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Con esto de los criterios, objetivos, contenidos, indicadores LOMCE... que algunos ocupan hasta 3 líneas, y especialmente los Criterios que no deben modificarse en su enunciado. ¿Cómo os cabe en una programación de varias áreas incluir todos esos elementos tal cual? Y lo mejor de todo: ¿cómo se recitan en el oral? Debe ser cansino escuchar esa retahíla.