Creéis que pasarán a mucha gente???

[ignacio_vaca]

Pues eso...que pensáis? Por eso de hacerse una idea de cuando tocaría defender la programación? He oido por el foro que es normal pasar a pocos, para tener que escuchar a menos gente!!

[juan máximo]

Pues eso...que pensáis? Por eso de hacerse una idea de cuando tocaría defender la programación? He oido por el foro que es normal pasar a pocos, para tener que escuchar a menos gente!!

El año pasado,en primaria,se esperaba una gran escabechina,que al final no fue tal.Quizás este año también sean benévolos.

[analista]

Con esos prácticos pasarán muchos.

Los méritos jugarán su papel.

[Javiervallestero]

Si hubieran querido hacer escabechina, habrían puesto prácticos mucho más rebuscados.

Yo creo que, salvo gran sorpresa, muchos pasarán.

[sidonie_]

¿De qué especialidad eres? Veo que habláis de las prácticas como fáciles, pero imagino que cada especialidad habrá sido de una manera ¿no? en mi caso, que so de lengua creo que no era ni fáciles ni difíciles, sino de una dificultad parecida a 2004 o 2006 pero con el añadido de que ahora no se podían elegir cuestiones en los textos, ya que tenía pregunta única, cosa absurda y que además ha dejado cuestiones vitales en los comentarios.

Si hubieran querido hacer escabechina, habrían puesto prácticos mucho más rebuscados.

Yo creo que, salvo gran sorpresa, muchos pasarán.

[Noether]

Pues el lunes saldremos de dudas, pero pueden pasar varias cosas: que se apruebe a mucha gente pues los prácticos eran asequibles (en ese caso el peso lo va a tener los méritos), que se apruebe a poca gente para tener que examinar a menos y miren con lupa todo, o que unos tribunales hagan una cosa y otros otra. Yo me inclino por lo último, pues las oposiciones ya sabemos lo justas que son.

[analista]

Pues el lunes saldremos de dudas, pero pueden pasar varias cosas: que se apruebe a mucha gente pues los prácticos eran asequibles (en ese caso el peso lo va a tener los méritos), que se apruebe a poca gente para tener que examinar a menos y miren con lupa todo, o que unos tribunales hagan una cosa y otros otra. Yo me inclino por lo último, pues las oposiciones ya sabemos lo justas que son.

Con plazas repartidas por tribunal ¿que más da?

[Noether]

Pues el lunes saldremos de dudas, pero pueden pasar varias cosas: que se apruebe a mucha gente pues los prácticos eran asequibles (en ese caso el peso lo va a tener los méritos), que se apruebe a poca gente para tener que examinar a menos y miren con lupa todo, o que unos tribunales hagan una cosa y otros otra. Yo me inclino por lo último, pues las oposiciones ya sabemos lo justas que son.

Con plazas repartidas por tribunal ¿que más da?

Pues da mucho, para la plaza: tener la oportunidad de hacer el oral o de participar en el concurso de méritos.
Y para los aspirantes, poder acceder a la bolsa (aunque ya sabemos como van las bolsas, quizás el segundo año puedan entrar alguno).

[Huckel]

¿De qué especialidad eres? Veo que habláis de las prácticas como fáciles, pero imagino que cada especialidad habrá sido de una manera ¿no? en mi caso, que so de lengua creo que no era ni fáciles ni difíciles, sino de una dificultad parecida a 2004 o 2006 pero con el añadido de que ahora no se podían elegir cuestiones en los textos, ya que tenía pregunta única, cosa absurda y que además ha dejado cuestiones vitales en los comentarios.

Si hubieran querido hacer escabechina, habrían puesto prácticos mucho más rebuscados.

Yo creo que, salvo gran sorpresa, muchos pasarán.

¿Qué pusieron en el práctico de Lengua?

[mariahc]

Hola, Huckel:
el práctico de lengua consistió en cuatro textos, a elegir dos, cada uno con una pregunta. El primer texto fue un comentario lingüístico, el segundo un comentario retórico- estilístico de un soneto de Góngora ( la trampa estaba en que parecía de Garcilaso); el tercero era un análisis sintáctico y el cuarto un comentario filológico. No eran especialmente difíciles, la verdad, aunque nadie estamos seguros de haberlos hecho bien. Yo misma, que hice el lingüístico y el sintáctico ( precisamente las dos opciones que no tenía pensadas hacer) no estoy muy segura de haberlos hecho bien. Creo que no he pasado a la defensa, vamos, que estoy suspensa pues el teórico lo hice fatal, no me salió la bolita. En fin...