchisima suerte, porque en estos tiempos es lo unico que te puedo desear,,,ten paciencia,,,seguro que salimos de esta
: mgarhod 01 August, 2014, 15:15:30 +02:00
A ver si lo explico sin molestar a nadie, lo que pide delacroix es el maldito decreto que salio el 311? ese año ordenaron por nota, muchisimos interinos se quedaron sin trabajar y en contra muchisimos aspirantes entraron ,,fijate delacroix si fue ilegal que no llego nunca a ser ley solo decreto y lo perdieron en los tribunales....yo no soy profesora soy maestra y mi hija era la primera vez que se presentaba, ella , en su juventud lo veia estupendo,,,pero a pesar de tener a mi hija en mi contra yo le intentaba explicar que por nota todas las opos,,,seria no injusto, sino que a ver quien iba a trabajar en una empresa en que cada dos años tomaria profes jovenes con buenas notas y echaria a la calle ahora a los otros y luego serias tu, porque a ver como ibas a competir trabajando con unos añicos de mas y con gente que habria estado todo el dia estudiando,,,,,para la empresa estupendo , podria echar a la calle a gente con 35, 40, 42 años manteniendo siempre a los mas jovenes.....te imaginas?
te entiendo estupendamente porque si mi propia hija no me entendia , a ver como me vas a entender tu, ,,, pero claro que llevas razon,,,,si apruebas deberias tener algo a tu favor,,,que te guardaran la nota seria lo mas justo,,,tu yas has aprobado pues si quieres subir la nota te presentas y si no no, esa si que seria una buena solucion,,,,yo llevo 35 años de servicio y antes no era asi,,,sabes como lo hacian? pues fijate que facil,,,estaban las opos generales,,,(solo aspirantes) y luego las restringidas (solo interinos)
tampoco habia problemas porque si habia 20 plazas para aspirantes ningun interino se las quitaba¿ me explico hija?
Teneis que decirles a los sindicatos que vuelvan a plantearlo asi, y no andar peleandose entre vosotros,,,,si perdeis el tiempo y las fuerzas en esto , no vereis con claridad que os perjudicais todos....
Y aunque mi hija saco plaza, mi hijo continua en una bolsa que ni anda , ni andara porque no salen ya ni plazas (te suena procesos y medios de comunicacion) asi que soy totalmente imparcial,,,
Te aseguro que dentro de la injusticia tan grande que os pasa a los aspirantes continua siendo lo menos injusto si se siguen plateandose de esta manera tan ilogica.
Tienes todo mi apoyo, es para desesperarse, pero piensa en lo que te he dicho, moveros a traves de quien nos representan para que vuelvan a ver dos tipos de opos , cada uno por vuestro lado...ahi es donde esta la verdadera injusticia ,(EN QUE OS MEZCLAN Y NO TENEIS POSIBILIDAD)
Me parece que no pierdo el tiempo explicandotelo, y si lo he perdido no importa, solo he intentado que no te sientas tan mal . un beso y a ver si esto cambia ya de una vez . muchisima suerte, porque en estos tiempos es lo unico que te puedo desear,,,ten paciencia,,,seguro que salimos de esta
Delacroix copia la carta de una opositora, tengo la sensación de que piensa más bien lo contrario. Por lo demás, estoy de acuerdo, una posible solución sería la doble vía, que se ha pedido muchas veces y que nunca prospera, pero estoy seguro de que también plantearía problemas; sencillamente, cuando hay intereses muy distintos es imposible que el proceso sea justo para todos.
Yo ya me he pronunciado varias veces sobre este tema. No se puede echar a los interinos porque no aprueben un examen, eso es una barbaridad. Preguntad a los compañeros de Madrid que después de años en la docencia se han quedado fuera. Eso no quita para que el sistema de organizar las listas en Andalucía sea un absoluto despropósito. Esta chica no va a trabajar por dos razones:
1. Los recortes que han expulsado de la pública a miles de personas.
2. Porque, si tuviera un 9 o un 10 no le serviría al estar organizados los interinos por tiempo de servicio.
El contexto es muy malo, en otras circunstancias trabajaría aunque el sistema seguiría siendo muy injusto. Hay interin@s que han aprobado un montón de veces sin plaza. Yo era una de ellas. Pero hay otros que entraron por bolsa, aunque son los menos. Yo pasé a ser interina porque me dieron la oportunidad. Deberían ordenar a los interinos de otra forma, que fuera más justa para todos. Esa fórmula podría ser la que teníamos en Madrid hace poco en la que contaban 40% nota, 60% baremo, 1 punto por aprobar el examen, un punto por conocer la realidad educativa madrileña. Así, con mi primer aprobado adelanté a gente y luego otros me pudieron adelantar a mí porque aunque aprobé la segunda vez, otros lo hicieron con más nota o más baremo.
De todas maneras yo lo que no haría sería obligarnos a aprobar una y otra vez un examen. Con un aprobado basta.
Yo entiendo a esta chica y no la calificaría de pepera tan a la ligera. Yo estoy en las antípodas del PP y este sistema me parece muy malo. De todas maneras a esta chica le preguntaría si se ha presentado en otras CCAA. A veces hay que buscar las oportunidades en otro sitio. Lo de quedarse en la tierra es lo ideal, pero yo para poder volver, he tenido que trabajar 10 años en Madrid y mi chico otros tantos y él aún no ha vuelto.
A esta compañera le vendría bien leer esto: http://soypublica.wordpress.com/2011/09/16/a-los-que-no-saben-lo-que-es-un-interinoa/ (http://soypublica.wordpress.com/2011/09/16/a-los-que-no-saben-lo-que-es-un-interinoa/)
: lmdcerro 01 August, 2014, 15:55:34 +02:00
Yo ya me he pronunciado varias veces sobre este tema. No se puede echar a los interinos porque no aprueben un examen, eso es una barbaridad. Preguntad a los compañeros de Madrid que después de años en la docencia se han quedado fuera. Eso no quita para que el sistema de organizar las listas en Andalucía sea un absoluto despropósito. Esta chica no va a trabajar por dos razones:
1. Los recortes que han expulsado de la pública a miles de personas.
2. Porque, si tuviera un 9 o un 10 no le serviría al estar organizados los interinos por tiempo de servicio.
El contexto es muy malo, en otras circunstancias trabajaría aunque el sistema seguiría siendo muy injusto. Hay interin@s que han aprobado un montón de veces sin plaza. Yo era una de ellas. Pero hay otros que entraron por bolsa, aunque son los menos. Yo pasé a ser interina porque me dieron la oportunidad. Deberían ordenar a los interinos de otra forma, que fuera más justa para todos. Esa fórmula podría ser la que teníamos en Madrid hace poco en la que contaban 40% nota, 60% baremo, 1 punto por aprobar el examen, un punto por conocer la realidad educativa madrileña. Así, con mi primer aprobado adelanté a gente y luego otros me pudieron adelantar a mí porque aunque aprobé la segunda vez, otros lo hicieron con más nota o más baremo.
De todas maneras yo lo que no haría sería obligarnos a aprobar una y otra vez un examen. Con un aprobado basta.
Yo entiendo a esta chica y no la calificaría de pepera tan a la ligera. Yo estoy en las antípodas del PP y este sistema me parece muy malo. De todas maneras a esta chica le preguntaría si se ha presentado en otras CCAA. A veces hay que buscar las oportunidades en otro sitio. Lo de quedarse en la tierra es lo ideal, pero yo para poder volver, he tenido que trabajar 10 años en Madrid y mi chico otros tantos y él aún no ha vuelto.
Sin ánimo de crear malos rollos ni nada, a la opositora no la llamo pepera es al discurso manido que últimamente maneja gente afín a ese partido político que ha usado esa argucia del tiempo de servicio bla bla bal, para aligerar nominas y renovar plantilla, toda la gente nueva no tiene trienios ni sexenios y eso es una pasta, y creo que he dicho tambien que el sistema ni es justo ni objetivo, pero por ese sistema al menos aquí en andalucia exceptuando la burrada de primaria de hace unos años hemos pasado todos. Es muy poca la gente que esta trabajando por bolsa extraordinaria y aún así de ese número reducido muchos se han presentado y han aprobado.
: Danielillo 01 August, 2014, 15:31:50 +02:00
: mgarhod 01 August, 2014, 15:15:30 +02:00
A ver si lo explico sin molestar a nadie, lo que pide delacroix es el maldito decreto que salio el 311? ese año ordenaron por nota, muchisimos interinos se quedaron sin trabajar y en contra muchisimos aspirantes entraron ,,fijate delacroix si fue ilegal que no llego nunca a ser ley solo decreto y lo perdieron en los tribunales....yo no soy profesora soy maestra y mi hija era la primera vez que se presentaba, ella , en su juventud lo veia estupendo,,,pero a pesar de tener a mi hija en mi contra yo le intentaba explicar que por nota todas las opos,,,seria no injusto, sino que a ver quien iba a trabajar en una empresa en que cada dos años tomaria profes jovenes con buenas notas y echaria a la calle ahora a los otros y luego serias tu, porque a ver como ibas a competir trabajando con unos añicos de mas y con gente que habria estado todo el dia estudiando,,,,,para la empresa estupendo , podria echar a la calle a gente con 35, 40, 42 años manteniendo siempre a los mas jovenes.....te imaginas?
te entiendo estupendamente porque si mi propia hija no me entendia , a ver como me vas a entender tu, ,,, pero claro que llevas razon,,,,si apruebas deberias tener algo a tu favor,,,que te guardaran la nota seria lo mas justo,,,tu yas has aprobado pues si quieres subir la nota te presentas y si no no, esa si que seria una buena solucion,,,,yo llevo 35 años de servicio y antes no era asi,,,sabes como lo hacian? pues fijate que facil,,,estaban las opos generales,,,(solo aspirantes) y luego las restringidas (solo interinos)
tampoco habia problemas porque si habia 20 plazas para aspirantes ningun interino se las quitaba¿ me explico hija?
Teneis que decirles a los sindicatos que vuelvan a plantearlo asi, y no andar peleandose entre vosotros,,,,si perdeis el tiempo y las fuerzas en esto , no vereis con claridad que os perjudicais todos....
Y aunque mi hija saco plaza, mi hijo continua en una bolsa que ni anda , ni andara porque no salen ya ni plazas (te suena procesos y medios de comunicacion) asi que soy totalmente imparcial,,,
Te aseguro que dentro de la injusticia tan grande que os pasa a los aspirantes continua siendo lo menos injusto si se siguen plateandose de esta manera tan ilogica.
Tienes todo mi apoyo, es para desesperarse, pero piensa en lo que te he dicho, moveros a traves de quien nos representan para que vuelvan a ver dos tipos de opos , cada uno por vuestro lado...ahi es donde esta la verdadera injusticia ,(EN QUE OS MEZCLAN Y NO TENEIS POSIBILIDAD)
Me parece que no pierdo el tiempo explicandotelo, y si lo he perdido no importa, solo he intentado que no te sientas tan mal . un beso y a ver si esto cambia ya de una vez . muchisima suerte, porque en estos tiempos es lo unico que te puedo desear,,,ten paciencia,,,seguro que salimos de esta
Delacroix copia la carta de una opositora, tengo la sensación de que piensa más bien lo contrario. Por lo demás, estoy de acuerdo, una posible solución sería la doble vía, que se ha pedido muchas veces y que nunca prospera, pero estoy seguro de que también plantearía problemas; sencillamente, cuando hay intereses muy distintos es imposible que el proceso sea justo para todos.
