Servicio web para consulta de centros y adjudicaciones (v2)

rantanplan · 21 Octubre, 2017, 14:12:20 PM

ATENCIÓN: No respondáis al hilo hasta que yo haya escrito un segundo mensaje en él. Lo tengo ya preparado, así que no tardaré en publicarlo apenas tiempo.

Al final, de este mensaje hay información sobre cómo colaborar

Como ya había dejado dicho en el foro, he estado trabajando en una nueva versión de la aplicación, que he tenido que reescribir de cero, porque la versión anterior era una chapuza nacida de la improvisación. Sigue siendo accesible a través del mismo enlace geo.iescdl.es.

Me gustaría haberla podido rematar con una aplicación web que exprimiese las posibilidades de consulta a todos los datos que recopilo, pero al final la nueva version ha resultado más complicada de lo que había previsto; con que sólo he logrado llevarla al punto en dejé la versión anterior. Sin embargo, esta versión obtiene muchísimo más datos (antes eran 7 las fuentes y ahora son 16), así que los datos proporcionados son más abundantes (p.e. hay información sobre plantillas orgánicas) y precisos (p.e. ya no se pronostica que alguien pedirá comisión, sino que se comprueba si la ha pedido). Con todo, he aprovechado para mejorar apreciablemente la interfaz del mapa:

El manejo es el mismo que el de la versión anterior (selección del centro, consulta de rutas, etc.) con cinco novedades bastantes aparentes:

En los detalles del centro se ofrece información sobre la plantilla orgánica y la de funcionamiento, y un cálculo bastante aproximado de las plazas telefónicas (pero no sustituciones ni vacantes motivadas por jubilación). Como es aproximado, en algunos centros aparecerá alguna vacante telefónica que no existe (hay dos indefiniciones que conducen a error), pero los casos no serán muchos. Por ejemplo, para este mapa:

o sea, un mapa con datos del curso pasado, el detalle de uno de los centros se ve así:

Importante: Los mapas en la web tienen datos de este curso: pero uso para las capturas un mapa con datos del curso pasado, porque del curso pasado dispongo de todos los datos, mientras que de este no hay disponible aún toda la información (plantillas de funcionamiento, CGT, etc.)

He añadido la posibilidad de alterar el comportamiento del mapa ante diversas acciones:

Jugad con ello y lo entenderéis.
El mapa disponde de un fitro (icono del teléfono) que permite comprobar rápidamente si en un centro hubo o no vacantes telefónicas. El dato no lo ofrece la Junta, así que es calculado cruzando datos. Debería ser bastante aproximado:

Es importante tener presente que estas vacantes telefónicas incluyen sólo aquellas surgidas por la aparición de nuevos grupos o por la ocupación de plazas que no se cubrieron en el PCE. Siempre que se filtre, a través del comportamiento (ver punto anterior) se puede hacer que los centros filtrados desaparezcan por completo o que muestre el número de vacantes telefónicas en vez del número de adjudicaciones.
También existe otro filtro que fijando el colectivo y escalafón (o tiempo de servicio) de un adjudicatario de referencia, filtra aquellos centros en los que tal adjudicatario no habría podido obtener adjudicación. Por tanto, si ponemos nuestros propios datos, sabremos qué centros podrían habernos adjudicado sin necesidad de revisar una por una la ventana de detalle de cada centro. Por ejemplo, para un interino con 1 años, 2 meses y 1 día, el mapa quedaría así, si no actualizaramos adjudicaciones (es decir, los centros mostrarán todas las adjudicaciones)

o así, si las actualizamos (es decir, el número del boliche sólo representará las adjudicaciones a interinos con tiempo de servicio igual o menor a 1 año, 2 meses y 1 día):

Obsérvese cómo en algunos boliches el número ha disminuido. Por ejemplo, en el I.E.S. Antonio Gala de Palma del Río hay, en principio, tres adjudicaciones, pero dos fueron a parar a adjudicatario que están por encima del de referencia, por lo que en el icono aparece un 1.

