ForoUSTEA de maestros/as y profesores/as que les gusta la educación

http://scientiablog.com/2013/06/07/una-puta-mierda/


No es un alumno más. Este es el segundo año que le he dado clase y en estos dos cursos no ha faltado ni un solo día. Participa en todas las actividades programadas en el aula con un interés que pocas veces he visto en mis más de quince años de experiencia docente. Pregunta, discute, debate... pero siempre desde el respeto hacia el profesor y hacia sus compañeros.

A la hora de los exámenes lucha como el que más por sacar la máxima nota de la clase. No, no hablo de una buena nota... sino de la mejor nota. Suele lograrlo pero cuando no lo consigue sube al departamento a revisar su examen. Lo hace con educación, sin pretextos y solamente para saber cuáles han sido sus fallos. Los ve, los anota y se vuelve contrariado. Hace un año se quedó en puertas de la matrícula de honor de mi asignatura pero otro compañero hizo más méritos. Se fue de la revisión con los ojos enrojecidos y cuando le pregunte el porqué de su actitud no quiso contestarme. No lo entendí, el sobresaliente que había obtenido era muy meritorio, pero lo dejé marchar.

Su actitud en las clases prácticas que llevamos a cabo en el laboratorio también es inusual. A menudo aparece con una cámara de fotos para captar imágenes de todos los experimentos que hacemos. Eso sí, me pide permiso cada vez que lo hace. La primera vez que apareció con la cámara le pregunté cuál era su objetivo. "Me gusta enseñarle a mis padres, a mis hermanos y a mis amigos lo que hacemos en la universidad". No seguí preguntando.

Pero el amor de este alumno por la ciencia no se queda ahí. Pertenece a dos asociaciones de divulgación científica. No, no solo se limita a pertenecer a ellas, tira del carro de las mismas como el que más. Está presente en cada una de las reuniones, organiza actividades, sube contenidos... su vida es la ciencia.

Ayer le tocaba volver a examinarse conmigo. Como suelo hacer antes de cada examen imprimo la lista oficial de alumnos matriculados para que luego firmen en ella. El alumno protagonista de este post no estaba en esa lista por lo que no podía examinarse. Pensando que era un error administrativo llamé a la secretaria de la facultad a la que está adscrita la carrera universitaria que está cursando. No, no había ningún error.

Mi alumno no había podido pagar las cuotas en las que había fraccionado su matrícula y había sido dado de baja en la asignatura. El mazazo fue tremendo. No me lo podía creer.  Tras dos años dejándose la vida formándose para su futuro todo se había ido al traste.

A lo mejor debería haberme mantenido al margen pero no pude evitarlo y lo llamé. Quedé con él y nos tomamos un café.  Me contó su historia, la misma que está azotando a miles de estudiantes universitarios distribuidos por toda la geografía española.

A pesar de que estaba trabajando para sacarse la carrera ni sus recursos ni los de su familia le permiten seguir pagando las tasas universitarias. Tiraba la toalla. Yo no podía articular palabra... pero empezaban a cuadrarme muchas cosas.

Ahora entendía aquellas lágrimas cuando no podía alcanzar la matrícula de honor en una asignatura. El alcanzar la máxima nota le hubiese eximido de pagar las tasas de la matrícula de una nueva asignatura.

Aguanté el tipo como pude. Creo que no se me escapó ni una lágrima porque mi monumental cabreo no lo permitía. Pero aun hay más. Él no es el único afectado de su situación. Detrás de cada uno de estos casos hay un drama familiar. No me puedo imaginar tener que ver cómo mi hija tiene que abandonar sus estudios por no poder ayudarla.

