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Criterios de calificación y estándares

Iniciado por jteseo, 21 Febrero, 2018, 21:30:59 PM

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jteseo

Buenas tardes. Soy de la especialidad de Lengua y, como muchos compañerxs, estoy ajustando la programación a la normativa. Sin embargo, no sé si os habrá pasado, me he quedado bloqueado en los criterios de calificación puesto que, según entiendo, debemos evaluar por estándares...

Pues bien, me gustaría tener opiniones para ver cómo lo hacéis. Yo he pensado asignar un porcentaje a cada instrumento y especificar, por ejemplo, en cada UUDD qué estándar o grupo de ellos estoy evaluando. No sé si estará muy desfasado este planteamiento.

También leo que hay quien los divide por bloques de estándares o en básicos, intermedios y avanzados, pero no me queda muy claro este planteamiento ni cómo calificar al alumnado con él.

Agradecería enormemente vuestras propuestas y si estáis en la misma situación que yo.

Un saludo.


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