¿valoráis el cuaderno en la ESO?

[fjcm_xx]

¿Puede reclamar un padre la nota de su hijo si se le ha puntuado el cuaderno como instrumento pero sin atenerse a ningún criterio de evaluación?

Si está bien informado, sí, claro. Tú puedes calificar una actividad realizada en el cuaderno, un esquema,  una lámina, un comentario, etc., pero el cuaderno en su totalidad, en tanto que instrumento, no debería de (digo "debería de") ser calificado porque el referente es el criterio de evaluación, según dice la norma, y en ningún criterio se pide un cuaderno completo, ordenado, revisado, con portada y con mil aditivos formales más.

Pues sí, en este caso reconozco que lo he hecho mal: puntué limpieza, anotaciones, caligrafía, que es todo subjetivo y sabía que me iba a traer problemas. Lo que no sé es que supone esto en la reclamación de la nota ¿que el punto que he destinado al cuaderno se le sume entero en lugar de 0.6 como le he puesto?

Tu evaluación debe ser por criterios no por instrumentos. No puedes "destinar" ningún punto al cuaderno.

Sí, de acuerdo ha sido un error, no puedo justificar ese punto en ningún criterio ¿entonces ahora qué pasa? Eso es lo que yo quiero saber.

[albay]

Nada, no pasará nada. Ahora no se pueden interponer reclamaciones porque la evaluación no es definitiva. En junio sí, pero para entonces tú habrás cambiado los criterios en tu programación y ya no tendrás el problema.

[albay]

Depende de lo que se haga en el centro en el que estés. Hay centros en los que si se considera porque no se utiliza la evaluación por criterios. En los que se evalúa por criterios yo siempre lo he revisado y al final lo he considerado junto a la actitud como anotaciones mías para redondear hacia arriba la nota.

¿en qué centro no se evalúa por criterios?

[Delacroix]

Depende de lo que se haga en el centro en el que estés. Hay centros en los que si se considera porque no se utiliza la evaluación por criterios. En los que se evalúa por criterios yo siempre lo he revisado y al final lo he considerado junto a la actitud como anotaciones mías para redondear hacia arriba la nota.

¿en qué centro no se evalúa por criterios?

En el que he caído este año. Y con el visto bueno de la inspección. Flipa.

[albay]

Depende de lo que se haga en el centro en el que estés. Hay centros en los que si se considera porque no se utiliza la evaluación por criterios. En los que se evalúa por criterios yo siempre lo he revisado y al final lo he considerado junto a la actitud como anotaciones mías para redondear hacia arriba la nota.

¿en qué centro no se evalúa por criterios?

En el que he caído este año. Y con el visto bueno de la inspección. Flipa.

¿La gente se lee las leyes?

[Delacroix]

Depende de lo que se haga en el centro en el que estés. Hay centros en los que si se considera porque no se utiliza la evaluación por criterios. En los que se evalúa por criterios yo siempre lo he revisado y al final lo he considerado junto a la actitud como anotaciones mías para redondear hacia arriba la nota.

¿en qué centro no se evalúa por criterios?

En el que he caído este año. Y con el visto bueno de la inspección. Flipa.

¿La gente se lee las leyes?

No lo se. Pero nos lo dejaron muy clarito desde el primer claustro: que allí no se evaluaba por criterios y que nos pasaban a un Excel con el peso que debíamos darle a los exámenes, trabajo, cuaderno y actitud. Todo respaldado por el inspector de zona. Yo tengo mis dudas.

[mamache]

Hola,

Yo obtuve plaza en 2016 y en mi año de prácticas la inspectora entró en mi aula de 2º Bachillerato y le pidió el cuaderno al alumnado para comprobar si yo lo había revisado. Evidentemente no lo había hecho 🤷🏻‍♀️

[jmcala]

Ahora bien, para lo que quieres calificar, sí puedes hacer una rúbrica. Pides una tarea X donde pones varios ítems para evaluar uno o varios criterios. En esa rúbrica puedes incluir aspectos de calidad de la presentación de esa tarea.

Ahí está la clave, albay. Se trata de diseñar tareas con sus rúbricas y en ellas evaluar lo que se desee.

[jmcala]

Depende de lo que se haga en el centro en el que estés. Hay centros en los que si se considera porque no se utiliza la evaluación por criterios. En los que se evalúa por criterios yo siempre lo he revisado y al final lo he considerado junto a la actitud como anotaciones mías para redondear hacia arriba la nota.

¿en qué centro no se evalúa por criterios?

En el que he caído este año. Y con el visto bueno de la inspección. Flipa.

¿La gente se lee las leyes?

No lo se. Pero nos lo dejaron muy clarito desde el primer claustro: que allí no se evaluaba por criterios y que nos pasaban a un Excel con el peso que debíamos darle a los exámenes, trabajo, cuaderno y actitud. Todo respaldado por el inspector de zona. Yo tengo mis dudas.

Cualquier estudiante de ese centro que se haya leído las órdenes de evaluación ya tiene superadas TODAS las materias. Así de claro.

Desde luego que no hay quien entienda esta empresa.

[maguerre]

Depende de lo que se haga en el centro en el que estés. Hay centros en los que si se considera porque no se utiliza la evaluación por criterios. En los que se evalúa por criterios yo siempre lo he revisado y al final lo he considerado junto a la actitud como anotaciones mías para redondear hacia arriba la nota.

¿en qué centro no se evalúa por criterios?

En el que he caído este año. Y con el visto bueno de la inspección. Flipa.

Yo alucino con esto, ¿podrías decir el nombre del centro?