Buenas noches:
Hoy hemos hecho el reparto de horarios. Yo soy PTFP y me han tocado 4 módulos; 2 de mi especialidad y 1 de una especialidad de PES y otro de otra especialidad de PES diferente.
El caso es que me siento algo perdida y he estado buscando información.
He encontrado una guía de Ustea http://www.ustea.es/guiadocente/
donde explica que no podemos dar una especialidad que no se considera afín ya que podemos meternos en un problema legal ante una reclamación. (Adjunto pantallazo)
He estado intentando encontrar alguna normativa donde se recojan especialidades afines y/o titulaciones que sirvan, pero no he encontrado. Lo único que encuentro es https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-1998-10720#analisis donde claramente veo que mi titulación de grado no es compatible con la especialidad para la que me han asignado docencia.
Según entiendo de la guía de Ustea en este caso podría realizar una reclamación y no impartir esas materias sin perjuicio económico para mí. Pero este es mi año de funcionario en prácticas y no quiero arriesgarme ni a que mi reclamación se vea mal, ni a que una familia pueda reclamar y verme en un marrón.
Sugerencias:
Acepto y hago un escrito diciendo que no me corresponde y espero a que resuelva la CEJA?
Me niego mediante escrito y espero a que resuelva la CEJA?
Planteo a mi departamento un nuevo reparto de horarios? (Creo que alguien de mi misma especialidad es posible que tenga formación afín)
Simplemente acepto y me arriesgo a un marrón?
Sé que lo que pregunto es muy específico, pero seguro que alguna persona se ha visto en la misma tesitura antes.
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Los módulos de técnico, solo pueden ser impartidos por técnicos, y los de secundaria, solo para secundaria. Un PTFP solo debe impartir módulos de secundaria cuando le falte horas (no hay suficientes horas de técnico para todos los profesores) o haya una necesidad del centro.
Saludos
Aquí dice que enseñanzas afines son aquellas cuyos contenidos forman parte de la programación de tu titulación universitaria:
https://www.feandalucia.ccoo.es/plantillai.aspx?p=20&d=3342
¿Qué estás mirando en ese R.D? En él (anexoi VI) veo que se relacionan titulaciones que permiten dar clases de una determinada especialidad (p.e. para formar parte de listas de interinos), pero no una lista de titulaciones que permitan dar clase en una asignatura concreta.
Las atribuciones se recogen aquí:
https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2015-8043
Y hay un anexo (el V) con una tabla que relaciona especialidades con asignaturas que no son propias de las especialidad, pero pueden impartirse. La lista es muy reducida y, por ejemplo, un profesor de Latín no dice que pueda dar Lengua o una de FYQ, Matemáticas, por lo que me parece que posiblemente esto no sea el concepto de "afín", sino uno algo más estricto: la asignatura la tiene que dar alguien de una especialidad, si no es posible, alguien de la especialidad recogida en ese anexo; y, si tampoco es posible, la puede dar legalmente un profesor cualquiera para la que la asignatura, por titulación, se considere afin.
Otra cosa que tienes que tener en cuenta es que a menos que no haya forma de cuadrarlo de ninguna manera (los módulos a veces tienen mucha carga horaria), cada cual debería dar módulos de su especialidad antes de pasarse a dar módulos o asignaturas de cualquier otra especialidad. En los centros normalmente, hay menos profesores de PTFP de informática de los necesarios para cubrir sus propias horas.
Gracias voy a mirar lo que mandáis. Afin no soy pero no sé qué debo hacer si impartir o negarme.
La verdad es que no quiero problemas.
Gracias
: Molinera2014 11 September, 2018, 09:44:30 +02:00Gracias voy a mirar lo que mandáis. Afin no soy pero no sé qué debo hacer si impartir o negarme.
La verdad es que no quiero problemas.
Gracias
Hay varios aspectos:
a) Si estás o no de acuerdo con el reparto (con independencia de la afinidad).
b) Si había suficientes horas de tu especialidad para que todos los de tu especialidad completasen horario.
c) Que la asignatura sea afín o no.
- Si no estás de acuerdo y había suficientes horas de tu especialidad, entonces creo que estás en condiciones de exigir un reparto en que sólo des horas de tu especilidad.
- Si no había suficientes horas de tu especialidad, entonces entra en juego c). El problema es que, si no es afin a ti, muy posiblemente no sea afín a nadie del departamento, porque todos tendréis las mismas titulaciones aunque seáis de distinta especialidad. En ese caso, no es cuestión de hacer el reparto: es que el reparto jamás se ajustará a la legalidad, te toque a ti o le toque a otro. ¿Qué asignatura es?
