Tutoría administrativa en horario irregular

Sur · 09 Octubre, 2017, 17:45:36 PM

Exactamente igual. Soy tutora con 4 guardias y no tengo tutoría administrativa.

blueberry · 09 Octubre, 2017, 18:40:27 PM

Cita de: Sur en 09 Octubre, 2017, 17:45:36 PM
Exactamente igual. Soy tutora con 4 guardias y no tengo tutoría administrativa.

¿Tutora de Secundaria? Según tengo visto la tercera guardia a un tutor de ESO ya le sobra, salvo hacer alguna historia rara en el horario ¿A cuantas horas estás?

mara1 · 10 Octubre, 2017, 20:31:35 PM

Cita de: blueberry en 09 Octubre, 2017, 18:40:27 PM
Cita de: Sur en 09 Octubre, 2017, 17:45:36 PM
Exactamente igual. Soy tutora con 4 guardias y no tengo tutoría administrativa.
¿Tutora de Secundaria? Según tengo visto la tercera guardia a un tutor de ESO ya le sobra, salvo hacer alguna historia rara en el horario ¿A cuantas horas estás?

Pues en mi centro todos los tutores estamos a 3 guardias y, además, la de recreo. Parece que se habrán ahorrado un profesor en el centro, sino no se explica.

blueberry · 17 Octubre, 2017, 17:57:20 PM

Subo el hilo de nuevo. Se me constesta, hoy, un expone / solicita dirigido a dirección de hace dos (2) semanas. En el se me llama la atención sobre el siguiente artículo de la Orden de 20 de agosto de 2010:

Cita de: Orden de 20 de agosto de 2010Artículo 13.
(...)
2. De las treinta y cinco horas de la jornada semanal, treinta son de obligada permanencia en el centro. De éstas últimas, un mínimo de veinticinco se computarán como horario regular del profesorado que comprenderá una parte lectiva y otra no lectiva.

De tal manera mi horario en Séneca con:

19 horas lectivas (regular)
7 horas no lectivas: 3 guardias, 1 reunión tutores, 1 reunión departamento, 1 tutoría administrativa, 1 reunión con familias, tarde (regular)
5 horas de diversas actividades (irregular)

Sumaba 31 horas en total, 26 de ellas regulares, y ha sido recortado retirandome una hora de horario irregular teniendo ahora solamente 4. Supongo que la clave es la parte que reza que un mínimo de veinticinco se computarán como horario regular. En mi horario constan 26 horas de regular cumpliendo con el "mínimo" ¿Qué fundamentos legales limitan el irregular?

albay · 17 Octubre, 2017, 18:12:51 PM

Cita de: blueberry en 17 Octubre, 2017, 17:57:20 PM
Subo el hilo de nuevo. Se me constesta, hoy, un expone / solicita dirigido a dirección de hace dos (2) semanas. En el se me llama la atención sobre el siguiente artículo de la Orden de 20 de agosto de 2010:

Cita de: Orden de 20 de agosto de 2010Artículo 13.
(...)
2. De las treinta y cinco horas de la jornada semanal, treinta son de obligada permanencia en el centro. De éstas últimas, un mínimo de veinticinco se computarán como horario regular del profesorado que comprenderá una parte lectiva y otra no lectiva.

De tal manera mi horario en Séneca con:

19 horas lectivas (regular)
7 horas no lectivas: 3 guardias, 1 reunión tutores, 1 reunión departamento, 1 tutoría administrativa, 1 reunión con familias, tarde (regular)
5 horas de diversas actividades (irregular)
Sumaba 31 horas en total, 26 de ellas regulares, y ha sido recortado retirandome una hora de horario irregular teniendo ahora solamente 4. Supongo que la clave es la parte que reza que un mínimo de veinticinco se computarán como horario regular. En mi horario constan 26 horas de regular cumpliendo con el "mínimo" ¿Qué fundamentos legales limitan el irregular?

El año pasado ya salió una sentencia que decía que esas horas 25 horas eran MÁXIMO y no mínimo. Algún compañero-a tal vez pueda aclarar algo más.

blueberry · 17 Octubre, 2017, 19:01:53 PM

Muchas gracias albay por la inspiración, tengo cabeza y sé buscar cosas pero para eso hay que saber que existen. Con lo que me has dicho he encontrado lo siguiente:

Noticia del 2 de septiembre de 2015 de la Junta de Andalucía. El profesorado de los Institutos de Educación Secundaria tendrá 25 horas como máximo de horario regular en el centro.
Hilo de USTEA al respecto de la misma fecha. Nota prensa Junta: 25 horas horario regular.
APIA. Modificación de la Orden de 20 de agosto de 2010: establece 25 horas como máximo de horario regular.
BOJA. Orden de 11 de septiembre de 2015. Aquí es necesario dirigirse a donde dice: Disposición final primera. Modificación de la Orden de 20 de agosto de 2010, por la que se regula la organización y el funcionamiento de los institutos de educación secundaria, así como el horario de los centros, del alumnado y del profesorado.