Exactamente Danielillo. He puesto la carta porque la he leído esta mañana en la versión impresa del periódico y me ha llamado la atención la crítica a la situación fundamentándola en los interinos.
No se cual sería la mejor opción para solucionar este problema, pero como dice Imdcerro aquí la clave está en que en los últimos años las listas no se han movido nada y se ha echado a la calle a muchísima gente. Es una putada para los que no tienen tiempo de servicio, sobre todo porque todos estos aspirantes que han sacado 8 y 9 no van a trabajar estos dos cursos (es lo que me temo) y tendrán que presentarse en 2016 con el riesgo de sacar menos nota y hundirse en la bolsa perdiendo la posición que este año han conseguido. Esto también habría que mirarlo y valorarlo de alguna manera con el fin de ser justos con unos y con otros.
: Ygriega 01 August, 2014, 13:38:00 +02:00
Hoy escribe eso. Mañana luchará por el tiempo de servicio.
Es lo de siempre. Se ve injusto lo que uno no tiene, pero en cuanto lo tiene, lo encuentra razonable y justo. Tengo compañeros que han entrado a trabajar en estos 2 últimos cursos, eran pro-nota y ahora su opinión ha cambiado...
Me siento completamente identificada con lo que dice Ygriega. Me presenté a mis primeras oposiciones en 2008 y pensaba exactamente igual que la airada autora de esta carta. Mismos sentimientos y mismos argumentos que ella. Por supuesto, llenos de falsos prejuicios.
Me preparé aquellas primeras oposiciones con mucho sacrificio, sin vida social ninguna durante cerca de un año, trabajando duramente sirviendo mesas para poder pagar la academia, la impresión y encuadernación de la programación, la conexión a internet para poder estar al tanto de las novedades...Pero estaba en mi casa, en mi hogar, tenía mi comida caliente preparada en la mesa cada día y el abrazo de los míos cuando llegaba agotada del trabajo.
Aprobé también con buena nota pero aquel año, como sabéis, las cosas estaban hechas mucho más que hoy para los interinos, así que no trabajé ni ese curso ni la mayor parte del siguiente. Seguí despotricando del maldito sistema que privilegiaba a los interinos habiendo suspendido mientras que a mí me dejaba en la calle. Me marché de la ciudad buscando mejores oportunidades y seguí sobreviviendo mediante empleos basura como pude. Había casi perdido la esperanza cuando poquito tiempo antes de acabar el curso 2009/2010 me llamaron para mi primera sustitución. Fue uno de los días más felices de mi vida. Creía que se había acabado el calvario, inocente de mí, porque éste no había hecho más que comenzar...
Desde entonces hasta hoy he ido trabajando (excepto el curso completo 2012/2013, que me dejaron en el paro), con un sueldo más digno, es verdad, pero nada de camino de rosas...He vivido pegada a una maleta, subiendo y bajando de trenes y autobuses, durmiendo en pensiones inmundas cuyo coste requería préstamos a los familiares, pues como sabemos, nos pagan tarde necesitando el dinero con mayor urgencia que nadie...y lo peor, la soledad, siempre sola de un lado para otro, a veces tan lejos como a 500km de mi hogar, de mi familia, sin saber qué le ocurriría a mi vida a la semana siguiente...En 2011 se incendió mi casa justo en la intersección entre una sustitución y la siguiente, lo perdimos todo, también a dos seres queridos...pero me obligaron a incorporarme 48 horas más tardes a mi nuevo destino a muchos kilómetros de mi ciudad, en la que había dejado a dos ancianos padres destrozados y sin poder apoyarlos, ni verlos siquiera...recuerdo que pasé meses que cuando llegaba a mi solitaria casa de alquiler me derrumbaba llorando en mitad del pasillo y no obstante al día siguiente debía hacer de tripas corazón y afrontar con fortaleza mis clases...Y ahora, que voy a dar a luz, casi sin derechos por no tener vacante, y luego, cuando me toque incorporarme, tal vez tendré que volver a vivir sola, con una criatura casi recién nacida tal vez en el otro extremo de Andalucía...Todo esto y mucho más es ser interino, y desde aquí, al recordar aquel año de mi primera de oposición, me parece que todo era tan fácil...así que por supuesto, reivindico sobre todas las cosas mi tiempo de servicio de interina, un tiempo muy duro, durísimo, el más duro de toda mi vida...
Así que a esta muchacha la invitaría amablemente a la prudencia, a que dejara de mirarse el ombligo y pensara en que nosotros también sufrimos en su momento lo que a ella le toca sufrir ahora, pero luego hemos sufrido más, mucho más...y nos merecemos un mínimo de facilidades para poder seguir adelante...
Mi solidaridad más sincera para con todos los interinos, y también para con todos los aspirantes que no descarguen su frustración contra los que les seguimos en vulnerabilidad dentro de esta maldita cadena...
LUZiNDEL, he leido tu carta y me he emocionado mucho, solo queria decirte que todos tus seres queridos y tu misma debes sentirte muy orgullosa por el camino recorrido, no mires con tristeza al pasado y afronta el futuro con tu hijo con la misma fuerza con la que has afrontado esos malos momentos de tu vida, subscribo cada una de tus palabras y me haces, incluso a mi , que tanto me ha gustado mi trabajo , que ni siquiera se lo que hubiera sido de no ser docente, si yo, en estos tiempos, estaria dispuesta a todo lo que pasais los interinos, al igual que tus compañeros , sois una generacion que esta dandolo todo por situarse y trabajar en lo que le gusta que no es poco,
Algun dia , seguro , tendras tu plaza, es imposible que mujeres coraje como tu no la consiguieran,,,y yo espero estar por aqui para darte con todo mi corazon la enhorabuena . ha sido un placer leer tus palabras . un beso guapisima, y enhorabuena por tu hijo
Espectacular tu exposición, enhorabuena.
: mgarhod 02 August, 2014, 19:08:34 +02:00
LUZiNDEL, he leido tu carta y me he emocionado mucho, solo queria decirte que todos tus seres queridos y tu misma debes sentirte muy orgullosa por el camino recorrido, no mires con tristeza al pasado y afronta el futuro con tu hijo con la misma fuerza con la que has afrontado esos malos momentos de tu vida, subscribo cada una de tus palabras y me haces, incluso a mi , que tanto me ha gustado mi trabajo , que ni siquiera se lo que hubiera sido de no ser docente, si yo, en estos tiempos, estaria dispuesta a todo lo que pasais los interinos, al igual que tus compañeros , sois una generacion que esta dandolo todo por situarse y trabajar en lo que le gusta que no es poco,
Algun dia , seguro , tendras tu plaza, es imposible que mujeres coraje como tu no la consiguieran,,,y yo espero estar por aqui para darte con todo mi corazon la enhorabuena . ha sido un placer leer tus palabras . un beso guapisima, y enhorabuena por tu hijo
Yo también me he conmovido al leer la tuya, mgarhod...Agradezco infinitamente tus palabras y tu solidaridad para con nosotros...Inicio el curso llena de miedos e incertidumbres por mi inestabilidad pero con más fuerza que nunca...Se la debo a la pequeña y a mis padres, que resurgieron de sus cenizas...Lo que el sistema quiera hacer conmigo, con todos nosotros, eso no está en mis manos...yo, como muchos, seguiremos batallando...Nuestro tiempo de servicio representa nuestra verdadera lucha, no un examen...Duele que algunos quieran ningunearla...
Hola,
Más de lo mismo, esta conversación creo que resume las dos posturas:
http://ustea.es/node/33845 (http://ustea.es/node/33845)
Un saludo.
(me refiero a la segunda conversación de ese hilo).
En esta sociedad en la que nos tiene inmerso el capitalismo, la competencia y las ideas neoliberales, estamos acostumbrados en mejorar a costa del empeoramiento de los demás, en el "quítame tú pa ponerme yo".
En serio, me entristecen la palabras de la compañera que no ha entrado a trabajar por el tema de la nota y demás... y créeme que la entiendo, pero no lo comparto ya que ella en sí está buscando el bien personal y no el colectivo.
No me entretengo más...simplemente creo que en vez de escribir estas cosas, que lo único que hace es disgregar y dividir a l@s trabajador@s de la enseñanza, lo que se debería es reivindicar una educación pública más amplia, sin conciertos y por supuesto con más plazas públicas para que ella, y tod@s los que en igualdad de condiciones demuestren que valen, puedan acceder a un puesto de trabajo.
VIVA LA EDUCACIÓN PÚBLICA DE TOD@S Y PARA TOD@S
: jfgs1 03 August, 2014, 00:32:59 +02:00
Espectacular tu exposición, enhorabuena.
Gracias, jfgs1. Desvalorizar nuestros tiempo de servicio es desvalorizar nuestras vidas...Nos ha costado muchos sacrificios, sinsabores y amarguras (también sus satisfacciones, si no, no estaríamos aquí, claro está), duros esfuerzos de años, como para que se quiera posponer su valor al de un examen, que también nosotros superamos en su momento además, y que muchos hemos seguido superando varios años consecutivos...Pero en fin...
Un cordial saludo para todos...
P.D: "En esta sociedad en la que nos tiene inmerso el capitalismo, la competencia y las ideas neoliberales, estamos acostumbrados en mejorar a costa del empeoramiento de los demás, en el "quítame tú pa ponerme yo"." Muy bien explicado, sí señor...Nos tratan de hacer creer que el valor de la "competitividad" es un valor positivo para hacer evolucionar una sociedad, pero no cuentan con que la competitividad es incompatible con la solidaridad, y si bien, promueve el avance material, lo hace en detrimento del avance moral...
Esa persona escribe desde el desconocimiento y la rabia, no que hacerle mucho caso. Se ha desahogado y punto. Y lo dice una persona que ha sacado más nota que muchos con plaza y con TS, por ello nada suficiente para conseguir la plaza.
Seguir trabajando, seguir formándome como docente, más baremo e intentarlo la próxima vez.
Hubo una ocasión en la que salió este tema al conversar con un compañero madrileño que trabaja en nuestra querida Andalucía, pues bien, este compi aprobó estando en Madrid, es decir, no era interino aquí, sino allí. Y, sinceramente, mi conclusión fué que este compi no se había dado cuenta de que Andalucía son ocho Madrid, es decir, hasta que no se es interino en Andalucía, no te enteras de lo que se padece. Que te llamen y te des cuenta de lo que supone ser de Huelva y que te manden a Almería, PARA DOS DÍAS, que es como cruzar media España PARA DOS DÍAS DE CURRO... eso no se puede imaginar hasta que no se pasa por ello.