Son dos módulos y en mi caso no son afines porque he aprobado el examen de oposición pero mi titulación no tiene relación con la especialidad.
Voy a hablarlo en el departamento, en el caso de mis compañeras creo que su titulación si es afín.
Lo que se me ocurre también es preguntar en inspección.
El caso es hacer bien las cosas por el alumnado, por mi y por el equipo del IES.
Ya os contaré cuando tenga respuesta.
Gracias.
: Molinera2014 11 September, 2018, 14:46:54 +02:00
Son dos módulos y en mi caso no son afines porque he aprobado el examen de oposición pero mi titulación no tiene relación con la especialidad.
Voy a hablarlo en el departamento, en el caso de mis compañeras creo que su titulación si es afín.
Lo que se me ocurre también es preguntar en inspección.
El caso es hacer bien las cosas por el alumnado, por mi y por el equipo del IES.
Ya os contaré cuando tenga respuesta.
Gracias.
Ya he visto cuál es el caso concreto y no tengo ni idea del asunto. Lo lógico es que si alguien tiene titulación afín sea él el que imparta los módulos. Si no es así, pero a ti no te importa dar los módulos, lo más sensato es decirle al departamento que no estás tranquila y que piensas recurrir a la inspección para exponerles el caso y que te confirmen que no habrá problemas. A fin de cuentas, es la inspección la que te fiscaliza durante tu año de prácticas.
: Molinera2014 11 September, 2018, 14:46:54 +02:00
Son dos módulos y en mi caso no son afines porque he aprobado el examen de oposición pero mi titulación no tiene relación con la especialidad.
Voy a hablarlo en el departamento, en el caso de mis compañeras creo que su titulación si es afín.
Lo que se me ocurre también es preguntar en inspección.
El caso es hacer bien las cosas por el alumnado, por mi y por el equipo del IES.
Ya os contaré cuando tenga respuesta.
Gracias.
El caso es interesante, si no entiendo mal tú accedes a la función pública docente con una titulación que por contenidos no se identifica mucho con la especialidad y ahora te encasquetan unos módulos que no siendo de atribución directa de tu especialidad se supone que al menos tendrían que ser afines. Pero tampoco son afines porque entiendo de lo que dices que abarcan conocimientos que no se incluyen en el plan de estudios de tu titulación. La cosa se complicaría si como dices otros compañeros sí tendrían que haberse hecho cargo de esos módulos al ser más afines por las asignaturas comprendidas en su titulación. A ver si puedes contar como evoluciona el caso.
Pues si contaré y así sirve para casos futuros.
Lo he expuesto a la jefa de departamento para que lo consulte y de esta forma actuar correctamente y con la aprobación del inspector.
Creo que lo más sensato es una reunión y cambio en el reparto, pero...a veces llegar al consenso entre docentes es más complicado que entre el alumnado.
Paradojas de la vida.
: Molinera2014 12 September, 2018, 00:06:10 +02:00
Pues si contaré y así sirve para casos futuros.
Lo he expuesto a la jefa de departamento para que lo consulte y de esta forma actuar correctamente y con la aprobación del inspector.
Creo que lo más sensato es una reunión y cambio en el reparto, pero...a veces llegar al consenso entre docentes es más complicado que entre el alumnado.
Paradojas de la vida.
Lo importante es que se pueda dialogar y buscar acuerdos sin malos rollos, y sin que nadie pretenda saltarse las normas por intereses puramente particulares contra los legítimos de otros. Si tienes eso ya tienes mucho. Mucha suerte.
Adjunto normativa del 2014-15.
Las opciones están claras:
- Completar horario de tu especialidad en otro centro.
- Impartir afines (cualquier asignatura que figure en el plan de estudios de tu carrera)
- Reducción proporcional de retribuciones si no hay forma de completar tu horario lectivo
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Pues os cuento. Nos hemos reunido hoy y que no me preocupe que el director de hace responsable.
Qué entienden que este año por ser de prácticas y mi primer año esté preocupada pero que siempre se ha hecho así y que no pasa nada.
Bueno pues como me tiene que tutorial el inspector le plantearé a el el tema y listo.
Por mi parte me quedo tranquila. En definitiva los módulos que me han tocado me gustan, pero más me gusta hacer bien las cosas.
Si hay novedades os contaré.
Con respecto a la normativa solo discrepo en la última opción, ya que me parece que si no te dan otro centro para completar no pueden descontar te parte del sueldo.
Pero vamos lo importante para mí es que alguien asuma la responsabilidad de que estoy impartiendo algo de otra especialidad para lo que no tengo afinidad.
: Juan Antonio López 12 September, 2018, 06:23:48 +02:00
Adjunto normativa del 2014-15.
Las opciones están claras:
- Completar horario de tu especialidad en otro centro.
- Impartir afines (cualquier asignatura que figure en el plan de estudios de tu carrera)
- Reducción proporcional de retribuciones si no hay forma de completar tu horario lectivo
Por experiencia personal al respecto, si no aceptas la opción 2 (entendiendo afín como cualquier cosa, figure o no en tu plan de carrera), te van a poner todas las trabas posibles.
Yo llegué a un centro (con el concursillo) en el que no tenía horario completo y dirección e inspección se negaron en rotundo a todo lo que no fuese opción 2.
Hoy no me pasaría porque sé cómo actuar, pero entonces me comí el marrón sin más remedio.
Saludos.
: Farfanus 12 September, 2018, 15:17:36 +02:00
: Juan Antonio López 12 September, 2018, 06:23:48 +02:00
Adjunto normativa del 2014-15.
Las opciones están claras:
- Completar horario de tu especialidad en otro centro.
- Impartir afines (cualquier asignatura que figure en el plan de estudios de tu carrera)
- Reducción proporcional de retribuciones si no hay forma de completar tu horario lectivo
Por experiencia personal al respecto, si no aceptas la opción 2 (entendiendo afín como cualquier cosa, figure o no en tu plan de carrera), te van a poner todas las trabas posibles.
Yo llegué a un centro (con el concursillo) en el que no tenía horario completo y dirección e inspección se negaron en rotundo a todo lo que no fuese opción 2.
Hoy no me pasaría porque sé cómo actuar, pero entonces me comí el marrón sin más remedio.
Saludos.
Entonces tú puedes resolver mi duda, ¿Cómo hay que actuar?
Impugnación de horario.
Lo tienes que hacer por registro desde Secretaría. Lo notificas a dirección y si no, a inspección. Tienes que argumentarlo según la legislación que indican arriba.
Eso sí, prepárate, porque eso va a descuadrar sus planes y horarios y te van a poner todas las pegas.
Suerte.
Pues no sé si ahora mismo me siento capaz. Es mi primer año de docente y la verdad empezar con todo el mundo en contra no es lo que más me apetece. Imagino que de impugnar debo hacerlo ya mismo y me siento un poco débil para eso, al menos hoy.
De todos modos lo pensaré o lo tendré en cuenta para otros años.
¿Tú has llegado a impugnar el horario?
Gracias por tus aportaciones.
No llegué a hacerlo por desconocimiento y falta de orientación. Como tú dices, de hacerlo te puedes crear enemistades y malos rollos que a lo mejor en un año como este no te vienen nada bien. Pero de todo se aprende.
Suerte.
Se dice que si has cursado la materia en tu carrera puedes impartirla, aunque no pudieras acceder a la especialidad por tu titulación.
No indicas que titulación tienes, ni que módulos son y como los consejos son gratis, yo te diría que lo explicases en la reunión de departamento y que quedase constancia en el acta de la reunión. Además añades que a ti te gustan los módulos y que estás encantada de impartirlos, pero que te da miedo que una reclamación afecte a tu valoración de prácticas.
La consulta a tu tutor de prácticas por escrito.
Consulta la dirección (que es la responsable de asignar los módulos) y al inspector, con registro de entrada.
Vamos tu informa a todo el mundo de la situación, de tal manera que si hay una reclamación (que no creo) tu tengas las espaldas cubiertas.
Muchas gracias por los consejos. Lo haré así. Al menos tomando la precaución de que yo he informado.
Los módulos sí me gustan, es la realidad; aunque ciertamente no tienen nada que ver conmigo carrera porque mi carrera y mi especialidad son cosas muy distintas. Algo así como estudiar farmacia y dar clase de arte.
Pero no importa, avisando me quedo tranquila.
Sácanos de la duda: ¿ carrera y especialidad?
Creo que la titulación y la especialidad de la compañera son irrelevantes. Yo estudié una ingeniería, preparé una especialidad que no tiene nada que ver y, hasta que pude empezar a dar clase, hice un máster de otro tema porque me apetecía. Y el TFM me ocupó dos años, no como estos que salen por la tele.
A la gente le llaman mucho la atención estás cosas y a mí cuando me preguntan en persona lo digo sin más. Pero hay cierto morbo detrás de algunas preguntas y me parece impropio dar explicaciones innecesarias.
Amen
Bueno ya esta todo recogido en acta y a empezar el curso.
Si en algún momento hay novedades ya lo diré.
Suerte con el año escolar.