Es muy valioso tener esta información a mano y la dejo para quien le haga falta. Añadir que la directiva ha perdido mi confianza desde hace tiempo y ya me han contando historias variadas así que esto me lo guardo. Sí que mi escrito fue de hace dos semanas pero tras siete días elevé uno muy parecido a inspección y seguro que entre todos vamos a hablar de este tema con propiedad cuando llegue su momento.

albay · 17 Octubre, 2017, 19:58:36 PM

Cita de: blueberry en 17 Octubre, 2017, 19:01:53 PM
Muchas gracias albay por la inspiración, tengo cabeza y sé buscar cosas pero para eso hay que saber que existen. Con lo que me has dicho he encontrado lo siguiente:

Noticia del 2 de septiembre de 2015 de la Junta de Andalucía. El profesorado de los Institutos de Educación Secundaria tendrá 25 horas como máximo de horario regular en el centro.
Hilo de USTEA al respecto de la misma fecha. Nota prensa Junta: 25 horas horario regular.
APIA. Modificación de la Orden de 20 de agosto de 2010: establece 25 horas como máximo de horario regular.
BOJA. Orden de 11 de septiembre de 2015. Aquí es necesario dirigirse a donde dice: Disposición final primera. Modificación de la Orden de 20 de agosto de 2010, por la que se regula la organización y el funcionamiento de los institutos de educación secundaria, así como el horario de los centros, del alumnado y del profesorado.
Es muy valioso tener esta información a mano y la dejo para quien le haga falta. Añadir que la directiva ha perdido mi confianza desde hace tiempo y ya me han contando historias variadas así que esto me lo guardo. Sí que mi escrito fue de hace dos semanas pero tras siete días elevé uno muy parecido a inspección y seguro que entre todos vamos a hablar de este tema con propiedad cuando llegue su momento.

Yo que tú les daba un ZASCA en toda la boca, escribiendo un informe donde recojas esa legislación. Y pásala por registro del centro. Y luego cuéntanos lo que pasa, me interesa saberlo

alboradas · 17 Octubre, 2017, 21:51:25 PM

Cita de: blueberry en 17 Octubre, 2017, 19:01:53 PM
Muchas gracias albay por la inspiración, tengo cabeza y sé buscar cosas pero para eso hay que saber que existen. Con lo que me has dicho he encontrado lo siguiente:

Noticia del 2 de septiembre de 2015 de la Junta de Andalucía. El profesorado de los Institutos de Educación Secundaria tendrá 25 horas como máximo de horario regular en el centro.
Hilo de USTEA al respecto de la misma fecha. Nota prensa Junta: 25 horas horario regular.
APIA. Modificación de la Orden de 20 de agosto de 2010: establece 25 horas como máximo de horario regular.
BOJA. Orden de 11 de septiembre de 2015. Aquí es necesario dirigirse a donde dice: Disposición final primera. Modificación de la Orden de 20 de agosto de 2010, por la que se regula la organización y el funcionamiento de los institutos de educación secundaria, así como el horario de los centros, del alumnado y del profesorado.
Es muy valioso tener esta información a mano y la dejo para quien le haga falta. Añadir que la directiva ha perdido mi confianza desde hace tiempo y ya me han contando historias variadas así que esto me lo guardo. Sí que mi escrito fue de hace dos semanas pero tras siete días elevé uno muy parecido a inspección y seguro que entre todos vamos a hablar de este tema con propiedad cuando llegue su momento.

Espectacular información.

Muchas gracias.

blueberry · 01 Noviembre, 2017, 00:21:11 AM

Hoy ha visitado el inspector el centro donde trabajo preguntando por mí. Le sorprende una reclamación respecto al horario pues, según él, estas cosas se pueden solucionar con diálogo.