Por otro lado, nuestras oposiciones son las más subjetivas del planeta, y en cuanto a la chica de la notaza... sólo espero que al próximo examen vaya igualmente preparada que a este porque, si no es así, es porque o bien no ha tenido la misma suerte que en este (cosa asaz normal) o bien sus circunstancias no habrán sido las mismas y, con ello, se habrá dado cuenta de que unas oposiciones son "uno mismo y sus circunstancias" y, de esto, se deriva la preparación que uno lleve.
Un saludo.
: derivator 03 August, 2014, 20:31:04 +02:00
Hubo una ocasión en la que salió este tema al conversar con un compañero madrileño que trabaja en nuestra querida Andalucía, pues bien, este compi aprobó estando en Madrid, es decir, no era interino aquí, sino allí. Y, sinceramente, mi conclusión fué que este compi no se había dado cuenta de que Andalucía son ocho Madrid, es decir, hasta que no se es interino en Andalucía, no te enteras de lo que se padece. Que te llamen y te des cuenta de lo que supone ser de Huelva y que te manden a Almería, PARA DOS DÍAS, que es como cruzar media España PARA DOS DÍAS DE CURRO... eso no se puede imaginar hasta que no se pasa por ello.
Por otro lado, nuestras oposiciones son las más subjetivas del planeta, y en cuanto a la chica de la notaza... sólo espero que al próximo examen vaya igualmente preparada que a este porque, si no es así, es porque o bien no ha tenido la misma suerte que en este (cosa asaz normal) o bien sus circunstancias no habrán sido las mismas y, con ello, se habrá dado cuenta de que unas oposiciones son "uno mismo y sus circunstancias" y, de esto, se deriva la preparación que uno lleve.
Un saludo.
Yo sí creo que el Tiempo de Servicio es lo más justo. Para la oposición entiendo que se tengan en cuenta otras cosas, pero ¿para trabajar? Qué locura si se contarán mil cosas más, ¿cómo programaríamos nuestras vidas? Ahora mismo todos sabemos a cuántos tenemos por delante y podemos medio hacer cuentas de cuándo nos llamarán, pero si entran en juego otros factores ¿cómo sé si trabajaré o cuándo? Tampoco entiendo que a la gente le indigne tantísimo que algunos interinos no estudien, ojalá en las próximas oposiciones todos caigan en mi tribunal...¡¡MENOS COMPETIDORES PARA LA PLAZA!! Yo tengo claro que no quiero ser interina eternamente porque eso me impide hacer mi vida puesto que siempre está en mi cabeza el "¿trabajaré?", "¿dónde?", "¿cuándo?", pero si alguien es capaz de soportar eso durante 20 años . . . ¿quién soy yo para criticarlo? Si hace bien su trabajo, ¿qué nos importa que sea funcionario, que tenga vacante o que sea sustituto? Yo quiero buenos profesionales, no buenos opositores (año tras año) en las escuelas públicas. Respecto a esta chica, la entiendo y es injusto que se juegue con las ilusiones de los opositores, pero eso no es culpa de los interinos. Si se presenta a una especialidad que tiene 200 profesores sin trabajar, ¿es culpa de los que estamos en su bolsa que ella con un 7,11 no trabaje? En lugar de escribir cartitas protesta, que salga a la calle a defender con uñas y dientes una Educación Pública de Calidad.
En las comunidades donde no se coloca a los interinos por tiempo de servicio también sabemos a cuantos tenemos por delante. También podemos organizar nuestras vidas o no. Respecto a que sí uno no es interino en andalucia no sabe lo que es ser interinos, pues discrepo. Vete para allá una temporada y prueba. Las distancias no son las mismas el trato de la administración tampoco. Yo con vacante y estoy en paro. Es un ejemplo. A vosotros los consejeros os ignoran. A nosotros nos ignoran y nos insultan.
: CumbresBorrascosas 03 August, 2014, 21:17:44 +02:00
: derivator 03 August, 2014, 20:31:04 +02:00
Hubo una ocasión en la que salió este tema al conversar con un compañero madrileño que trabaja en nuestra querida Andalucía, pues bien, este compi aprobó estando en Madrid, es decir, no era interino aquí, sino allí. Y, sinceramente, mi conclusión fué que este compi no se había dado cuenta de que Andalucía son ocho Madrid, es decir, hasta que no se es interino en Andalucía, no te enteras de lo que se padece. Que te llamen y te des cuenta de lo que supone ser de Huelva y que te manden a Almería, PARA DOS DÍAS, que es como cruzar media España PARA DOS DÍAS DE CURRO... eso no se puede imaginar hasta que no se pasa por ello.
Por otro lado, nuestras oposiciones son las más subjetivas del planeta, y en cuanto a la chica de la notaza... sólo espero que al próximo examen vaya igualmente preparada que a este porque, si no es así, es porque o bien no ha tenido la misma suerte que en este (cosa asaz normal) o bien sus circunstancias no habrán sido las mismas y, con ello, se habrá dado cuenta de que unas oposiciones son "uno mismo y sus circunstancias" y, de esto, se deriva la preparación que uno lleve.
Un saludo.
Yo sí creo que el Tiempo de Servicio es lo más justo. Para la oposición entiendo que se tengan en cuenta otras cosas, pero ¿para trabajar? Qué locura si se contarán mil cosas más, ¿cómo programaríamos nuestras vidas? Ahora mismo todos sabemos a cuántos tenemos por delante y podemos medio hacer cuentas de cuándo nos llamarán, pero si entran en juego otros factores ¿cómo sé si trabajaré o cuándo? Tampoco entiendo que a la gente le indigne tantísimo que algunos interinos no estudien, ojalá en las próximas oposiciones todos caigan en mi tribunal...¡¡MENOS COMPETIDORES PARA LA PLAZA!! Yo tengo claro que no quiero ser interina eternamente porque eso me impide hacer mi vida puesto que siempre está en mi cabeza el "¿trabajaré?", "¿dónde?", "¿cuándo?", pero si alguien es capaz de soportar eso durante 20 años . . . ¿quién soy yo para criticarlo? Si hace bien su trabajo, ¿qué nos importa que sea funcionario, que tenga vacante o que sea sustituto? Yo quiero buenos profesionales, no buenos opositores (año tras año) en las escuelas públicas. Respecto a esta chica, la entiendo y es injusto que se juegue con las ilusiones de los opositores, pero eso no es culpa de los interinos. Si se presenta a una especialidad que tiene 200 profesores sin trabajar, ¿es culpa de los que estamos en su bolsa que ella con un 7,11 no trabaje? En lugar de escribir cartitas protesta, que salga a la calle a defender con uñas y dientes una Educación Pública de Calidad.
: lmdcerro 03 August, 2014, 21:36:11 +02:00
En las comunidades donde no se coloca a los interinos por tiempo de servicio también sabemos a cuantos tenemos por delante. También podemos organizar nuestras vidas o no. Respecto a que sí uno no es interino en andalucia no sabe lo que es ser interinos, pues discrepo. Vete para allá una temporada y prueba. Las distancias no son las mismas el trato de la administración tampoco. Yo con vacante y estoy en paro. Es un ejemplo. A vosotros los consejeros os ignoran. A nosotros nos ignoran y nos insultan.
: CumbresBorrascosas 03 August, 2014, 21:17:44 +02:00
: derivator 03 August, 2014, 20:31:04 +02:00
Hubo una ocasión en la que salió este tema al conversar con un compañero madrileño que trabaja en nuestra querida Andalucía, pues bien, este compi aprobó estando en Madrid, es decir, no era interino aquí, sino allí. Y, sinceramente, mi conclusión fué que este compi no se había dado cuenta de que Andalucía son ocho Madrid, es decir, hasta que no se es interino en Andalucía, no te enteras de lo que se padece. Que te llamen y te des cuenta de lo que supone ser de Huelva y que te manden a Almería, PARA DOS DÍAS, que es como cruzar media España PARA DOS DÍAS DE CURRO... eso no se puede imaginar hasta que no se pasa por ello.
Por otro lado, nuestras oposiciones son las más subjetivas del planeta, y en cuanto a la chica de la notaza... sólo espero que al próximo examen vaya igualmente preparada que a este porque, si no es así, es porque o bien no ha tenido la misma suerte que en este (cosa asaz normal) o bien sus circunstancias no habrán sido las mismas y, con ello, se habrá dado cuenta de que unas oposiciones son "uno mismo y sus circunstancias" y, de esto, se deriva la preparación que uno lleve.
Un saludo.
Yo sí creo que el Tiempo de Servicio es lo más justo. Para la oposición entiendo que se tengan en cuenta otras cosas, pero ¿para trabajar? Qué locura si se contarán mil cosas más, ¿cómo programaríamos nuestras vidas? Ahora mismo todos sabemos a cuántos tenemos por delante y podemos medio hacer cuentas de cuándo nos llamarán, pero si entran en juego otros factores ¿cómo sé si trabajaré o cuándo? Tampoco entiendo que a la gente le indigne tantísimo que algunos interinos no estudien, ojalá en las próximas oposiciones todos caigan en mi tribunal...¡¡MENOS COMPETIDORES PARA LA PLAZA!! Yo tengo claro que no quiero ser interina eternamente porque eso me impide hacer mi vida puesto que siempre está en mi cabeza el "¿trabajaré?", "¿dónde?", "¿cuándo?", pero si alguien es capaz de soportar eso durante 20 años . . . ¿quién soy yo para criticarlo? Si hace bien su trabajo, ¿qué nos importa que sea funcionario, que tenga vacante o que sea sustituto? Yo quiero buenos profesionales, no buenos opositores (año tras año) en las escuelas públicas. Respecto a esta chica, la entiendo y es injusto que se juegue con las ilusiones de los opositores, pero eso no es culpa de los interinos. Si se presenta a una especialidad que tiene 200 profesores sin trabajar, ¿es culpa de los que estamos en su bolsa que ella con un 7,11 no trabaje? En lugar de escribir cartitas protesta, que salga a la calle a defender con uñas y dientes una Educación Pública de Calidad.
Claro que lo saben/sabes. A lo que me refiero es que ese orden puede variar totalmente al siguiente año. Respecto a lo de interino en una comunidad u otra, creo que el compa sólo quiere decir que Andalucía es muuyyyy graaande. Sólo eso. Pero, tienes razón, es incomparable a la situación de Madrid que es de las comunidades que más recortes ha sufrido y los docentes de esta comunidad han sido los más maltratados.
