Musica: bolsa, vacantes...

[ampdcg]

Otra más!! 4  .

[Paula37]

Ma quedan 80 me llamarán?

[jenyflute]

Holaaa!!! estoy la 18 y me estoy empezando a poner un poquito nerviosa porque veo que quizás tenga posibilidades de trabajar este año... qué pensáis ustedes?? es la primera vez que me veo tan cerquita...

[javiermpc]

Muy buenas a tod@s de nuevo! Hay que ver lo paraito que tenemos el post de música! Bueno, pues parece que volvemos a tener la misma situación que las anteriores oposiciones!! Cómo lo veis? Yo sinceramente pensaba que no iban a dar nada a música...y visto lo visto, he vuelto a desempolvar los temas una vez más!!!
Aprovecho para preguntaros si sabéis qué decretos o rd. hay que modificar...por otro lado, si mi programación es de sexto, cuarto o segundo, hay que modificar con la LOMCE? estoy un poco perdido, me tendré que empapar de leyes otra vez.

Saludos y espero que el curso esté siendo agradable!!

[azahara_87]

Anda y que se han lucido con las plazas que nos han ofertado a los pobres músicos...
Hola Javi,  Yo la programación la tengo de primero, y no sé si cambiarla para segundo o cambiar la que tengo a Lomce, porque según tengo entendido tampoco son muchos los cambios en lo que a música se refiere, y de todos modos creo que todavía no hay ningún documento elaborado (d, RD) en el que se hable de objetivos, contenidos...
Así que sinceramente yo empezaré con los temas, y dejaré la modificación de la programación para cuando las cosas estén algo más claras.

[Natalie Dessay]

Hola Chicos, yo estoy muy preocupada, y no sólo por las plazas que han salido muy pocas, sino que han salido 100 de Francés, esto quiere decir que van a poner finalmente la música como optativa? eso es un problema y muy grave que además no se le está dando importancia. Si se oferta de primero a sexto música o francés como optativa, están permitiendo  que se pierda nuestra especialidad, porque los padres van a elegir sin duda francés. ¿Qué va a pasar con nosotros? y todas los beneficios que aporta la música al desarrollo del alumnado, eso no se tiene en cuenta...

¿Qué pensáis vosotros, y los moderadores?   

PD hasta que no salga el RD yo creo que no hay que rayarse con la programación de las oposiciones

[mindistheway]

Bueno, la hora de francés creo que se la sacan de dividir la jornada escolar en módulos de 45 minutos y restarle algo a EF si no me equivoco.

Y vamos, que van a aprender una barbaridad con un modulo de francés a la semana... Mejor seria que se lo dieran a ingles o informática, EF, música....

Respecto a las oposiciones, el número de plazas para música es un despropósito (como la ultima vez), hace gracia la tasa de reposición del 50% (que curioso que hace dos años con el 10% el número de plazas fue el mismo). Ni que decir de primaria o infantil...

[azahara_87]

Hola chicos, ayer salio el "Proyecto de DECRETO .../2014, de ... de ..., por el que se establece la
ordenación y las enseñanzas correspondientes a la educación primaria en
Andalucía". No tiene fechas porque no ha sido publicado en boja todavía. Le estoy echando un vistazo, y por lo que veo vamos a tener que modificar todo en la programación: cambias competencias básicas, que pasan a ser competencias clave y con nombres diferentes, cambian objetivos, bloques de contenidos y criterios de evaluación. Vamos, que cambia todo.
¿Alguien más lo ha mirado?

[La_Pa0]

Ayer no salió, ya hace algo más de tiempo y también un proyecto de orden.
A todo lo que has dicho, hay que añadir los indicadores y los estándares de evaluación, vamos que las programaciones hay que cambiarlas enteras :s ¡qué locura!

[yuliuscai]

Compañeros/as, firmad esta petición, es para derogar la ley de los 10 días lectivos, una de las razones que esgrime nuestra querida Junta de Andalucía para no llamar a los maestros a cubrir las bajas. Ya sabemos que la Junta se pasa esto por el forro, que es una mentira más. FIRMAD Y DIFUNDID. LAS URNAS ESTÁN CERCA.

https://www.change.org/p/jos%C3%A9-ignacio-wert-ortega-ministro-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte-le-solicitamos-la-derogaci%C3%B3n-del-art%C3%ADculo-4-del-real-decreto-ley-14-2012-de-20-de-abril-de-medidas-urgentes-de-racionalizaci%C3%B3n-del-gasto-p%C3%BAblico-en-el-%C3%A1mbito-educativo