Me voy a reservar ciertos detalles porque la persona que tiene el cargo de dirección en este centro ha hecho la reunión desagradable. Me ha lanzado varias puyas, ha tergiversado mis palabras (con poco éxito) y ha puesto en entredicho mis intenciones a la hora de reclamar este tema. Por cierto que mis dos escritos han sido bastante comedidos y en resumen el tema es muy sencillo:

Recalco que hice dos visitas a jefatura para hablar este tema y luego puse un escrito a dirección. No obtuve ninguna solución.
El horario de 26 horas regulares más 4 irregulares no se ajusta a la legislación vigente. Para esta reunión dirección se traía la legislación aprendida, sin embargo cuando me contestó el escrito parecía no conocer la modificación de la orden y el tema del mínimo de horas se me restregaba de una forma un tanto asquerosa.
Ante mi duda el inspector me recalca que esta praxis no redunda en una posible perdida colateral de puestos de trabajo. No manejo esto en profundidad y me parece estupendo hablar con propiedad. Me lo apunto y me alegra de que esto sea así.
La única hora que se puede retirar es la reunión de tutores que no es preceptiva. Me pronuncio diciendo que me parece absurdo que arreglen mi horario quitándome la reunión y se siga haciendo con la asistencia de otros tutores que están en la misma situación que yo, le recuerdo al inspector que hay más de uno. No estaba al tanto de esto.
Guardias no se pueden quitar según dirección porque hay mucha gente de baja y, a pesar de que suele haber cinco o seis profesores por franja, no se da a basto. Lo de las bajas ocurre aunque también algún día ha sido un grupo y ha tocado cubrirlo a turnos de diez o doce minutos por hacer el reparto a piñon.

Le he agradecido la visita al inspector y le he dicho que ha sido necesaria para que se reconozcan estas cuestiones que me ha sido imposible resolver hablando o escribiendo. No paro de pensar que me he expuesto a que se me enfile lo que queda de curso. Opino que en este centro es uno de los miedos que hace que la gente pase de abrir la boca para nada. Dirección puede fingir que le sorprende que haya levantado un escrito a inspección pero lo que he vivido hoy en la reunión a mí me ha sorprendido muy poco.

albay · 01 Noviembre, 2017, 00:27:17 AM

Cita de: blueberry en 01 Noviembre, 2017, 00:21:11 AM
Hoy ha visitado el inspector el centro donde trabajo preguntando por mí. Le sorprende una reclamación respecto al horario pues, según él, estas cosas se pueden solucionar con diálogo.

Me voy a reservar ciertos detalles porque la persona que tiene el cargo de dirección en este centro ha hecho la reunión desagradable. Me ha lanzado varias puyas, ha tergiversado mis palabras (con poco éxito) y ha puesto en entredicho mis intenciones a la hora de reclamar este tema. Por cierto que mis dos escritos han sido bastante comedidos y en resumen el tema es muy sencillo:

Recalco que hice dos visitas a jefatura para hablar este tema y luego puse un escrito a dirección. No obtuve ninguna solución.
El horario de 26 horas regulares más 4 irregulares no se ajusta a la legislación vigente. Para esta reunión dirección se traía la legislación aprendida, sin embargo cuando me contestó el escrito parecía no conocer la modificación de la orden y el tema del mínimo de horas se me restregaba de una forma un tanto asquerosa.
Ante mi duda el inspector me recalca que esta praxis no redunda en una posible perdida colateral de puestos de trabajo. No manejo esto en profundidad y me parece estupendo hablar con propiedad. Me lo apunto y me alegra de que esto sea así.
La única hora que se puede retirar es la reunión de tutores que no es preceptiva. Me pronuncio diciendo que me parece absurdo que arreglen mi horario quitándome la reunión y se siga haciendo con la asistencia de otros tutores que están en la misma situación que yo, le recuerdo al inspector que hay más de uno. No estaba al tanto de esto.
Guardias no se pueden quitar según dirección porque hay mucha gente de baja y, a pesar de que suele haber cinco o seis profesores por franja, no se da a basto. Lo de las bajas ocurre aunque también algún día ha sido un grupo y ha tocado cubrirlo a turnos de diez o doce minutos por hacer el reparto a piñon.
Le he agradecido la visita al inspector y le he dicho que ha sido necesaria para que se reconozcan estas cuestiones que me ha sido imposible resolver hablando o escribiendo. No paro de pensar que me he expuesto a que se me enfile lo que queda de curso. Opino que en este centro es uno de los miedos que hace que la gente pase de abrir la boca para nada. Dirección puede fingir que le sorprende que haya levantado un escrito a inspección pero lo que he vivido hoy en la reunión a mí me ha sorprendido muy poco.

El nombre del centro ¿cuál es? Es necesario que todos conozcamos estos centros para no pedirlos en concursos o concursillos.