que hay de cierto en esto??? moderadores o flafli

VALENTINA_27 · 11 Octubre, 2013, 18:50:37 PM

El director dispondrá de las siguientes facultades:a) Establecer requisitos y méritos específicos para los puestos ofertados de personalfuncionario docente, así como para la ocupación de puestos en interinidad.b) RECHAZAR, mediante decisión motivada, LA INCORPORACIÓN A PUESTOS DE INTERINIDAD DE PERSONAL DOCENTE PROCEDENTE DE LAS LISTAS CENTRALIZADAS. Esta decisión deberá ser refrendada por laAdministración educativa correspondiente.c) Cuando exista vacante y financiación adecuada y suficiente, proponer, de forma motivada,el mantenimiento de profesores funcionarios que, habiendo trabajado en los proyectos de calidad,sean necesarios para la continuidad de los mismos.

Beat LA · 11 Octubre, 2013, 19:01:46 PM

Cita de: VALENTINA_27 en 11 Octubre, 2013, 18:50:37 PM
El director dispondrá de las siguientes facultades:a) Establecer requisitos y méritos específicos para los puestos ofertados de personalfuncionario docente, así como para la ocupación de puestos en interinidad.b) RECHAZAR, mediante decisión motivada, LA INCORPORACIÓN A PUESTOS DE INTERINIDAD DE PERSONAL DOCENTE PROCEDENTE DE LAS LISTAS CENTRALIZADAS. Esta decisión deberá ser refrendada por laAdministración educativa correspondiente.c) Cuando exista vacante y financiación adecuada y suficiente, proponer, de forma motivada,el mantenimiento de profesores funcionarios que, habiendo trabajado en los proyectos de calidad,sean necesarios para la continuidad de los mismos.

¿Y qué significa todo esto?

VALENTINA_27 · 11 Octubre, 2013, 19:08:10 PM

Pues esi me pregunto yo... por lo visto los directores a partir del próximo curso pueden decidir si te quedas o nooo. No se sabe si contará el tiempo de servicio. .. yo no tengo ni idea lo pongo aquí. . Puesto que lo he leído en otro foro... y pregunto.

FLAFLI · 12 Octubre, 2013, 00:12:32 AM

De donde sale esto?

Enviado desde mi UMI X1 usando Tapatalk 2

respublica · 12 Octubre, 2013, 01:11:28 AM

Cita de: FLAFLI en 12 Octubre, 2013, 00:12:32 AM
De donde sale esto?

Del artículo 66 de la LOMCE, que acaba de ser aprobada por el Congreso de los diputados y que se implantará el próximo curso.

El artículo en cuestión trata de acciones destinadas a fomentar la calidad de los centros docentes y para la realización de las acciones de calidad, el director del centro dispondrá de autonomía para adaptar, durante el período de realización de estas acciones, los recursos humanos a las necesidades derivadas de los mismos y para ello dispondrá de las facultades que se citan.

Saludos.

juan máximo · 12 Octubre, 2013, 01:24:40 AM

http://www.eitb.com/es/noticias/sociedad/detalle/1516638/lomce-cambios-clave-resumen-lineas-generales-ley-wert/

imm00012 · 12 Octubre, 2013, 01:38:23 AM

fuera hombre la ley wertttttttttt!

lauritalindal · 12 Octubre, 2013, 12:27:18 PM

Cita de: respublica en 12 Octubre, 2013, 01:11:28 AM
Cita de: FLAFLI en 12 Octubre, 2013, 00:12:32 AM
De donde sale esto?

Del artículo 66 de la LOMCE, que acaba de ser aprobada por el Congreso de los diputados y que se implantará el próximo curso.

El artículo en cuestión trata de acciones destinadas a fomentar la calidad de los centros docentes y para la realización de las acciones de calidad, el director del centro dispondrá de autonomía para adaptar, durante el período de realización de estas acciones, los recursos humanos a las necesidades derivadas de los mismos y para ello dispondrá de las facultades que se citan.

Saludos.

el próximo curso es imposible, se aplicaría en todo caso para el curso 2015/2016

Rachel0589 · 12 Octubre, 2013, 12:54:03 PM

Yo con esto entiendo que una vez te incorporas a tu destino como interino, el director puede decidir si te quedas o no???

Sinceramente, confío en que la mayoría de los directores valoren la profesionalidad de todos los docentes de su centro y sólo apliquen esta absurda medida en casos EXTREMOS!!!

respublica · 12 Octubre, 2013, 12:59:26 PM

Cita de: lauritalindal en 12 Octubre, 2013, 12:27:18 PM
el próximo curso es imposible, se aplicaría en todo caso para el curso 2015/2016

Disposición final quinta. Calendario de implantación.

1. Las modificaciones introducidas en la organización, objetivos, promoción y evaluaciones de Educación Primaria se implantarán para los cursos primero, tercero y quinto en el curso escolar 2014-2015, y para los cursos segundo, cuarto y sexto en el curso escolar 2015-2016.

2. Las modificaciones introducidas en la organización, objetivos, requisitos para la obtención de certificados y títulos, programas, promoción y evaluaciones de Educación Secundaria Obligatoria se implantarán para los cursos primero y tercero en el curso escolar 2014-2015, y para los cursos segundo y cuarto en el curso escolar 2015-2016.

La evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria correspondiente a la convocatoria que se realice en el curso escolar 2015-2016, de implantación de las modificaciones en el cuarto curso, no tendrá efectos académicos. En ese curso escolar sólo se realizará una única convocatoria.

3. Las modificaciones introducidas en la organización, objetivos, requisitos para la obtención de certificados y títulos, programas, promoción y evaluaciones de Bachillerato se implantarán para el primer curso en el curso escolar 2014-2015, y para el segundo curso en el curso escolar 2015-2016.

La evaluación final de Bachillerato correspondiente a las dos convocatorias que se realicen en el curso escolar 2015-2016, de implantación de las modificaciones en el segundo curso, únicamente se tendrá en cuenta para el acceso a la Universidad, pero su superación no será necesaria para obtener el título de Bachiller.

También se tendrá en cuenta para la obtención del título de Bachiller por los alumnos que se encuentren en posesión de un título de Técnico de grado medio o superior de Formación Profesional o de las Enseñanzas Profesionales de Música o de Danza, de conformidad, respectivamente, con los artículos 44.4 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo.

4. El resto de evaluaciones y pruebas establecidas en esta Ley Orgánica se implantarán en el curso escolar 2014-2015.

5. Los ciclos de Formación Profesional Básica sustituirán progresivamente a los Programas de Cualificación Profesional Inicial. El primer curso de los ciclos de Formación Profesional Básica se implantará en el curso escolar 2014-2015, curso en el se suprimirá la oferta de módulos obligatorios de los Programas de Cualificación Profesional Inicial; durante este curso, los alumnos que superen los módulos de carácter voluntario obtendrán el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. El segundo curso de los ciclos de Formación Profesional Básica se implantará en el curso escolar 2015-2016.

6. Las modificaciones introducidas en el contenido de los ciclos formativos de grado medio de la Formación Profesional se implantarán únicamente al inicio de los ciclos, en el curso escolar 2014-2015.

7. Las modificaciones introducidas en las condiciones de acceso y admisión a las enseñanzas reguladas en esta Ley Orgánica serán de aplicación en el curso escolar 2014-2015.

Saludos.