Hola compañeros/as,
No suelo escribir con frecuencia en este foro aunque sí que leo frecuentemente los distintos comentarios. Aprovechando este nuevo hilo, y ahora que voy teniendo más ánimo y fuerza para explicar mi situación, he decidido contaros mis caso en las oposiciones de secundaria de este año. Yo he aprobado tres veces sin plaza, en las tres ocasiones con una calificación total superior a 7 e incluso en 2010 con una calificación total de 8,9.La primera vez que aprobé (2008) y trás más de un año de espera me sirvió para empezar a trabajar de interina. Así que ahora soy interina ( 3 años y algo de tiempo de servicio). Volviendo a las últimas oposiciones, y tras unos meses muy duros de intenso estudio en los que intento compaginar mi trabajo, mi estudio y me dedicación a mi marido y a mis hijos, pierdo la plaza por 0.017. Pero lo peor no acaba aquí. La persona que se lleva la última plaza en mi tribunal es interina en Madrid y también saca plaza allí. Por lo tanto, esta persona renuncia a la plaza en Andalucía pero teniendo en cuenta la orden de oposiciones aquí en Andalucía esa plaza no pasa al siguiente. Parece ser que se queda desierta. Eso es así de ilógico e incoherente aquí en nuestra comunidad autónoma, a pesar de lo que aparece en el estatuto básico del empleado público (art. 61) en el que se da la posibilidad de que pase al siguiente en la lista. De hecho, este caso se da en otras comunidades como Madrid, Asturias o Murcia dónde sí tienen en cuenta el artículo anteriormente citado. No os podéis imaginar el "machaque psicológico" que toda esta situación ha supuesto para mí y para mi familia. Con esto quiero decir que cada uno de nosotros (aspirantes e interinos) tiene unas circumstancias y una situación diferente y por eso, no debemos generalizar. Todos hemos pasado y estamos pasando por la "agonía" que supone el sistema de acceso a la función pública docente, sobre todo cuando ni las distintas comunidades autónomas se ponen de acuerdo a la hora de considerar unas líneas básicas como, por ejemplo, hacer coincidir la fecha de presentación a las oposiciones. Al final todo se mueve por intereses políticos, " a ver quien puede más" y nosotros/as estamos aquí en medio de esta lucha política.
: CumbresBorrascosas 03 August, 2014, 21:50:09 +02:00
: lmdcerro 03 August, 2014, 21:36:11 +02:00
En las comunidades donde no se coloca a los interinos por tiempo de servicio también sabemos a cuantos tenemos por delante. También podemos organizar nuestras vidas o no. Respecto a que sí uno no es interino en andalucia no sabe lo que es ser interinos, pues discrepo. Vete para allá una temporada y prueba. Las distancias no son las mismas el trato de la administración tampoco. Yo con vacante y estoy en paro. Es un ejemplo. A vosotros los consejeros os ignoran. A nosotros nos ignoran y nos insultan.
: CumbresBorrascosas 03 August, 2014, 21:17:44 +02:00
: derivator 03 August, 2014, 20:31:04 +02:00
Hubo una ocasión en la que salió este tema al conversar con un compañero madrileño que trabaja en nuestra querida Andalucía, pues bien, este compi aprobó estando en Madrid, es decir, no era interino aquí, sino allí. Y, sinceramente, mi conclusión fué que este compi no se había dado cuenta de que Andalucía son ocho Madrid, es decir, hasta que no se es interino en Andalucía, no te enteras de lo que se padece. Que te llamen y te des cuenta de lo que supone ser de Huelva y que te manden a Almería, PARA DOS DÍAS, que es como cruzar media España PARA DOS DÍAS DE CURRO... eso no se puede imaginar hasta que no se pasa por ello.
Por otro lado, nuestras oposiciones son las más subjetivas del planeta, y en cuanto a la chica de la notaza... sólo espero que al próximo examen vaya igualmente preparada que a este porque, si no es así, es porque o bien no ha tenido la misma suerte que en este (cosa asaz normal) o bien sus circunstancias no habrán sido las mismas y, con ello, se habrá dado cuenta de que unas oposiciones son "uno mismo y sus circunstancias" y, de esto, se deriva la preparación que uno lleve.
Un saludo.
Yo sí creo que el Tiempo de Servicio es lo más justo. Para la oposición entiendo que se tengan en cuenta otras cosas, pero ¿para trabajar? Qué locura si se contarán mil cosas más, ¿cómo programaríamos nuestras vidas? Ahora mismo todos sabemos a cuántos tenemos por delante y podemos medio hacer cuentas de cuándo nos llamarán, pero si entran en juego otros factores ¿cómo sé si trabajaré o cuándo? Tampoco entiendo que a la gente le indigne tantísimo que algunos interinos no estudien, ojalá en las próximas oposiciones todos caigan en mi tribunal...¡¡MENOS COMPETIDORES PARA LA PLAZA!! Yo tengo claro que no quiero ser interina eternamente porque eso me impide hacer mi vida puesto que siempre está en mi cabeza el "¿trabajaré?", "¿dónde?", "¿cuándo?", pero si alguien es capaz de soportar eso durante 20 años . . . ¿quién soy yo para criticarlo? Si hace bien su trabajo, ¿qué nos importa que sea funcionario, que tenga vacante o que sea sustituto? Yo quiero buenos profesionales, no buenos opositores (año tras año) en las escuelas públicas. Respecto a esta chica, la entiendo y es injusto que se juegue con las ilusiones de los opositores, pero eso no es culpa de los interinos. Si se presenta a una especialidad que tiene 200 profesores sin trabajar, ¿es culpa de los que estamos en su bolsa que ella con un 7,11 no trabaje? En lugar de escribir cartitas protesta, que salga a la calle a defender con uñas y dientes una Educación Pública de Calidad.
Claro que lo saben/sabes. A lo que me refiero es que ese orden puede variar totalmente al siguiente año. Respecto a lo de interino en una comunidad u otra, creo que el compa sólo quiere decir que Andalucía es muuyyyy graaande. Sólo eso. Pero, tienes razón, es incomparable a la situación de Madrid que es de las comunidades que más recortes ha sufrido y los docentes de esta comunidad han sido los más maltratados.
A eso me refería, al asunto de las distancias, a cómo te condiciona. He podido ver a compañer@s que han ido de Sevilla a Cádiz para un solo día de trabajo (eso te cuesta el dinero), otra de Sevilla a Almería y al llegar a su destino, decirle que se habían confundido, otro de Cádiz con destino en Curvas de la Almanzora, siete horas de coche, el cual se veía con su pareja los fines semana en Granada, en un punto intermedio. Queráis o no, eso te quema y te condiciona a la hora de estudiar.
Yo a los interinos de Madrid los respeto, y mucho, y siento si mis palabras llevaron a la confusión a algun@, no fue mi intención.
Respecto al interino que no estudia, dijo lo mismo que le dije a otro compi, es un competidor menos.
: Delacroix 01 August, 2014, 12:19:19 +02:00
http://www.diariocordoba.com/noticias/opinion/aprobados-plaza_898060.html#AltaOpinion (http://www.diariocordoba.com/noticias/opinion/aprobados-plaza_898060.html#AltaOpinion)
He aprobado por segunda vez las oposiciones para optar al cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en Andalucía y sigo sin tener opción a poder trabajar como docente. Increíble, ¿no? Lo triste de esta situación es que no es este el único caso. Como yo, todos los que se han presentado a la oposición de este año 2014 y han aprobado sin plaza, no van a trabajar como docentes en la enseñanza pública.
Este despropósito se debe a que el sistema está hecho de tal manera que los interinos, aunque suspendan el examen, siguen manteniéndose en la bolsa por delante de los aprobados. De este modo el proceso es así:
1. Todos nos presentamos a la misma oposición (en cuya convocatoria se especifica que el no superar una de las pruebas te excluye directamente del proceso).
2. Todos formamos parte de la misma bolsa pero los interinos se ordenan por tiempo de servicio (sin importar si han sacado un 10 o un 0) y los que no somos interinos y por tanto no tenemos tiempo de servicio, estamos ordenados por la nota obtenida en la fase de oposición.
3. Esto se traduce a que aunque apruebes y saques buena nota, nunca podrás superar el tiempo de servicio, por tanto una persona que suspende la oposición mantiene su puesto pero el que ha aprobado no llega a trabajar.
¡Es injusto! ¡Es una vergüenza! ¿Cómo se permite un sistema de bolsas de trabajo en el que una persona aprueba la fase de oposición con un 9 o un 8 y se queda en su casa esperando y un interino que no ha pasado ni la primera prueba tiene una vacante? ¿De qué nos sirve a la gente nueva invertir tiempo y dinero en prepararnos una oposición si después no nos dan la oportunidad de trabajar y, por lo tanto, de tener tiempo de servicio para la fase de concurso? Es la única oposición en la que pasa esto y no sé cómo se permite. ¿Alguien se ha parado a pensar si esto es legal? ¿No vulnera los principios de igualdad, mérito y capacidad en el acceso al empleo público? Sinceramente creo que habría que investigarlo porque es una injusticia.
Esta persona manifiesta una ignorancia supina. Y un egocentrismo de similar magnitud.
No tiene el menor interes en elevar la mirada y ver y analizar la situación general (tanto del sistema educativo como del pais) para situar en ese contexto lo que ocurre.
Prefiere golpear hacia abajo en lugar de hacia arriba.
Es más cómodo perderse en recriminaciones hacia otros desgraciados que recordar que tenemos un 36% nacional de desempleo general y territorios en Andalucía que se acercan al 50% y un paro juvenil que tiene registros que hacen que hasta el Papa católico cite a Andalucía como ejemplo de degradación social; salarios y condiciones laborales medias inferiores hasta en un 40% a las de otros paises y territorios del Estado; un 20% de la nación emigrada fuera de Andalucía (a los que hay que sumar los que ahora se estan yendo y los que se irán como consecuencia de la actual depresión); una estructura economica dependiente cuasicolonial con nulas perspectivas de integrar en el mercado laboral a los titulados superiores que hace del acceso al sistema educativo casi la unica posibilidad de escabar al paro o al subempleo...
Menudo docente sería este individuo. ¿Qué transmitiría a sus alumnos?
Yo estoy con esa opositora cordobesa, porque mi caso es parecido. Yo también he aprobado dos veces el examen de oposición pero sin plaza, pero no he tenido la suerte recibir la llamada de teléfono de la delegación de educación.
Pienso que el sistema es muy injusto por: cambian la forma de examen, unas veces hay dinero para llamar a gente de la bolsa y otras no. Es un sistema muy frustrante porque ni siquiera te dan puntos por haber aprobado las oposiciones un año.
Yo sabía de antemano cuando empecé con esto que eran difíciles, pero todas estas artimañas que vienen después ni me lo imaginaba, y cómo lo vas a dejar, no puedes porque sería tirar por tierra todo el tiempo invertido de tu vida en esto y el dinero, que aunque es lo de menos, es un gasto que has dejado de hacer en otras cosas en tu vida.
Eras de GeH, no? Revisa los datos del paro, que aunque son malos no tanto como dices. Es importante ser riguroso.
: Monfi 04 August, 2014, 12:57:28 +02:00
: Delacroix 01 August, 2014, 12:19:19 +02:00
http://www.diariocordoba.com/noticias/opinion/aprobados-plaza_898060.html#AltaOpinion (http://www.diariocordoba.com/noticias/opinion/aprobados-plaza_898060.html#AltaOpinion)
He aprobado por segunda vez las oposiciones para optar al cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en Andalucía y sigo sin tener opción a poder trabajar como docente. Increíble, ¿no? Lo triste de esta situación es que no es este el único caso. Como yo, todos los que se han presentado a la oposición de este año 2014 y han aprobado sin plaza, no van a trabajar como docentes en la enseñanza pública.
Este despropósito se debe a que el sistema está hecho de tal manera que los interinos, aunque suspendan el examen, siguen manteniéndose en la bolsa por delante de los aprobados. De este modo el proceso es así:
1. Todos nos presentamos a la misma oposición (en cuya convocatoria se especifica que el no superar una de las pruebas te excluye directamente del proceso).
2. Todos formamos parte de la misma bolsa pero los interinos se ordenan por tiempo de servicio (sin importar si han sacado un 10 o un 0) y los que no somos interinos y por tanto no tenemos tiempo de servicio, estamos ordenados por la nota obtenida en la fase de oposición.
3. Esto se traduce a que aunque apruebes y saques buena nota, nunca podrás superar el tiempo de servicio, por tanto una persona que suspende la oposición mantiene su puesto pero el que ha aprobado no llega a trabajar.
¡Es injusto! ¡Es una vergüenza! ¿Cómo se permite un sistema de bolsas de trabajo en el que una persona aprueba la fase de oposición con un 9 o un 8 y se queda en su casa esperando y un interino que no ha pasado ni la primera prueba tiene una vacante? ¿De qué nos sirve a la gente nueva invertir tiempo y dinero en prepararnos una oposición si después no nos dan la oportunidad de trabajar y, por lo tanto, de tener tiempo de servicio para la fase de concurso? Es la única oposición en la que pasa esto y no sé cómo se permite. ¿Alguien se ha parado a pensar si esto es legal? ¿No vulnera los principios de igualdad, mérito y capacidad en el acceso al empleo público? Sinceramente creo que habría que investigarlo porque es una injusticia.
Esta persona manifiesta una ignorancia supina. Y un egocentrismo de similar magnitud.
No tiene el menor interes en elevar la mirada y ver y analizar la situación general (tanto del sistema educativo como del pais) para situar en ese contexto lo que ocurre.
Prefiere golpear hacia abajo en lugar de hacia arriba.
Es más cómodo perderse en recriminaciones hacia otros desgraciados que recordar que tenemos un 36% nacional de desempleo general y territorios en Andalucía que se acercan al 50% y un paro juvenil que tiene registros que hacen que hasta el Papa católico cite a Andalucía como ejemplo de degradación social; salarios y condiciones laborales medias inferiores hasta en un 40% a las de otros paises y territorios del Estado; un 20% de la nación emigrada fuera de Andalucía (a los que hay que sumar los que ahora se estan yendo y los que se irán como consecuencia de la actual depresión); una estructura economica dependiente cuasicolonial con nulas perspectivas de integrar en el mercado laboral a los titulados superiores que hace del acceso al sistema educativo casi la unica posibilidad de escabar al paro o al subempleo...
Menudo docente sería este individuo. ¿Qué transmitiría a sus alumnos?
: lmdcerro 04 August, 2014, 13:52:37 +02:00
Eras de GeH, no? Revisa los datos del paro, que aunque son malos no tanto como dices. Es importante ser riguroso. : Monfi 04 August, 2014, 12:57:28 +02:00
: Delacroix 01 August, 2014, 12:19:19 +02:00
http://www.diariocordoba.com/noticias/opinion/aprobados-plaza_898060.html#AltaOpinion (http://www.diariocordoba.com/noticias/opinion/aprobados-plaza_898060.html#AltaOpinion)
He aprobado por segunda vez las oposiciones para optar al cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en Andalucía y sigo sin tener opción a poder trabajar como docente. Increíble, ¿no? Lo triste de esta situación es que no es este el único caso. Como yo, todos los que se han presentado a la oposición de este año 2014 y han aprobado sin plaza, no van a trabajar como docentes en la enseñanza pública.
Este despropósito se debe a que el sistema está hecho de tal manera que los interinos, aunque suspendan el examen, siguen manteniéndose en la bolsa por delante de los aprobados. De este modo el proceso es así:
1. Todos nos presentamos a la misma oposición (en cuya convocatoria se especifica que el no superar una de las pruebas te excluye directamente del proceso).
2. Todos formamos parte de la misma bolsa pero los interinos se ordenan por tiempo de servicio (sin importar si han sacado un 10 o un 0) y los que no somos interinos y por tanto no tenemos tiempo de servicio, estamos ordenados por la nota obtenida en la fase de oposición.
3. Esto se traduce a que aunque apruebes y saques buena nota, nunca podrás superar el tiempo de servicio, por tanto una persona que suspende la oposición mantiene su puesto pero el que ha aprobado no llega a trabajar.
¡Es injusto! ¡Es una vergüenza! ¿Cómo se permite un sistema de bolsas de trabajo en el que una persona aprueba la fase de oposición con un 9 o un 8 y se queda en su casa esperando y un interino que no ha pasado ni la primera prueba tiene una vacante? ¿De qué nos sirve a la gente nueva invertir tiempo y dinero en prepararnos una oposición si después no nos dan la oportunidad de trabajar y, por lo tanto, de tener tiempo de servicio para la fase de concurso? Es la única oposición en la que pasa esto y no sé cómo se permite. ¿Alguien se ha parado a pensar si esto es legal? ¿No vulnera los principios de igualdad, mérito y capacidad en el acceso al empleo público? Sinceramente creo que habría que investigarlo porque es una injusticia.
Esta persona manifiesta una ignorancia supina. Y un egocentrismo de similar magnitud.
No tiene el menor interes en elevar la mirada y ver y analizar la situación general (tanto del sistema educativo como del pais) para situar en ese contexto lo que ocurre.
Prefiere golpear hacia abajo en lugar de hacia arriba.
Es más cómodo perderse en recriminaciones hacia otros desgraciados que recordar que tenemos un 36% nacional de desempleo general y territorios en Andalucía que se acercan al 50% y un paro juvenil que tiene registros que hacen que hasta el Papa católico cite a Andalucía como ejemplo de degradación social; salarios y condiciones laborales medias inferiores hasta en un 40% a las de otros paises y territorios del Estado; un 20% de la nación emigrada fuera de Andalucía (a los que hay que sumar los que ahora se estan yendo y los que se irán como consecuencia de la actual depresión); una estructura economica dependiente cuasicolonial con nulas perspectivas de integrar en el mercado laboral a los titulados superiores que hace del acceso al sistema educativo casi la unica posibilidad de escabar al paro o al subempleo...
Menudo docente sería este individuo. ¿Qué transmitiría a sus alumnos?
Vaya vaya
¿No escribiste hace unos dias que nunca ibas a contestar un mensaje mio?...
http://www.ustealdia.org/foro/index.php/topic,98541.msg1142515.html#msg1142515 (http://www.ustealdia.org/foro/index.php/topic,98541.msg1142515.html#msg1142515)
Poco te ha durado el proposito...
Y lo has roto para llamarme la atención porque escribi que nuestra Nación tiene un 36% de paro y tu dices que aunque malos no lo son tanto y hay que ser riguroso.
Veamos
En el tercer trimestre de 2013 nuestro pais segun la EPA del INE español tenia un desempleo del 36,3%
Ver aquí:
http://www.datosmacro.com/paro-epa/espana-comunidades-autonomas/andalucia?dr=2013-12 (http://www.datosmacro.com/paro-epa/espana-comunidades-autonomas/andalucia?dr=2013-12)
En abril de 2014, el Gobierno español modificó otra vez el metodo de configuración de la EPA. En esta ocasión se reconocia oficialmente que la modificación -mira por donde- haría bajar el indice de desempleo varias decimas. Ya hubo modificaciones anteriores en las que se "estiró" la definición de ocupado y se achicó la de parado. Aparte nuestra tasa de actividad se reconoce oficialmente que está como minimo en torno a medio punto por debajo de la española
Ver aqui:
http://www.elplural.com/2014/04/24/el-cambio-estadistico-de-la-epa-bajara-el-paro-del-26-al-257/ (http://www.elplural.com/2014/04/24/el-cambio-estadistico-de-la-epa-bajara-el-paro-del-26-al-257/)
En la del II Trimestre de 2014 los datos son:
http://www.datosmacro.com/paro-epa/espana-comunidades-autonomas/andalucia (http://www.datosmacro.com/paro-epa/espana-comunidades-autonomas/andalucia)
General Hombres Mujeres
Tasa de paro (EPA)
34,7%32,9%
37,0%Paro menores de 25 años
62,3%62,6% 61,9%
Paro mayores de 25 años 32,3% 30,3% 34,9%
Paro entre 16 y 19 años 76,4% 70,1% 86,2%
Paro entre 20 y 24 años 59,9% 61,2% 58,3%
Para comparar con otros paises y territorios del Estado español:
http://www.datosmacro.com/paro-epa/espana-comunidades-autonomas (http://www.datosmacro.com/paro-epa/espana-comunidades-autonomas)
Dicho todo esto.
¿cambia mucho en el analisis del mensaje una diferencia de 1,6 puntos?
¿No sería más inteligente fijarse -por ejemplo- en los datos de las mujeres o los jovenes andaluces o en que se reconoce que mantenemos nuestro sempiterno diferencial negartivo de 10 puntos (más o menos) en relación a la media estatal o que tenemos 15,7% más de desempleo que tu querido Madrid?
Se me viene a la mente ahora la historia del dedo y la estrella (creo recordar que era algo así)
Datos falsos: tenemos un 36% nacional de desempleo general y territorios en Andalucía que se acercan al 50%
España: http://www.datosmacro.com/paro-epa/espana?sector=Tasa+de+paro+(EPA)&sc=EPA- (http://www.datosmacro.com/paro-epa/espana?sector=Tasa+de+paro+(EPA)&sc=EPA-)
Tasa de paro (EPA) 2014
Tasa de paro (EPA) Tasa de paro hombres Tasa de paro mujeres
< Tasa de paro (EPA) 2013
Junio 2014 24,5% 23,7% 25,4%
Marzo 2014 25,9% 25,4% 26,6%
Diciembre 2013 25,7% 25,0% 26,5%
Septiembre 2013 25,7% 25,2% 26,2%
EPA Andalucía II Trim 2014
Total Hombres Mujeres
< EPA 2014-03
Tasa de paro (EPA)
- 34,7% 32,9% 37,0%
Paro menores de 25 años - 62,3% 62,6% 61,9%
Paro mayores de 25 años - 32,3% 30,3% 34,9%
Paro entre 16 y 19 años - 76,4% 70,1% 86,2%
Paro entre 20 y 24 años - 59,9% 61,2% 58,3%
Paro entre 25 y 54 años - 32,9% 30,7% 35,5%
Paro mayores de 55 años - 28,6% 27,8% 29,9%
Matiz: Este es mi último mensaje. No voy a caer en tus provocaciones ni una sola vez más.