Le comenté que hay universidades que están haciendo grandes esfuerzos por intentar ayudar a las personas que se encuentran en su situación. Unas están creando fondos sociales de ayuda, otras crean nuevos programas de becas. Personalmente reconozco el esfuerzo de estos centros pero, sinceramente, creo que son parches. El problema es de raíz. Los alumnos de muchas universidades están pagando en 2012-2013 una media del 38% más que el curso anterior por sus matrículas. Esto es inadmisible. Digamos las cosas claras. Los recortes que se están haciendo en la educación pública de este país son una vergüenza. Mucha gentes los está sufriendo ahora mismo en sus carnes pero voy más allá, en un futuro las consecuencias para nuestro país serán devastadoras.

Terminamos ese café. Él no ha perdido la esperanza. Está buscando trabajo como loco para poder matricularse al menos de una asignatura para el curso próximo. Me comentó los proyectos que tiene para las dos asociaciones de divulgación científica a las que pertenece. Lo hizo con una ilusión que me dejaba asombrado.

Me explicó su obsesión por hacer fotografías de cada experimento que hacía en el laboratorio. Su único objetivo en prácticas no era aprobar las asignaturas. Quería llevar la ciencia a la calle. Quería enseñarle al mundo, según sus propias palabras, "que la ciencia también tiene su belleza y que puede llegar a emocionarles tanto como a mí".

Durante toda la conversación me demostró que su amor por la ciencia podía más que su drama personal... el mismo por el que están pasando miles de familias en toda España. Yo ya no estaba ni emocionado. Solamente me apetecía mandarlo todo a la mierda. A esta gente, la que de verdad podría ayudar a sacar a nuestro país de la situación en la que se encuentra por su fuerza y sus ganas, se les corta las alas de forma incomprensible. Yo ya estoy hasta los huevos.

Nos despedimos. Pienso ayudarle. A mi manera. Será otro parche. Pero este tema me ha llegado tan dentro que no puedo mirar a otro lado. Sí, ya sé que a lo mejor soy injusto porque habrá otras personas cercanas a mí en situaciones parecidas. Chavales frustrados por no poder estudiar. Sí, lo que leen, frustrados por no poder estudiar. Tiene cojones.

Acabo. La situación en la Universidad está llegando a límites insospechados hace unos años. En un primer momento fueron los laboratorios los que se empezaron a quedar vacíos. Los impresentables recortes en investigación provocaron que miles de jóvenes científicos tuviesen que dar por concluida su carrera investigadora al no obtener becas o contratos que les permitieran realizar sus tesis doctorales, estancias predoctorales o consolidar sus plazas definitivas. Ahora las que se quedan vacías son las aulas. Cientos de alumnos empiezan a abandonarlas por no poder hacer frente a los pagos de las tasas universitarias. Los recortes en educación, sumados a los anteriores citados en investigación, están llevando a generar una sociedad que en absoluto estará basada en el conocimiento. Serán otros valores los que reinen en ella. Los mismos que los de las personas que nos han llevado a esta situación.

Esa tarde tengo otro examen. En unos minutos tendré que imprimir la lista oficial de matriculados. Tengo miedo de lo que pueda encontrarme. Esto es una mierda. Una puta mierda.


*  José Manuel López Nicolás
Profesor Titular del Departamento de Bioquímica y Biología Molecular A de la Universidad de Murcia, donde desarrolla su actividad docente e investigadora dentro del Grupo de Excelencia "Bioquímica y Biotecnología enzimática"

NOTA: El alumno agradece todo el apoyo recibido y las iniciativas de algunas personas pero por ahora prefiere permanecer en el anonimato y no aceptar dinero para matricularse. Su situación es compleja como la de miles de alumnos.

Compañero por desgracia esto es lo que nos queda...hace falta mucha unión y salir a la calle el país entero para LUCHAR contra estas injusticias ..mientras los politicuchos que nos gobiernan utilizan las arcas públicas para llenarse los bolsillos..obtener pagas vitalicias de por vida..y corrupción y más corrupción...te apoyo en todo lo que has descrito...vale la pena leerlo, lo comparto hasta en Facebook...un abrazo

Es tan fuerte que me he quedado sin palabras y me han sobrado lagrimas, quiza estoy hipersensible , no se ....pero es tremendo que algo asi este pasando....no solo la comida es necesaria,,,hay miles de cosas imprescindibles para salir adelante...una de ellas claro esta es la formacion,
COn mi camiseta verde y mis huelgas creo que no voy a ninguna parte ....es desesperante ....
EDUCACION ha sido la gran perjudicada en los recortes....interinos a la calle, oposiciones congeladas.bolsas que no andan....y no hablemos de los estudiantes ,,,,o tienen dinero o no hay estudios , ni master , ni doctorados,,,,que injusto por Dios que alumnado de altas capacidades se nos vaya al extranjero como en la epoca de franco se iban los emigrantes.....ahora no llevan maleta de carton , ahora llevan sus titulos que en su pais no sirven para nada.....mientras los sindicatos y el gobierno se dedican a ....PUES LA VERDAD ES QUE NI LO SE...¿A QUE SE DEDICAN? ALGUNOS A ROBAR, OTROS A MAL GESTIONAR, OTROS A METER A SU FAMILIARES EN PUESTOS IMPORTANTES.....Y OTROS A ACUSAR AL DE ENFRENTE DE LO MAL QUE HACE LAS COSAS....

Es lamentable lo que le ha pasado a este chaval y a otros miles de alumnos universitarios. No se debe recortar en becas señor Rajoy, las becas ayudan a las familias y a los alumnos con menos recursos a tener los mismos derechos que un niño pijo del pp. Yo pienso que si ahora mismo tuviera que empezar la carrera de nuevo, quizás y sin las becas que en su día me dio el gobierno, no podría haber hecho mi carrera de filología inglesa y por ende no me hubiera dedicado a la eñsenanza. Triste noticia y espero que esto se cambie y que las becas se den a estos chavales, que son el futuro de nuestro país.
Saludos.

La cosa está clara. Esto no es una crisis. Es una lucha de clases. La clase privilegiada contra todos los demás. La crisis es su excusa perfecta para consolidar sus privilegios. Consolidar no, aumentar sus privilegios. Las diferencias de renta entre unas clases a otras no hacen más que aumentar y lo peor es que la mayoría de la gente no se está dando cuenta de todo lo que estamos perdiendo.

España es de vómito.

La casta manda.

También se podría, desde las universidades, jugar a la contra. TODOS aprobados como más de un 6 para que puedan pedir becas. Hasta los que se rascan la barriga.

Esto que está pasando no se combate con gritos, pancartas o huelgas. Esto ya ha pasado antes en parte de latinoamérica con resultados tan desastrosos que está claro que de "ensayo" social no tiene nada. Allí se dejaron las gargantas tratando de acabar con el monstruo. Aquí no debemos ser tan inocentes y deberíamos empezar a pensar en cómo patearle los huevos a la bestia. La desobediencia en masa, las trampas al sistema y la excesiva burocracia podrían ser sus puntos débiles.

No sigamos pretendiendo luchar contra algo que ha sido diseñado para que las luchas sociales tradicionales no le afecten. Hay que cambiar de estrategia.

Una realidad: no habría becas para todos. Si hubiera una mínima posibilidad de llevarlo a cabo, sacarían un pero en forma de instrucción, orden o decreto. Pues buenos son.
Y otra: las matrículas de honor tienen cinturón de castidad -numerus clausus-. Una jodienda.

Cita de: jmcala en 09 Junio, 2013, 14:13:24 PM
Aquí no debemos ser tan inocentes y deberíamos empezar a pensar en cómo patearle los huevos a la bestia.

Voluntaria preparada. Con tacones o sin ellos, pero con muchas ganas.

Cita de: jmcala en 09 Junio, 2013, 14:13:24 PM
No sigamos pretendiendo luchar contra algo que ha sido diseñado para que las luchas sociales tradicionales no le afecten. Hay que cambiar de estrategia.

De nuevo dispuesta a diseñar y perpetrar. Lo que haga falta.

Lo subo, esto debe ser leído por mucha gente.