La interfaz permite confeccionar la lista de peticiones de centros por si resulta más cómodo pensarse las peticiones únicamente con el mapa y, como paso final, copiar manualente la lista generada en la aplicación de la Junta. Como esta parte tiene algo más de chicha, la explico en el siguiente mensaje.

Sobre los centros que se muestran en los mapas es conveniente saber que sólo aparecen aquellos que tienen enseñanzas relevantes para la especialidad en cuestión, por lo que un aspecto fundamental consiste en que estén bien las atribuciones de enseñanzas a especialidades (en realidad, a puestos). Por ejemplo, mi especialidad de informática 590107 no la he asociado a secundaria (aunque tenemos alguna optativa), por lo que los IES con sólo ESO no aparecen en su mapa. Otro aspecto también importante sobre esto es que distingo entre atribuciones y atribuciones deseables (las enseñanzas deseables son las que aparecen en negrita en el detalle del centro). Por lo general, para las especialidades de secundaria, he puesto como enseñanzas deseables los bachilleratos en los que tengan atribución. Esto cobra importancia, porque teóricamente se pueden sacar mapas de especialidad en que sólo aparezcan centros con enseñanzas deseables. Yo, sin embargo, los que he precocinado contienen todas las enseñanzas atribuibles.

Si tenéis sugerencias sobre atribuciones, podéis decírmelo. Por ejemplo, a Griego/Latín/Cultura Clásica le he atribuido también el segundo ciclo de ESO, por lo que en sus mapas aparecen todos los IES. Si no estáis conformes, puedo desactivar esa atribución o sustituir el mapa actual por otro con sólo enseñanzas deseables y entonces sólo apareceran en el mapa los IES con bachillerato.

La aplicación, tal y como está, admite algunas mejoras:

Ampliarla al resto de cuerpos docentes. En principio, es relativamente sencillo y bastaría con añadir a la base de datos sus especialidades, sus puestos y las atribuciones a enseñanzas. Como no sé y me llevaba tiempo investigarlo, no lo he hecho. Pero con algo de colaboración, no creo que costase mucho que este curso los maestros y el resto de docentes tuvieran también sus mapas antes del PCE.
Crear una aplicación web que posibilite definir mapas en la propia consulta. Eso permitiría crear mapas con sólo centros que tienen enseñanzas deseables o mapas que no sean de especialidad, sino de puesto (p.e. el mapa para el puesto 11590006, ya que a un interino bilingüe le importan bien poco los puestos normales); incluso mapas de varios puestos o especialidades a la vez: el mapa dependería de la definición que hiciera el interesado. La aplicación web permitiría también generar otros tipos de mapas basándose en la información recogida en la base de datos (p.e. mapas que muestren el porcentaje de interinos en cada centro). Como ejemplo, he dejado colgado un mapa que se llama "Sistemas y Aplicaciones Informáticas (puesto normal)" que es un mapa generado únicamente con el puesto 00591227 (no incluye, por tanto, la FPB):

En el mapa sólo apareces adjudicaciones a ese puesto y sólo centros que tengan al menos un ciclo medio o un ciclo superior de informática. Los que tienen únicamente FPB de informática no aparecen, puesto que a ellos no se adjudica nadie por el puesto 00591227. Por ejemplo, el IES Los Pedroches de Pozoblanco aparece en el mapa de la especialidad 591227 (tiene una FPB de Informática de Oficina), pero no en este. Como este, pueden generarse otros mapas de puesto o mapas de varios puestos en el mismo mapa (00591227 y 11591227, por ejemplo), pero las combinaciones son tantas que no puedo pregenerarlos todos. Hasta que no haya disponible una aplicación web que permita elegir los parámetros de creación del mapa, no hay nada que hacer. Aunque esta parte web no es muy complicada, me lleva tiempo porque no sé programación web y tengo primero que estudiar. Es bastante probable que lo tenga que dejar para el próximo verano.
Pulir el sistema de filtros en la interfaz web (en realidad, crear uno de verdad), para que se puedan definir distintos criterios de filtrado acomulativos. Esto permitiría no sólo filtrar por adjudicatario, sino por puesto o por enseñanza (sólo me interesa bachilarato, p.e.), o por turno (no quiero centros con turno de tarde), etc. Al ser acomulativos sus efectos, se podrían definir varios criterios a la vez. Esto paliaría en parte la ausencia de una aplicación web real y me resulta mucho más fácil de hacer. Si tengo tiempo, puede que me ponga a ello el último trimestre.