: lmdcerro 05 August, 2014, 09:43:20 +02:00
Datos falsos: tenemos un 36% nacional de desempleo general y territorios en Andalucía que se acercan al 50%
España: http://www.datosmacro.com/paro-epa/espana?sector=Tasa+de+paro+(EPA)&sc=EPA- (http://www.datosmacro.com/paro-epa/espana?sector=Tasa+de+paro+(EPA)&sc=EPA-)
Tasa de paro (EPA) 2014
Tasa de paro (EPA) Tasa de paro hombres Tasa de paro mujeres
< Tasa de paro (EPA) 2013
Junio 2014 24,5% 23,7% 25,4%
Marzo 2014 25,9% 25,4% 26,6%
Diciembre 2013 25,7% 25,0% 26,5%
Septiembre 2013 25,7% 25,2% 26,2%
EPA Andalucía II Trim 2014
Total Hombres Mujeres
< EPA 2014-03
Tasa de paro (EPA) - 34,7% 32,9% 37,0%
Paro menores de 25 años - 62,3% 62,6% 61,9%
Paro mayores de 25 años - 32,3% 30,3% 34,9%
Paro entre 16 y 19 años - 76,4% 70,1% 86,2%
Paro entre 20 y 24 años - 59,9% 61,2% 58,3%
Paro entre 25 y 54 años - 32,9% 30,7% 35,5%
Paro mayores de 55 años - 28,6% 27,8% 29,9%
Matiz: Este es mi último mensaje. No voy a caer en tus provocaciones ni una sola vez más.
Vamos, vamos... ::)
Ya creo haber matizado esto de la "falsedad" antes y más arriba.
Si quieres -siempre en relación con los datos oficiales- convengo en que se podría decir que los que cite a vuelapluma en el eran "antiguos" (por meses, tambien es verdad) o aproximados...
Quizá tambien -pudiera ser- es que no te has dado cuenta que cuando hablo de datos
nacionales me refiero a los de Andalucía (y no a los del Estado español).
[Por cierto, esto se puede decir en clase porque incluso el artº 1.1. del actual llamado Estatuto de Autonomia, la define y reconoce como
"nacionalidad histórica" como sustento para su constitución como "comunidad autonoma" del Estado español, y para hacer referencia a lo relativo a una nacionalidad histórica sólo cabe usar el termino "nacional"]
Y claro que hay
territorios andaluces (me resisto en lo que puedo a utilizar terminos derivados de la división centralizadora provincial española de 1833) como los de Cádiz, por ejemplo, que se acercan al 50%, porque superan de sobra el 40%
http://www.lavozdigital.es/cadiz/20140429/local/cadiz/epacadiz-201404291116.html (http://www.lavozdigital.es/cadiz/20140429/local/cadiz/epacadiz-201404291116.html)
http://delgado.tv/tasa-de-paro/ (http://delgado.tv/tasa-de-paro/)
En fin...
De todas maneras no confundas desacuerdos de ideas con algo personal.
Sobre todo por aquello de mantener las proporciones.
Por mi parte, yo no tengo porqué incluirte en una categoria especial dentro del foro que me impida responder o comentar alguno de tus mensajes, si así lo veo de interés.
Pero -logicamente- todos siempre podemos escoger y seleccionar qué nos interesa comentar y qué no.
Saludos angelitoara
Pues,... Lamentó decir que en gran parte estoy de acuerdo con lo que se expone en la carta,... Conozco casos de personas que no han aprobado NUNCA una oposición (aquella convocatoria extraordinaria de 2010,...) y están por delante de gente que es seguro más válida.
A algunos (muchos) casos, la interinidad les ha llovido del cielo y no saben lo que es tocar un libro. No se cuál es la fase de oposición perfecta, pero, desde luego, esta no la es.
No quiero generalizar por supuesto, pero que es igualmente comprensible posturas como las que se expone al principio del hilo
: vicopower 05 August, 2014, 14:11:47 +02:00
Pues,... Lamentó decir que en gran parte estoy de acuerdo con lo que se expone en la carta,... Conozco casos de personas que no han aprobado NUNCA una oposición (aquella convocatoria extraordinaria de 2010,...) y están por delante de gente que es seguro más válida.
A algunos (muchos) casos, la interinidad les ha llovido del cielo y no saben lo que es tocar un libro. No se cuál es la fase de oposición perfecta, pero, desde luego, esta no la es.
No quiero generalizar por supuesto, pero que es igualmente comprensible posturas como las que se expone al principio del hilo
Perdona pero no entiendo a que te refieras cuando dices que hay interinos que están trabajando sin haber aprobado un examen y lo de la convocatoria extraordinaria de 2010. Es posible ser interino en Geografía e Historia sin aprobar un exámen? ( aparte claro de la bilingue ).
Creo que se refiere a los que entraron por bolsa extraordinaria, ¿no?En Gª e Hª no sé pero en matemáticas conozco varios casos. Entraron sin oposición y en el curso 2011/2012 comenzaron a acumular tiempo de servicio. Voilà, ya estaban dentro...¿Pero cuántos casos son esos?¿Una docena?¿Dos?El resto de interinos hemos sudado sangre para trabajar y acumular tiempo de servicio...
: vicopower 05 August, 2014, 14:11:47 +02:00
Pues,... Lamentó decir que en gran parte estoy de acuerdo con lo que se expone en la carta,... Conozco casos de personas que no han aprobado NUNCA una oposición (aquella convocatoria extraordinaria de 2010,...) y están por delante de gente que es seguro más válida.
A algunos (muchos) casos, la interinidad les ha llovido del cielo y no saben lo que es tocar un libro. No se cuál es la fase de oposición perfecta, pero, desde luego, esta no la es.
No quiero generalizar por supuesto, pero que es igualmente comprensible posturas como las que se expone al principio del hilo
La cuestión no es lo que me beneficia a mí o lo que más me conviene, sino cómo se selecciona a los mejores profesionales para la educación pública, y creo que desde esa óptica jamás se ha planteado el debate.
Nunca defenderé un modelo de ordenación de bolsas tan inhumano como el de Madrid, pero el tiempo de servicio no debe ser el único criterio de ordenación a tener en cuenta, porque por sí mismo no aporta absolutamente ninguna información relevante sobre la capacidad o la valía profesional de una persona. ¿Es mejor profesor o tiene más derecho a tener una vacante el que tiene 4 años, 2 meses y 14 días que el que tiene 3 años y un mes? En absoluto.
Pero lo que me parece más preocupante todavía es lo que he marcado en negrita. ¿Qué va a pasar con esa gente que nunca se presentó a unas oposiciones y lleva acumulando tiempo de servicio varios años? A esa gente jamás las podremos adelantar, y su TS de servicio siempre va a prevalecer por encima del esfuerzo y la valía de miles de opositores que han aprobado una o varias convocatorias sin conseguir pisar un aula nunca.
: Tocqueville 05 August, 2014, 15:19:27 +02:00
: vicopower 05 August, 2014, 14:11:47 +02:00
Pues,... Lamentó decir que en gran parte estoy de acuerdo con lo que se expone en la carta,... Conozco casos de personas que no han aprobado NUNCA una oposición (aquella convocatoria extraordinaria de 2010,...) y están por delante de gente que es seguro más válida.
A algunos (muchos) casos, la interinidad les ha llovido del cielo y no saben lo que es tocar un libro. No se cuál es la fase de oposición perfecta, pero, desde luego, esta no la es.
No quiero generalizar por supuesto, pero que es igualmente comprensible posturas como las que se expone al principio del hilo
La cuestión no es lo que me beneficia a mí o lo que más me conviene, sino cómo se selecciona a los mejores profesionales para la educación pública, y creo que desde esa óptica jamás se ha planteado el debate.
Nunca defenderé un modelo de ordenación de bolsas tan inhumano como el de Madrid, pero el tiempo de servicio no debe ser el único criterio de ordenación a tener en cuenta, porque por sí mismo no aporta absolutamente ninguna información relevante sobre la capacidad o la valía profesional de una persona. ¿Es mejor profesor o tiene más derecho a tener una vacante el que tiene 4 años, 2 meses y 14 días que el que tiene 3 años y un mes? En absoluto.
Pero lo que me parece más preocupante todavía es lo que he marcado en negrita. ¿Qué va a pasar con esa gente que nunca se presentó a unas oposiciones y lleva acumulando tiempo de servicio varios años? A esa gente jamás las podremos adelantar, y su TS de servicio siempre va a prevalecer por encima del esfuerzo y la valía de miles de opositores que han aprobado una o varias convocatorias sin conseguir pisar un aula nunca.
Hola,
Os comento el caso de la C. Valenciana donde se aprobó un Decreto en 2012 que establecía que para permanecer en bolsa era requisito haber aprobado todo el proceso de oposición al menos una vez. Así, para primaria se estableció una moratoria de dos convocatorias de oposiciones y para secundaria y otros cuerpos una única convocatoria. Aquel o aquella que esté en bolsa con servicios prestados pero no haya aprobado nunca la oposición, será rebaremado, perdiendo su situación en bolsa y ocupando un nuevo lugar según la nota que saque en la oposición. Aquel o aquella que esté en la misma situación pero haya aprobado una fase de la oposición (por ejemplo, haber aprobado el examen escrito -tema y prácticas- pero no el oral) tiene esa moratoria para aprobar todo el proceso de oposición.
Por tanto, a los que nunca han aprobado, pasada la moratoria serán ordenados según la nota que saquen en la oposición, quedando como si fuesen aspirantes. A los que sólo tienen una fase aprobada, deberán aprobar el proceso entero o se verán en la misma situación que los anteriores, como si fuesen aspirantes. Claro está, podrían aprobar con plaza y cambiar a mejor.
Que sea justo o no, cada cual que juzgue. Y por poner un ejemplo, en 2008/09 se abrió una bolsa extraordinaria para impartir Educación para la Ciudadanía en inglés. Esa bolsa se disolvió el curso siguiente, cuando la materia pasó a impartirse en castellano. Los 50-60 interinos que trabajaron en la bolsa extraordinaria aquel curso pasaron a la bolsa ordinaria de geo/hist por delante de los aprobados en las oposiciones de 2009 u ahí siguen. De hecho, para los interinos que entraron en 2009, los recortes de 2012 les han apartado de las aulas durante dos cursos. A los que entraron en la extraordinaria no les afectado igual (como mucho, han hecho sustituciones y no han tenido vacantes).
En fin, sólo he contado el caso valenciano porque estabais hablando de interinos que no entraron por oposición. Aquí se ha establecido esto...
En GeH la bolsa se abrió en 2004
: ding dong 05 August, 2014, 14:27:08 +02:00
: vicopower 05 August, 2014, 14:11:47 +02:00
Pues,... Lamentó decir que en gran parte estoy de acuerdo con lo que se expone en la carta,... Conozco casos de personas que no han aprobado NUNCA una oposición (aquella convocatoria extraordinaria de 2010,...) y están por delante de gente que es seguro más válida.
A algunos (muchos) casos, la interinidad les ha llovido del cielo y no saben lo que es tocar un libro. No se cuál es la fase de oposición perfecta, pero, desde luego, esta no la es.
No quiero generalizar por supuesto, pero que es igualmente comprensible posturas como las que se expone al principio del hilo
Perdona pero no entiendo a que te refieras cuando dices que hay interinos que están trabajando sin haber aprobado un examen y lo de la convocatoria extraordinaria de 2010. Es posible ser interino en Geografía e Historia sin aprobar un exámen? ( aparte claro de la bilingue ).
Oju, oju, lo que leo y releo en estos hilos y en otros hilos.
1º. Que lo del tiempo de servicio es una "X".
Pos vale. A mi mesmo la inefable CEJA me situo en el limbo informático unos cuantos dias -no estaba ni en un sitio ni en otro-, robandome unos cuantos dias, que todavia me dejan detras de gente en la bolsa que sin el error de la CEJA estaría detras mio. Y asi un millon de casuisticas.
Pero dentro del absurdo, al menos es objetivo. Tantos dias que te han apuntado... tal puesto en una lista
2º. ¿El resto de criterios?.
- Dependen de la maná de impresentables, incompetentes, serviles etc etc que hay en nuestro querido subgremio de "historiadores" (nota de opos, un ejemplico. Otro hipotético, valoración de momias de dptº -hinchas de UPyD o afiliados a CCOO, un suponer- sobre el desempeño en el centro -cuando lo que les gusta es meterle a los chavales andaluces el cuadro genealogico de los reyes españoles desde el Mioceno- y tienes que buscarte la vida para que sepan lo justito de lo que haces en el aula). Malo, malo
- Dependerian del sistema de estupidización y españolizacion en los centros -con contadas, conocidas y muy sesudas excepciones: valoración de directivas...,
- De las pelas o la situación personal.
Cursos (yo tengo unos cuantos on line comprados a los c........ de la Universidad privada CJC para unas opos que no valen una m...... y otro monton de los CEP que idem de lo mismo -pero gratis- y los de idiomas para el B1-C1 no te los pagan....
[por cierto... que sistemica educativo es este que despues de 10 años siguiendolo un tipo cualquiera sale inutil para hablar ingles... o para entender un formulario de un ayuntamiento para trampear su empadronamiento y pedir el paro.... etc etc etc]
Y si tienes crios o padres enfermos que atender...
Expediente univesitario. ¿Y como vuelves atras 5, 10 o 15 años.....? lo que pasó, pasó. Tu estabas intentando cambiar tu p---- país y el p---- mundo (eras un pibito ingenuo y desinteresado) y la Uni te parecia burguesa y empobrecedora y no querias l............ el c..... a unos cuantos exmilitantes renegados y te dedicabas a buscarte la vida y/o a estar en todas las movidas, mientras ellos o eran del PSOE avant la letre etc etc etc o recitaban a gusto del catedro.... Resumen. Notas de mielda o irregulares. No las puedes cambiar (Regreso al futuro es sólo una peli, lastima).
¿Y a estas alturas te vas a poner a hacer otro grado (ahora los llaman asi) para que el tonto de la pandilla o un engendro post-ESO te evaluen?.
Y como haces todos esos cursos o grados si un año estas en Cortegana, el otro en Siles, el siguiente pasas por Pitres, Pozoblanco y Benalup...
En fin...
Todos esos descerebrados/as que se miden a si mismos y a los demas por las notas de las opos....
Todos esos que buscan al enemigo en otros trabajadores y no en los patrones (y en los manijeros de los patrones)...
Todos esos.... son criaturitas de dios de esas que el ministro Gallardon quiere proteger.
J.....
Vaya mierda de siglo XXI
PD.
Este mensaje esta redactado con las tripas.....
En algunas CCAA, los propios opositores han denunciado esta situacion, _'(2_. Se han modificado los criterios y miles de interinos estan en la calle. Supongo que les habra merecido la pena. Asi, ellos trabajaran unos meses a costa del despido de los compañeros. El caso mas lamentable de España es Madrid, y jamas se deberia poner de ejemplo para nada.
Pero es que encima a los canallas de nuestros gobernantes les sale bien la jugada, porque ellos quieren inestabilidad total para no pagar trienios ni sexenios. Y nosotros ademas (bueno un grupo) luchando y protestando para que esa canallada se cumpla
Lamentable la carta y lamentable los que "en parte" dicen estar de acuerdo.
Lamentable como la gente se creen unos mejores que otros por sacar un 8 o un 9 en una oposición.
Lamentable como la gente se creen que nada más salir de la carrera me voy a poner a trabajar de profe porque yo lo valgo y me he hinchado de estudiar.
Lamentable como la gente se cree mejor por entrar aprobando que aquellos que entraron por bolsa cuando la bolsa se abrió de forma legal y con todos los derechos...
Lamentable como gente con 25 años, no ve a personas con familia con 40 dando vueltas por Andalucía y quieren para ya! una buena vida...porque yo lo valgo...verdad?
Lamentable...
Yo terminé mi carrera, estuve trabajando sin seguro más de cinco años y nunca me quejé, sin sueldo fijo ni leches...
Después estuve varios años trabajando por cuatro perras en varias empresas, sólo para demostrar mi valía y cuando pedía una mejora me decían que no. Así que me largaba para buscar un futuro.
Y cuando entro aquí, quiere llegar un egocéntrico que se cree mejor que yo porque se estudia 70 temás y saca un 9 y quitarme lo que tanto trabajo me ha costado.
Pués bien a ese que se cree que por estudiar es mejor que yo, que vea que mi primer contrato me lo hicieron con 32 tacos, y que he estado años sin contrato y años cobrando una mierda...es decir me he esforzado por buscarme la vida, no le he echado mierda a otro cuando tenía 25 años para ponerme yo.
Estudiar no es esforzarse, eso lo hace cualquiera...de hecho aquí todos somo licenciados...No hemos estudiado ya?
Esforzarse es buscarte la vida, no romper la de otro para ponerte tú, sólo porque te crees mejor...
En primer lugar y ante todo, decir q no estoy en contra q a los interinos se os tenga en cuenta el tiempo de servicio. Pero todos los aspirantes no tenemos 25 años, algunos hemos estado trabajando durante años en otros sectores y aprobado varias veces las oposiciones sin plaza. Y sin derecho a trabajar, pq hay una diferencia entre los que entrasteis antes de 2008 (trabajaban hasta los q tenían un 5) y los que hemos aprobado a partir de 2008. En esa convocatoria ya había q sacar más de un 7 para trabajar (me quedé a unas décimas), al menos en mi especialidad, Geografía e Historia. En la de 2010, ya había q sacar un 9 y en la de 2014, ya ni sacando un 10 trabajas. Entiendo a los interinos, pero por muy desastrosa q sea vuestra situación ya estais dentro, os van a llamar, sea en 1 año o en 2, sabeis q teneis q seguir estudiando, y teneis una motivación, pq ya teneis seguro q esto es a los q os vais a dedicar el resto de vuestra vida, pero teneis q entender tb a los aspirantes, q tras haber aprobado varias convocatorias, y con notas q no están mal, no tenemos ninguna posibilidad, y ¿ para qué vamos a seguir estudiando? ¿para nada?, incluso nos planteamos dejarlo, de hecho muchos aspirantes ya han comentado en este foro q lo dejan, con varias convocatorias aprobadas, cursos hechos, idiomas, etc. Y todo para nada. Y os aseguro q eso tb es muy duro, no sólo la vida del interino. No es q esté a favor de la chica de la carta al Diario Córdoba, pero sí os pido a los interinos q entendais un poco a los aspirantes, y q penseis cómo estaríais vosotros si nunca hubiéseis recibido la llamada. Y más si sabeis q nunca la vais a recibir. Y todo ha servido para nada.
: R 06 August, 2014, 20:06:01 +02:00
En primer lugar y ante todo, decir q no estoy en contra q a los interinos se os tenga en cuenta el tiempo de servicio. Pero todos los aspirantes no tenemos 25 años, algunos hemos estado trabajando durante años en otros sectores y aprobado varias veces las oposiciones sin plaza. Y sin derecho a trabajar, pq hay una diferencia entre los que entrasteis antes de 2008 (trabajaban hasta los q tenían un 5) y los que hemos aprobado a partir de 2008. En esa convocatoria ya había q sacar más de un 7 para trabajar (me quedé a unas décimas), al menos en mi especialidad, Geografía e Historia. En la de 2010, ya había q sacar un 9 y en la de 2014, ya ni sacando un 10 trabajas. Entiendo a los interinos, pero por muy desastrosa q sea vuestra situación ya estais dentro, os van a llamar, sea en 1 año o en 2, sabeis q teneis q seguir estudiando, y teneis una motivación, pq ya teneis seguro q esto es a los q os vais a dedicar el resto de vuestra vida, pero teneis q entender tb a los aspirantes, q tras haber aprobado varias convocatorias, y con notas q no están mal, no tenemos ninguna posibilidad, y ¿ para qué vamos a seguir estudiando? ¿para nada?, incluso nos planteamos dejarlo, de hecho muchos aspirantes ya han comentado en este foro q lo dejan, con varias convocatorias aprobadas, cursos hechos, idiomas, etc. Y todo para nada. Y os aseguro q eso tb es muy duro, no sólo la vida del interino. No es q esté a favor de la chica de la carta al Diario Córdoba, pero sí os pido a los interinos q entendais un poco a los aspirantes, y q penseis cómo estaríais vosotros si nunca hubiéseis recibido la llamada. Y más si sabeis q nunca la vais a recibir. Y todo ha servido para nada.
Precisamente porque entendemos a los aspirantes (pues lo hemos sido) tomamos una postura mucho más consecuente con la estabilidad de todos (los que ya estamos "dentro" y los que estaréis).
De nada sirve entrar un año para trabajar unos meses si luego al siguiente curso os/nos van a dar la patada. Hay que tener miras de más allá del momento y pensar a largo plazo. Los aspirantes de hoy son los interinos de mañana, igual que los interinos de ahora éramos los aspirantes de antes. Sé que es duro y difícil de asimilar cuando estás fuera (a mí también me pasaba), pero si se piensa bien, a largo plazo, la estabilidad es primordial para todos (actuales y futuros interinos). Vernos los unos a los otros como "enemigos" es lo peor que puede pasar. Saludos y ojalá te llamen pronto.
: R 06 August, 2014, 20:06:01 +02:00
En primer lugar y ante todo, decir q no estoy en contra q a los interinos se os tenga en cuenta el tiempo de servicio. Pero todos los aspirantes no tenemos 25 años, algunos hemos estado trabajando durante años en otros sectores y aprobado varias veces las oposiciones sin plaza. Y sin derecho a trabajar, pq hay una diferencia entre los que entrasteis antes de 2008 (trabajaban hasta los q tenían un 5) y los que hemos aprobado a partir de 2008. En esa convocatoria ya había q sacar más de un 7 para trabajar (me quedé a unas décimas), al menos en mi especialidad, Geografía e Historia. En la de 2010, ya había q sacar un 9 y en la de 2014, ya ni sacando un 10 trabajas. Entiendo a los interinos, pero por muy desastrosa q sea vuestra situación ya estais dentro, os van a llamar, sea en 1 año o en 2, sabeis q teneis q seguir estudiando, y teneis una motivación, pq ya teneis seguro q esto es a los q os vais a dedicar el resto de vuestra vida, pero teneis q entender tb a los aspirantes, q tras haber aprobado varias convocatorias, y con notas q no están mal, no tenemos ninguna posibilidad, y ¿ para qué vamos a seguir estudiando? ¿para nada?, incluso nos planteamos dejarlo, de hecho muchos aspirantes ya han comentado en este foro q lo dejan, con varias convocatorias aprobadas, cursos hechos, idiomas, etc. Y todo para nada. Y os aseguro q eso tb es muy duro, no sólo la vida del interino. No es q esté a favor de la chica de la carta al Diario Córdoba, pero sí os pido a los interinos q entendais un poco a los aspirantes, y q penseis cómo estaríais vosotros si nunca hubiéseis recibido la llamada. Y más si sabeis q nunca la vais a recibir. Y todo ha servido para nada.
¿Escuchas las noticias relacionadas con la Educación? El interino que se crea a salvo vive en los mundos de Yupi. anaidpreocupados
Aquí veo dos "derechos" contrapuestos. El derecho a la estabilidad laboral (tal y como ocurre en cualquier empresa privada en la que tras cierto tiempo de trabajo te tienen que hacer fijo) y el supuesto derecho a que alguien que tenga más nota que otro en un examen deba entrar a trabajar antes que el otro. Respecto a este último supuesto derecho, ¿acaso el sacar más nota en un examen garantiza que alguien es mejor profesional? ¿por qué no es válido un baremo en vez de un examen? ¿por qué no es más válida la nota del expediente académico que sólo la nota de un examen?.
Yo, prefiero anteponer el derecho de la estabilidad laboral al otro, que además es subjetivo.
: R 06 August, 2014, 20:06:01 +02:00
En primer lugar y ante todo, decir q no estoy en contra q a los interinos se os tenga en cuenta el tiempo de servicio. Pero todos los aspirantes no tenemos 25 años, algunos hemos estado trabajando durante años en otros sectores y aprobado varias veces las oposiciones sin plaza. Y sin derecho a trabajar, pq hay una diferencia entre los que entrasteis antes de 2008 (trabajaban hasta los q tenían un 5) y los que hemos aprobado a partir de 2008. En esa convocatoria ya había q sacar más de un 7 para trabajar (me quedé a unas décimas), al menos en mi especialidad, Geografía e Historia. En la de 2010, ya había q sacar un 9 y en la de 2014, ya ni sacando un 10 trabajas. Entiendo a los interinos, pero por muy desastrosa q sea vuestra situación ya estais dentro, os van a llamar, sea en 1 año o en 2, sabeis q teneis q seguir estudiando, y teneis una motivación, pq ya teneis seguro q esto es a los q os vais a dedicar el resto de vuestra vida, pero teneis q entender tb a los aspirantes, q tras haber aprobado varias convocatorias, y con notas q no están mal, no tenemos ninguna posibilidad, y ¿ para qué vamos a seguir estudiando? ¿para nada?, incluso nos planteamos dejarlo, de hecho muchos aspirantes ya han comentado en este foro q lo dejan, con varias convocatorias aprobadas, cursos hechos, idiomas, etc. Y todo para nada. Y os aseguro q eso tb es muy duro, no sólo la vida del interino. No es q esté a favor de la chica de la carta al Diario Córdoba, pero sí os pido a los interinos q entendais un poco a los aspirantes, y q penseis cómo estaríais vosotros si nunca hubiéseis recibido la llamada. Y más si sabeis q nunca la vais a recibir. Y todo ha servido para nada.
Muy bien expresado. El que el sistema no sea equitativo no implica que se ataque a los interinos. La responsabilidad es de los dirigentes educativos que permiten esta situación. Estos dirigentes son la casta político-educativa, aferrada con uñas y dientes a sus cargos y que hacen lo que haya que hacer para mantenerse. Afortunadamente, parece que estamos despertando y estoy convencido que vamos a terminar echando a toda esta casta.
Todo el mundo sabe que la solución pasa porque interinos y aspirantes no pueden competir en el mismo sistema, pero por alguna oscura razón no se hace. Y como bien dices, R, este sistema implantado en Andalucía invita a los aspirantes a no intentarlo o a marcharse de su tierra para hacerlo.
Si eres interino el sistema me viene bien, si eres aspirante el sistema me viene mal.
Cuando el aspirante es interino, el sistema me viene bien.
Eterna lucha de opiniones totalmente subjetiva: Que si el interino tal que si el aspirante cual...bla, bla, bla.
Interinos y aspirantes, todos con mas o menos problemas, todos luchando por algo mejor.
Esta no es la lucha.
Saludos
Un aspirante.
Cuando eres aspirante te crees que la vida del interino es de color de rosa... Cuando eres interino ves que las cosas no son como desde tu desconocimiento creías.
Un interino.
Así mismo es...me hace gracia y me da pena la ingenuidad con la que los aspirantes creen que una vez entren de interinos todos sus problemas van a solucionarse mágicamente...
Pues que sepan que para el común de los interinos la situación es poca más o menos como la mía:
A pesar de pertenecer a un cuerpo muy fluido, el de Lengua Castellana y Literatura, más de cinco años después de mi "estreno", sigo cubriendo miserables sustituciones, no tengo más que tres años de tiempo de servicio, me tuve que incorporar al trabajo cuando mi bebé no llegaba ni a los 4 meses, no voy a cobrar el verano, no me van a contar la baja maternal para las oposiciones, nunca, jamás en la vida he trabajado en mi propia provincia, vivo a más de 125km de mi casa, en el centro me dieron la morralla que nadie quería (FPB y dos grupos de segundo que no saben ni para qué sirve decir "gracias"), hay un alumno que me acosa, el equipo directivo (para evitar una inspección) me culpa a mí de no haber sabido tratarlo, a veces llego a casa y me echo a llorar, como soy interina, no hay banco que me conceda una hipoteca...me estoy plateando dejarlo todo y marcharme a un país que viva en el siglo XXI...
Ea, pues miren qué idílica la vida de un interino. Todo maravilloso...
: Luzindel 13 June, 2015, 10:50:22 +02:00
Así mismo es...me hace gracia y me da pena la ingenuidad con la que los aspirantes creen que una vez entren de interinos todos sus problemas van a solucionarse mágicamente...
Pues que sepan que para el común de los interinos la situación es poca más o menos como la mía:
A pesar de pertenecer a un cuerpo muy fluido, el de Lengua Castellana y Literatura, más de cinco años después de mi "estreno", sigo cubriendo miserables sustituciones, no tengo más que tres años de tiempo de servicio, me tuve que incorporar al trabajo cuando mi bebé no llegaba ni a los 4 meses, no voy a cobrar el verano, no me van a contar la baja maternal para las oposiciones, nunca, jamás en la vida he trabajado en mi propia provincia, vivo a más de 125km de mi casa, en el centro me dieron la morralla que nadie quería (FPB y dos grupos de segundo que no saben ni para qué sirve decir "gracias"), hay un alumno que me acosa, el equipo directivo (para evitar una inspección) me culpa a mí de no haber sabido tratarlo, a veces llego a casa y me echo a llorar, como soy interina, no hay banco que me conceda una hipoteca...me estoy plateando dejarlo todo y marcharme a un país que viva en el siglo XXI...
Ea, pues miren qué idílica la vida de un interino. Todo maravilloso...
Siento lo que estás pasando, porque sé por experiencia que esos problemas "son culpa tuya porque no sabes tratar con ellos, o porque no te impones o porque no tienes mano izquierda".
Piensa que queda nada de este curso y que el año que viene será mejor.
Mucho ánimo y mucha suerte.
Muchísimas gracias, Danielillo, por tus palabras.
Así mismo como lo describes es...Tengo pesadillas, palpitaciones un rato antes de entrar en esa clase, me siento deprimida, incompetente, inepta, infravalorada...y ya no es tanto por ese individuo que se ha propuesto hacerme mucho daño, ya hasta de tipo personal, sino por no recibir apoyo de la directiva, sino al contrario, me culpan de "no haber sabido tener estrategias de disciplina con él". Pero creéme que lo he intentado todo, durante muchos meses...pero ya ha llegado hasta a la humillación, hasta de mi aspecto físico se burla sin ningún tipo de pudor...¿Y por qué la directiva lo protege?Porque es un alumno de NEE y si toman medidas disciplinarias severas, la inspección se les va a echar encima...así que es más fácil, culparme a mí de todo, total, como en unos días se librarán de mí para siempre...
Pero aún no ha ocurrido lo peor...sé que van a coaccionarme para que lo apruebe, a un tipo que en cinco meses no ha sacado un cuaderno en clase, que me ofende, me grita, me amenaza...En fin, lo dicho, bienvenidos al mundo fabuloso del interino...
Compañera Luzindel, muchos ánimos y sobre todo fuerzas porque de este curso queda un suspiro.
Esta situación te hará más fuerte.
Toda mi comprensión y ánimos. No estás sóla
Muchísimas gracias por tus palabras, compañeros.
No era mi intención sacar aquí este tema pero surgió comentar las calamidades por las que pasamos los interinos (le puede pasar a cualquier profesor pero es mucho más común que nos pase a nosotros por muchos motivos que huelga enumerar) y no podía menos que mencionar esa, que ahora mismo es la peor. Pero como bien dices, esto me ha dado fuerzas para decir: -"Se acabó dormirme en los laureles. tengo que sacar la plaza como sea. Maldita mi miserable situación de envidiado interino".
En fin, un abrazo a todos los compañeros interinos y no, y una petición de un poquito más de empatía humana para los aspirantes que no entienden que hemos sudado, sudamos cada día y seguiremos sudando sangre hasta que obtengamos la ansiada y difícil plaza. No somos vuestros rivales, somos vosotros mismos dentro de unos años...
Vaya Luzindel, no me he encontrado con un problema como el tuyo, aún. Pero sí que es verdad que la vida personal se resiente debido a tanta mudanza y a vivir cada año en una punta sin saber donde tocará el siguiente curso.
Me quedo con tu última frase, que es lo que muchos aspirantes no ven.
En fin, un abrazo a todos los compañeros interinos y no, y una petición de un poquito más de empatía humana para los aspirantes que no entienden que hemos sudado, sudamos cada día y seguiremos sudando sangre hasta que obtengamos la ansiada y difícil plaza. No somos vuestros rivales, somos vosotros mismos dentro de unos años...
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Que gran verdad compañera.
Y triste que muchos no se den cuanta de que estarán en nuestra situación dentro de unos años, los mismos que piden la ordenación por nota ahora
Resiste, Luzindel Estamos contigo.
Muchas gracias, compañeros.
Uno siempre cree que estas cosas le tocan a los otros y que algo harán mal para merecerlo...y luego un día te encuentras sin darte cuenta enterrado en una montaña gigantesca de boñiga... ;D ;D ;D Sólo espero pasar estos últimos días con fuerza porque estoy al borde del colapso...Un abrazo corazonpan
Ánimo, Luzindel. Ni eres una inepta ni es culpa tuya; los ineptos son los del equipo directivo que están permitiendo este acoso. Porque no lo dudes: cuando tú ya no estés en ese centro, el alumno buscará a otra víctima.
Y si te sientes amenazada de verdad, denuncia al canto. Ya está bien de tanta tontería.
Mucha fuerza.
Muchísimas gracias, compi.
Antes de que llegara la sangre al río, porque iba a llegar, se tomaron medidas para frenar la situación...He podido pasar los últimos días de curso en paz y con mucha fe en que el próximo curso me den un destino más tranquilo...
Un sincero agradecimiento anaidbesos