Tengo pendiente limpiar un poco el código, para publicarlo en github. Mantenerlo es un poco molesto, porque todos los años hay que retocarlo para acomodarlo a los cambios que hace la Junta en el formato en que presenta los datos; y yo, imagino, en algún momento me aburriré.

No obstante, pretendo organizar ya la ayuda de colaboración, que no implica necesariamente programación. En muchos casos es validación o comprobación de datos u obtención de los mismos. Por ejemplo, hay unos quince centros de los que no tengo la localicación, porque la Junta no la facilita, o al menos no por la vía por la que facilita la de los demás y que yo he automatizado. También es necesario revisar las atribuciones de enseñanzas de secundaria/bachillerato a puestos y ver si son las adecuadas o no; y definir las enseñanzas y atribuciones para los cuerpos docentes distintos del 590 y 591. Para ello he creado una lista de distribución:

https://www.freelists.org/list/geolocalizador

Podéis daros de alta en ella y podemos discutir y organizarnos a través de mensajes de correo electrónico. Si tenéis alguna duda al respecto, podéis preguntar aquí.

Nota: Antes de que alguno me diga, tras probar, que está mal, los mapas están pensados para seleccionar centro en el siguiente PCE (ahora mismo el PCE para el curso 2018/2019). Y eso tiene efecto sobre cómo se interpreta la oferta. Los ciclos formativos que se han implantado este curso 2017/2018 aparecen en el mapa como nuevos, pero en el segundo curso de implantación, lo cual es lógico, porque desde el propósito que tiene el mapa se presenta la situación para 2018/2019 y no para el curso actual 2017/2018. Por la misma razón, los ciclos que este curso están en extinción y sólo queda de ellos segundo, aparecen en el mapa como ya extintos (tachados).

rantanplan · 21 Octubre, 2017, 14:13:11 PM

Para gestionar las peticiones, hay una barra lateral que se abre con un icono que pretende simular una lista y está situado entre el del teléfono y el de la casa (un icono que falta justamente en todas las capturas del mensaje anterior).

Pinchar sobre él hace que aparezca lo siguiente:

La interfaz es más o menos intuitiva (aunque bastante mejorable, eso sí) y permite:

Cargar uno o varios ficheros de peticiones almacenadas en el disco.
Guardar nuestra lista de peticiones.
Manipular la lista de peticiones (que en la captura está vacia)

Guardado de peticiones
Genera un fichero csv en que cada línea es una petición que incluye en tres columnas el número de petición, el código y la descripción (nombre del centro/localidad). El carácter separador es la tabulación. Creo que es un formato sencillo si se desea luego copiar la lista en la aplicación de la Junta.

Carga de peticiones
Obviamente, un fichero generado con la aplicación es comprensible. Sin embargo, dado que puede interesarnos pasarle al programa la lista de peticiones que hicimos el curso pasado, la lectura es bastante más laxa: la aplicación se limita a buscar en cada línea códigos de ocho números y una "C" o nueve números; y considera que todo lo que va detrás del código es la descripción. Si el código es un código de centro que aparece en el mapa, ni siquiera se preocupa por esta descripción, puesto que la conoce. Por tanto, si mi intención es pasar la lista de peticiones del curso pasado, puedo construirme un fichero de texto plano a partir del PDF de mi solicitud con este aspecto: